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文档简介
1、。科学姓名 _学号 _一、选择题1、调节托盘天平平衡时,发现指针偏向刻度盘的右侧,这时应该()A向左移动游码B平衡螺母向左调C向右盘添加砝码D平衡螺母向右调2、一根铜棒,在下列情况下,其质量会变化的是()A把铜棒扎成一薄铜片B 把铜棒加热到300C宇航员将铜棒带到月球上D 钳工用锉刀对它进行加工3. 用天平称一粒米的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是.()A把一粒米放在天平盘里仔细测量B把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量C把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值D先测出100 粒米的质量,再通过计算求得4. 有位同学把天平的横梁调平衡后,错把被称的矿石放在右盘,在左盘
2、放砝码50 克、 20 克各1 个,又把游码移到4 克处天平刚好平衡,则这块矿石的质量应该是()A66克B70克C74克D78克5. 某人用托盘天平称量 5.1 克食盐时( 1 克以下用游码) ,称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为()A 5.3 克B.5.1克C.5.0克D.4.9克6.用托盘天平称量3.6克食盐,称量过程中发现指针向右偏转,此时应该()A 、调节平衡螺母向左旋B、加砝码C、减少药品D、加药品7.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是()A相当于向左调节平衡螺母B代替指针用来指示平衡C相当于在左盘中加小砝码D相当于在右盘中加小砝码8 1kg
3、的棉花和 1kg 的铁块相比较,下列说法中正确的是()A棉花所含物质较多B铁块所含物质较多C棉花和铁块所含物质一样多D 无法比较棉花和铁块所含物质的多少9.用天平称量出100 g的水步骤如下,其顺序合理的是()(1) 把天平放在水平台上(2) 调节横梁的螺母,使横梁平衡(3) 在右盘中加减砝码,并移动游码位置使天平可以平衡(4) 将空杯放在右盘里(5) 右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量(6) 把游码放在标尺的零刻度线处(7) 在右盘内放入 100 g 的砝码(8) 在左盘烧杯内加水,直到天平平衡A (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B (1)(6)(2)(
4、4)(3)(5)(7)(8)C (1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)D (1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)10. 某同学用天平称量物体的质量时, 发现砝码已经生锈, 则测量结果与真实值相比较( )A偏小B 相等 C 偏大D无法确定。1。二、选择题1. 在实验室中,测量质量的工具是_,质量的国际单位是 _。2. 在使用托盘天平测质量时,首先应将_ 移到标尺左边0 刻度处,然后调节_ ,使指针指在_ 的中央若指针偏向左侧,应将左端平衡螺母向_移,或将右端平衡螺母向_移在称量时, 若指针偏向左侧,应_(选填“增加” “减少”)砝码或移动 _ 使天平平衡3. 某同学用托盘天平
5、测量物体质量时( 1)他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上,则使用前: ( ) A只要将天平放在水平台上B只要调节横梁平衡C不需要再调节D先将天平放在水平台上,再调节横梁平衡( 2)当他把天平重新调好后,就把药品放在天平的右盘中,用手向左盘中加减砝码,并移动游码,直到指针指到分度盘的中央,记下盘中砝码的质量就等于物体的质量。他的操作中的错误是:_ 、 _ 。( 3)当他改用正确的操作方法后,盘中砝码和游码的位置如图所示, 则物体的质量是: _ 。4、测量某一块金属块的质量,有以下一些步骤:A 、将金属块放在左盘中; B、游码移到零刻度处; C 、调节游码使横梁水平平衡; D、砝码放在右盘中
6、,并且增减砝码,使横梁接近平衡;E 、把天平放在水平台面上;F、调节螺母使横梁处于水平位置;G 、读出金属块的质量。( 1)那么正确的实验步骤应该是 _ (写字母);( 2)在实验中发现,放在右盘中的某个砝码有些破损,而此时测得的金属块的质量为122.4克,那么金属块的实际质量应_ (大于、等于或小于)122.4克。5、用一架托盘天平,一个空烧杯测一杯盐水的质量,正确的实验步骤应该是_ (写字母)。 A 、用天平称出烧杯和水的总质量; B 、调节天平使横梁平衡; C、算出烧杯内盐水质量; D 、用天平称出空烧杯的质量;E、天平放在水平桌面上,将游码拨到零刻度上。6、某同学用天平测量一块不规则的铁块的质量( 1)请写出图3 中托盘天平主要结构的名称:、( 2)此同学把铁块放在了右盘,在左盘上放 100 克的砝码 1 个, 50 克砝码 1 个, 20
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