苏教版五年级数学下册 分数的意义和分数单位 课件

1、苏教版数学五年级下册第四单元苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和分数单位分数的意义和分数单位导入新课导入新课探究新知探究新知课堂练习课堂练习课后总结课后总结拓展提升拓展提升情境设置情境设置情境设置情境设置同学们，你们对分数有哪些了解？同学们，你们对分数有哪些了解？导入新课导入新课我们已经对分数有了初步的了解，这节课，我们已经对分数有了初步的了解，这节课，我们继续来学习分数的相关知识。我们继续来学习分数的相关知识。1用分数表示各图中的涂色部分，并说说每个分数的含义。用分数表示各图中的涂色部分，并说说每个分数的含义。 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，一个物体、一个计量单位或由

2、许多物体组成的一个整体，都可以用自然数都可以用自然数1 1表示，通常我们把它叫作表示，通常我们把它叫作单位单位“1”1”。探究新知探究新知14583513 把单位把单位“1”1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫作数，叫作分数分数。表示其中一份的数，叫作。表示其中一份的数，叫作分数单位分数单位。上面的分数分别是把单位上面的分数分别是把单位“1”1”平平均分成几份，表示这样的几份？均分成几份，表示这样的几份？例例1 1中每个分数的分数单位各是多少？中每个分数的分数单位各是多少？各有几个这样的单位？各有几个这样的单位？探究新知探究新知探究新知探究新知

3、把单位把单位“1”1”平均分成若干份，表示平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。这样的一份或几份的数，叫做分数。把单位把单位“1”1”平均分成若干份，表平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。示其中一份的数叫做分数单位。用分数表示各图中的涂色部分，再说说每个分数的分数用分数表示各图中的涂色部分，再说说每个分数的分数单位，以及各有几个这样的单位。单位，以及各有几个这样的单位。课堂练习课堂练习16593534 分数单位是分数单位是 ，有有1个这样的分数单位。个这样的分数单位。6161 分数单位是分数单位是 ，有有5个这样的分数单位。个这样的分数单位。9591 分数单位是分数单位

4、是 ，有有3个这样的分数单位。个这样的分数单位。5351 分数单位是分数单位是 ，有有3个这样的分数单位。个这样的分数单位。4341读出下面的分数，并说说各分数的分数单位。读出下面的分数，并说说各分数的分数单位。课堂练习课堂练习74读作：七分之四，分数单位是读作：七分之四，分数单位是 。7187读作：八分之七，分数单位是读作：八分之七，分数单位是 。81101读作：十分之一，分数单位是读作：十分之一，分数单位是 。101读出下面的分数，并说说各分数的分数单位。读出下面的分数，并说说各分数的分数单位。课堂练习课堂练习114读作：十一分之四，分数单位是读作：十一分之四，分数单位是 。1111511

5、读作：十五分之十一，分数单位是读作：十五分之十一，分数单位是 。1512017读作：二十分之十七，分数单位是读作：二十分之十七，分数单位是 。201课堂练习课堂练习74518下面每个分数分子、分母的最大公因数各是多少？下面每个分数分子、分母的最大公因数各是多少？拓展提升拓展提升159分子、分母的最大公因数是分子、分母的最大公因数是3。3525分子、分母的最大公因数是分子、分母的最大公因数是5。2012分子、分母的最大公因数是分子、分母的最大公因数是4。下面每个分数分子、分母的最大公因数各是多少？下面每个分数分子、分母的最大公因数各是多少？拓展提升拓展提升2821分子、分母的最大公因数是分子、分母的最大公因数是7。3417分子、分母的最大公因数是分子、分母的最大公因数是17。7515分子、分母的最大公因数是分子、分母的最大公因数是15。1 1、把单位、把单位“1”1”平均分成若干份，表示这样的一平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。份或几份的数，叫做分数。2 2、