板块式记叙文

1、美文欣赏美文欣赏人与路（江苏省优秀作文） 小时候，小时候，路路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。 还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：过我说：“这孩子，瘦成这样难养啊！这孩子，瘦成这样难养啊！”于是，你省吃俭于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫一个劲地叫“奶奶，奶奶奶奶，奶奶”。而你却瘦了，村上人

2、见了说：。而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆怎么这么瘦啊？老太婆怎么这么瘦啊？”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：“千金难买老来瘦啊！千金难买老来瘦啊！”每到周末，你牵着我的手，走过每到周末，你牵着我的手，走过那条那条羊肠小道羊肠小道来到村口等我妈来接，把我来到村口等我妈来接，把我“归还归还”后你折后你折身就走；奈不住我一再对你的呼唤，在身就走；奈不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头小道的尽头，你转，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。己的脸。 那条那条羊肠小道羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩

3、过的脚印，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了，可是，却深深地刻在我的心里。早已不在了，可是，却深深地刻在我的心里。 再大些，再大些，路路是一根电话线，你在家里，我在远方。是一根电话线，你在家里，我在远方。 就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，我离开了家，去怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异

4、地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒钱，为我。

5、我听到你对隔壁的李婶我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：说过：“俺孙女聪明着，俺现在多攒点钱，供她上大俺孙女聪明着，俺现在多攒点钱，供她上大学！学！” 那根那根电话线，也许是天下最电话线，也许是天下最“窄窄”的路的路吧，可它却吧，可它却承载着天下最阔大的爱。承载着天下最阔大的爱。 后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。在地上。 你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。你时，你那双

6、在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条它们为我铺一条“心路心路”，寄托我的深情，问候，寄托我的深情，问候天堂里的你天堂里的你 优优 点点 1.善于抓拍细节抓拍细节，抓拍了村口别孙、电话安慰、临终念叨这三个细节表达奶奶对我的深深的“爱” 2.用诗歌并联三个板块，并联三个板块，使思路非常清晰思路非常清晰教学目标教学目标2、学会运用、学会运用板块组合法板块组合法迅速构思记叙迅速构思记叙文。文。1、了解、了解板块组合式结构板块组合式结构记叙文记叙文【 定义定义】 优点一优点一：思路上思路上脉络清晰，脉络清晰，结构上结

7、构上一目了然，一目了然，内容上内容上形散神聚。形散神聚。 优点二优点二：特点：特点取材取材广泛自由，不受时空约束，广泛自由，不受时空约束，易于被阅卷老师在极短的时间里理解并产生易于被阅卷老师在极短的时间里理解并产生好感好感。 板块组合式记叙文板块组合式记叙文 一篇一篇记叙文可以分割成记叙文可以分割成几个几个相对独立的单位，有相对独立的单位，有明显的明显的层次层次结构，是学生在考场上易于结构的作结构，是学生在考场上易于结构的作文形式文形式【 优点优点】 板块式结构模式板块式结构模式 围绕文章中心主题，文章主体部分分别写作几围绕文章中心主题，文章主体部分分别写作几个（通常是个（通常是3个）段落，分

8、别从不同角度诠释中个）段落，分别从不同角度诠释中心主题。结构如下：心主题。结构如下： 题目题目 开头开头：剖析题目，直接入题。剖析题目，直接入题。 主体主体：中心句（小标题）中心句（小标题）+板块板块a a+ +扣题扣题 中心句（小标题）中心句（小标题）+板块板块b b+ +扣题扣题 中心句（小标题）中心句（小标题）+板块板块c c+ +扣题扣题 结尾结尾：抒情、议论总结，照应开头。抒情、议论总结，照应开头。段考优秀作文段考优秀作文幸福之道（27班梁文媛） 幸福很简单，它不需要豪华的房子，哪怕只是低矮幸福很简单，它不需要豪华的房子，哪怕只是低矮的茅屋；它不需要山珍海味，哪怕只是粗茶淡饭；它不的

9、茅屋；它不需要山珍海味，哪怕只是粗茶淡饭；它不需要大富大贵，哪怕只是节衣缩食。其实，幸福很简单，需要大富大贵，哪怕只是节衣缩食。其实，幸福很简单，只是它沉默而低调。只是它沉默而低调。 小时候，幸福是两条长长的辫子。小时候，幸福是两条长长的辫子。 那时，我最喜欢母亲帮我编辫子了。母亲给予了我一头那时，我最喜欢母亲帮我编辫子了。母亲给予了我一头乌黑亮丽的长头发，这是我甚喜爱的。母亲总爱坐在床乌黑亮丽的长头发，这是我甚喜爱的。母亲总爱坐在床边替我梳头发，她拿起边替我梳头发，她拿起 梳子，轻轻地用手捧着头发，梳子，轻轻地用手捧着头发，自上到下，温柔地摆弄着，一根根发丝就听话地躺在母自上到下，温柔地摆弄

10、着，一根根发丝就听话地躺在母亲手里。我总是瞪着大眼睛，静静地看着。在母亲的巧亲手里。我总是瞪着大眼睛，静静地看着。在母亲的巧手下，编出了一条条整齐的辫子，还被母亲用彩绳小心手下，编出了一条条整齐的辫子，还被母亲用彩绳小心地系好。这时，我总会开心地拍起手来，我分明看见母地系好。这时，我总会开心地拍起手来，我分明看见母亲眼里的温柔与宠溺。这就是幸福。亲眼里的温柔与宠溺。这就是幸福。 幸福之道就是母亲用细腻装扮我的美丽。幸福之道就是母亲用细腻装扮我的美丽。剖析题目，剖析题目，直接入题直接入题中心句板块板块回扣主题回扣主题 少年时，幸福是一把倾斜的雨伞。少年时，幸福是一把倾斜的雨伞。 每天，母亲会准时

11、接送我回家。我记得那是一个每天，母亲会准时接送我回家。我记得那是一个雨天，我站在门口，静静地等候。当那一把红雨雨天，我站在门口，静静地等候。当那一把红雨伞映入眼帘时，我便知道是母亲来了。她快步走伞映入眼帘时，我便知道是母亲来了。她快步走向我，雨水沉重地打在伞上，浸湿了她的衣角，向我，雨水沉重地打在伞上，浸湿了她的衣角，她接过我的书包，牵起我的手，把伞递向我，慢她接过我的书包，牵起我的手，把伞递向我，慢慢踱着步向雨中走去慢踱着步向雨中走去若你在我后面，你会发若你在我后面，你会发现雨伞总是以现雨伞总是以60角倾向我，把我小小的身子全角倾向我，把我小小的身子全遮掩住，而我的母亲肩头早已淋湿，还有几滴

12、水遮掩住，而我的母亲肩头早已淋湿，还有几滴水珠挂在头发上。我从不知道，那把雨伞是那样的珠挂在头发上。我从不知道，那把雨伞是那样的小。这就是幸福。小。这就是幸福。 幸福之道是母亲用爱为我撑起一片艳阳天。幸福之道是母亲用爱为我撑起一片艳阳天。 而现在，幸福是母亲那凝视的眼神。而现在，幸福是母亲那凝视的眼神。 我已从大山里走出了县城，每个月难得回一次家。我已从大山里走出了县城，每个月难得回一次家。每次回家，母亲总会给我准备一餐餐丰盛的饭菜，然后每次回家，母亲总会给我准备一餐餐丰盛的饭菜，然后在门口等候着我，总会上前帮我拿东西，催促我进屋坐在门口等候着我，总会上前帮我拿东西，催促我进屋坐着，而我，总是

13、能心满意足地享受这母亲为我准备的饭着，而我，总是能心满意足地享受这母亲为我准备的饭菜。两天时间转眼即逝，母亲又替我准备好行李，把零菜。两天时间转眼即逝，母亲又替我准备好行李，把零花钱悄悄地塞在我的包包里。我知道，那时她一周织来花钱悄悄地塞在我的包包里。我知道，那时她一周织来的成果。送我走过田间小路，我在她后面一路跟着。不的成果。送我走过田间小路，我在她后面一路跟着。不知何时，母亲头上已多了几根银发，背影也有些佝偻，知何时，母亲头上已多了几根银发，背影也有些佝偻，似乎手脚也没有那么利索了。她送我上车，看着车子离似乎手脚也没有那么利索了。她送我上车，看着车子离开。我从窗口探出头来，对上母亲深深凝视

14、的眼神。那开。我从窗口探出头来，对上母亲深深凝视的眼神。那一刻，泪水溢出了眼眶。我想，这就是幸福。一刻，泪水溢出了眼眶。我想，这就是幸福。 幸福之道是母亲用思念铺就我未来的成长之路。幸福之道是母亲用思念铺就我未来的成长之路。 而将来啊，我想幸福之道一定是母慈子孝。而我也而将来啊，我想幸福之道一定是母慈子孝。而我也一定会用我毕生的努力去回报母亲那沉甸甸的爱。一定会用我毕生的努力去回报母亲那沉甸甸的爱。 此时此刻，我仿佛看到头发花白的母亲，立于家门此时此刻，我仿佛看到头发花白的母亲，立于家门口痴痴地守望，而我就是那幸福的小鸟，无论何时何地，口痴痴地守望，而我就是那幸福的小鸟，无论何时何地，母亲的爱

15、巢，永远是我心灵的归宿。母亲的爱巢，永远是我心灵的归宿。回扣主题总结段，升华主旨（52分）分）如何构思记叙文板块？如何构思记叙文板块？ 一、围绕主题从一、围绕主题从时段时段角度构思板块角度构思板块 二、围绕主题从二、围绕主题从地点地点角度构思板块。角度构思板块。 三、围绕主题从三、围绕主题从人物或事物的人物或事物的角度构角度构思板块。思板块。 四、围绕主题从四、围绕主题从经历的事件经历的事件角度构思角度构思板块。板块。 五、围绕主题从五、围绕主题从含义或修辞含义或修辞角度构思角度构思板块板块【 方法点拨方法点拨】 一、从一、从时段时段角度：角度：即按时间时间安排材料安排材料。 人与路：人与路：

16、 “小时候小时候” “再大些再大些” “后来啊后来啊” 练习：请以练习：请以“父亲的爱父亲的爱”为题，从为题，从时段时段角度迅速构思角度迅速构思作文。作文。 “早上早上”、“中午中午”、“晚上晚上” “春春”、“夏夏”、“秋秋”、“冬冬” “六岁六岁”、“十六岁十六岁”、“二十六岁二十六岁” 日记：日记：【具体具体方法方法】 二、围绕主题从二、围绕主题从地点地点角度构思。角度构思。 如爱是什么爱是什么 “公园里公园里” 爱是母亲的怀抱、 “捐款处捐款处” 爱是无私的援助、 “夜灯下夜灯下” 爱是妻子的毛衣练习：请以练习：请以“成长成长”为话题，从地点角度迅速构为话题，从地点角度迅速构思作文板块

17、。思作文板块。 在家，在家，成长是我学会了为父母分担成长是我学会了为父母分担 在学校，在学校，成长是我学会了坦然面对成败成长是我学会了坦然面对成败 在社会，在社会，成长是我学会了奉献成长是我学会了奉献【具体具体方法方法】 三、围绕主题从三、围绕主题从人物或事物的人物或事物的角度构思板块。角度构思板块。 幸福之道：幸福之道： “空巢老人空巢老人” “留守儿童留守儿童” “农民工子女农民工子女” 幸福之道：幸福之道： 雨伞、毛衣、晚餐、辫子。雨伞、毛衣、晚餐、辫子。 练习：请以练习：请以“乡情乡情”或或“倾听乡村倾听乡村”为题，从人物或事物角为题，从人物或事物角度迅速构思作文板块。度迅速构思作文板

18、块。 乡情：乡情：“小孩小孩” 童真童真 “妇女妇女” 操劳家务、农活操劳家务、农活 “老人老人” 给孙子的关爱给孙子的关爱 倾听乡村：倾听乡村：“蛙声蛙声”、“牛铃牛铃”、“打谷打谷”、“雪地雪地” 四、从四、从经历的事件经历的事件角度构思板块。角度构思板块。 幸福之道：幸福之道： “相濡以沫到老相濡以沫到老” “互相帮助天长地久互相帮助天长地久” “宽容理解天涯咫尺宽容理解天涯咫尺” 大话考试大话考试 “监考篇监考篇” “作弊篇作弊篇” “成绩篇成绩篇” 练习：请以练习：请以“朋友朋友”为话题，从经历的事件角为话题，从经历的事件角度迅速构思作文板块。度迅速构思作文板块。 “相识相识”、“相

19、知相知”、“别离别离”【具体具体方法方法】 五、从主题的五、从主题的含义或修辞含义或修辞角度构思板角度构思板块。块。 选择一片快乐的晴空选择一片快乐的晴空“选择意味着放弃选择意味着放弃”、“选择是意志的较量选择是意志的较量”“选择也可以很温暖选择也可以很温暖” 母爱：母爱： 母爱似水，母爱如花，母爱像火。母爱似水，母爱如花，母爱像火。练习：请以练习：请以“青春青春”为话题，从含义或修辞角度迅速构为话题，从含义或修辞角度迅速构思作文板块。思作文板块。含义：含义：“感悟人生感悟人生”、“学会放弃学会放弃”、“追求理想追求理想”修辞：修辞：“青春如画青春如画”、“青春如诗青春如诗”、“青春如歌青春如歌”【具体具体方法方法】 1 1通过多件通过多件事事、多个、多个人人塑造塑造同一主题同一主题 2 2中心句或小标题要中心句或小标题要围绕中心围绕中心，体现行文思路，体现行文思路 3 3开头和结尾要对主题进行开头和结尾要对主题进行总结总结，行文过程，行文过程每个片段进行每个片段进行主题的回扣主题的回扣【注意事项注意事项】练习一 当今