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文档简介

1、磁磁 铁铁 有有 磁磁 性性参赛人:窦志明 拜城-许昌团结小学-教科版三年级下册第四章磁铁第二课一、一、 说教材说教材,说学情说学情 教材分析教材分析:本节课是在学生对磁铁有一个初步认识的基础上,安排了三个活动:第一个是用实验活动的方法研究磁铁能吸引什么物体,第二个是用磁铁辨别物体是不是铁材料制成的,第三个通过用不同的材料去研究磁铁能不能隔着物体吸引铁。通过这几个活动,帮助学生建立磁铁有磁性和磁铁隔着一些物体也能吸引铁的科学概念。 学情分析:学情分析:三年级的学生活泼好动,对很多事物都有着强烈的好奇心和求知欲,但是他们缺乏实践经验,不善思考,解决问题的能力较差,对磁铁的相关知识知道很多,但都是

2、不系统的,很乱,甚至有的是错误的,所以教师在上课是要心中有数,为学生理清知识点二、教学目标二、教学目标1、科学概念:、科学概念:l 磁铁能吸引铁的性质叫磁性。l磁铁隔着一些物体也能吸铁。2、过程与方法目标:、过程与方法目标:l 用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。l 用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。l 根据不同材料,研究磁铁隔着一些物体能不能吸铁 。3、情感与态度目标:、情感与态度目标:l通过实验活动,体会获取证据的过程,用证据来检验推测的重要性。l体会用事实说话,培养他们对科学的兴趣。三、教学重点、难点三、教学重点、难点教学重点:教学重点: 通过实验,认识到磁铁具有能吸引铁制品的性

3、质。教学难点:教学难点: 理解并运用磁铁有磁性这一特点,去辨别不易辨别的铁制品。四:教学准备四:教学准备l 磁铁和被测试物品:回形针、铁钉、铝片、铁球,大头针、玻璃、木片、纸片、弹簧、布条、橡皮擦、塑料尺、铜等。l纸、布条、塑料片、铝片、木片、橡胶皮、杯子和水。l易拉罐、铁盒、硬币(1元的钢币,5角的铜芯和钢芯,1角的铝币和钢币等)。五:说教法、学法五:说教法、学法 本课主要以实验活动的形式来进行教学,教师与学生共同互动,营造一个有趣的课堂情境,让学生在经历一个“猜测实验分析发现问题(得出结论)”的探究过程中认识磁铁有磁性的特点。根据学生好动的特点让学生自己去动手操作,并与同伴交流合作。联系生

4、活实际中的一些常例巩固重点,突破难点,如:生活中我们碰到难以辨别哪些是含铁的物体,或者是钥匙掉入水中,如何去寻找等等。来巩固磁铁有磁性这一科学概念。 六:说教学过程六:说教学过程(一)故事导入,引起学生的好奇心 磁铁磁铁你认为磁铁能吸引什么物体?你认为磁铁能吸引什么物体?在生活中你用过磁铁去吸引过物体吗?在生活中你用过磁铁去吸引过物体吗?结果如何呢?结果如何呢? 活动一:磁铁能吸引什么物体活动一:磁铁能吸引什么物体回形针、铁钉、铝片、铁球,大头针、玻璃、回形针、铁钉、铝片、铁球,大头针、玻璃、木片、纸片、弹簧、布条、橡皮擦、塑料尺、木片、纸片、弹簧、布条、橡皮擦、塑料尺、铜等铜等 课前准备材料

5、:课前准备材料:(二)(二) 猜一猜谁是磁铁的好朋友猜一猜谁是磁铁的好朋友?1、能被磁铁吸引的物体打能被磁铁吸引的物体打“”,不能被磁铁吸引的物体打,不能被磁铁吸引的物体打 “”:有疑问的打:有疑问的打“?”实验实验材料材料回回形形针针铁铁钉钉铝铝片片铁铁球球大大头头针针玻玻璃璃木木片片纸纸片片布布条条橡橡皮皮筋筋塑料尺铜铜片片是否是否被吸被吸思考:用什么方法来验证猜测结果是否正确? 能被磁铁吸引的物体能被磁铁吸引的物体不能能被磁铁吸引的物体不能能被磁铁吸引的物体物体名称物体名称共同特点共同特点物体名称物体名称共同特点共同特点回形针回形针铁钉铁钉小钢珠小钢珠刀片刀片弹簧弹簧铜片铜片小石块小石块

6、玻璃珠玻璃珠铝片铝片纸片纸片木块木块橡皮擦橡皮擦是是铁材铁材料料制成制成的的不是不是铁铁材料材料制制成的成的由此推知由此推知:磁铁磁铁能吸引能吸引铁材料铁材料做成的物品做成的物品 从而推出:磁铁能吸引铁的性质叫磁性从而推出:磁铁能吸引铁的性质叫磁性磁铁能吸引那些物体的实验记录磁铁能吸引那些物体的实验记录 用眼睛观察,这些硬币是不是铁做的?对于自己的判断有把握吗?应该怎样去检验? (三)活动二:用磁铁辨别物体是不是铁材料制(三)活动二:用磁铁辨别物体是不是铁材料制成的成的能被磁铁吸引不能被磁铁吸引 钢芯镀镍(主要成分是铁) 钢芯镀黄铜(主要成分是铁) 不锈钢(主要成分是铁) 铜锌合金 铝硬币的成

7、分硬币的成分科学家大量实验证明,科学家大量实验证明,磁铁还能吸引磁铁还能吸引钴钴和和镍镍 g ni 钴钴 镍镍 g ni(四)活动三:(四)活动三: 磁铁隔着一些物体也能吸铁磁铁隔着一些物体也能吸铁思考:思考: 磁铁隔着纸、布条、木片、塑料片,铝片,磁铁隔着纸、布条、木片、塑料片,铝片,橡胶皮等一些物体能吸铁吗?你们有什么发现?橡胶皮等一些物体能吸铁吗?你们有什么发现?磁铁隔着物体去吸铁的实验记录磁铁隔着物体去吸铁的实验记录隔开铁和磁铁的物体隔开铁和磁铁的物体观察到的现象观察到的现象纸纸布条布条薄木片薄木片塑料片塑料片泡沫片泡沫片铝片铝片铜片铜片橡胶皮橡胶皮磁铁隔着纸磁铁隔着纸能能吸铁吸铁磁铁隔着布磁铁隔着布条条能能吸铁吸铁得出结论:磁铁隔着一些物体也能吸铁得出结论:磁铁隔着一些物体也能吸铁智取失物捞一捞:智取失物捞一捞:在实验中,你们还有其他发现吗?在实验中,你们还有其他发现吗?鼓励学生课外继续展开研究 1

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