2015届高三物理一轮总复习同步训练:第2章相互作用解析_第1页
2015届高三物理一轮总复习同步训练:第2章相互作用解析_第2页
免费预览已结束,剩余22页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二章相互作用第 1 节 重力、弹力、摩擦力一、单项选择题1下列关于物体重力的说法中不正确的是()A .地球上的物体只有运动时才受到重力B .同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力一样大C.某物体在同一位置时,所受重力与静止还是运动无关,重力大小是相同的 D .物体所受重力大小与其质量有关2一个质量可以不计的弹簧,其弹力F 的大小与长度 I 的关系如图中的直线 a、b 所示,这根弹簧的劲度系数为()A . 1250 N/m B . 625 N/mA . kx B. kx+ GC. G kx D.以上都不对4.2013 山东卷)如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C 将两个相同的小球连接并

2、5如图所示,人向右匀速推动水平桌面上的长木板,在木板翻离桌面以前,则A .木板露出桌面后,推力将逐渐减小B .木板露出桌面后,木板对桌面的压力将减小 C.木板露出桌面后,桌面对木板的摩擦力将减小伸长量之比为()A.V5 : 4B. 4 衍C. 1 : 2D . 2 : 1-. -j-.-i3悬挂,小球处于静止状态,弹簧A 与竖直方向的夹角为 30弹簧 C 水平,则弹簧 A、C 的C. 2500 N/m D . 833 N/m3如图所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球重 G,平衡时小球在 A 处.今用力 F 压D .推力、压力、摩擦力均不变6. (天津高考卷)如图所示,A、B 两物块叠放在一起,在

3、粗糙的水平面上保持相对静止B 受到的摩擦力()BV.4地向右做匀减速直线运动,运动过程中A.方向向左,大小不变B .方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变D .方向向右,逐渐减小7.(2013 株洲模拟)如图所示,小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,细绳始终保持竖直关于小球的受力情况,下列说法正确的是10.如图所示, 有一个重力不计的方形容器,被水平力 F 压在竖直的墙面上处于静止状 态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是()A .容器受到的摩擦力不变B .容器受到的摩擦力逐渐减小C.水平力 F 可能不变D .水平力

4、 F 必须逐渐增大A .若小车静止,绳对小球的拉力可能为零 B 若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零C.若小车向右运动,小球一定受两个力的作用D 若小车向右运动,小球一定受三个力的作用8如图所示,轻弹簧的一端与物块 P 相连,另一端固定在木板上.先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态.缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块向下滑动,在这个过程中,物块P 所受静摩擦力的大小变化情况是(P 刚要沿木板)A .先减小后增大B .先增大后减小C. 一直增大D 保持不变9.(江苏高考卷改编)如图所示,倾角为a的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧,绸带与

5、斜面间无摩擦.现将质量分别为 M、m(Mm)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上.两物块与绸带间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等在F列说法正确的有A .两物块所受摩擦力的大小不可能总相等B .两物块不可能同时相对绸带静止C.M 不可能相对绸带发生滑动D.m 不可能相对斜面向上滑动、多项选择题三、非选择题11.如图所示,水平面上有一重为40 N 的物体,受到 Fi= 13N 和 F2= 6 N 的水平力作用而保持静止.已知物体与水平面间的动摩擦因数尸 0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1) 物体所受的摩擦力的大小与方向;(2) 若只将 F1撤去,物体受到的摩擦力的大小

6、和方向.12.一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.2 m,它们的下端平齐并固定,另一端自由,如图所示.当压缩此组合弹簧时,测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示.试求这两根弹簧的劲度系数 k1和 k2.AB F13.木块 A、B分别重 50 N 和 60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在 A、B 之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为 400 N/m.系统置于水平地面上静止不动现用 F = 1 N 的水平拉力作用在木块B 上,如图所示,求力 F 作用后木块 A、B 所受摩擦力的大小.第 2 节力的合成与分解、单项选择题向下的力Fi和平行斜面向下的力F2,那么(

7、)A . Fi就是物体对斜面的压力B.物体对斜面的压力方向与Fi方向相同,大小为 GeosaC.F2就是物体受到的静摩擦力D物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、Fi和 F2共五个力的作用2小明想推动家里的衣橱,但使出了吃奶的力气也推不动,他便想了个妙招,如图所示,用 A、B 两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动 了!下列说法正确的是()A 这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱B 这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大C.这有可能,A 板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D .这有可能,A 板对衣橱的推力不可能大于小明的重力3作用于同一点的两个

8、力,大小分别为Fi= 5 N, F2= 4 N,这两个力的合力 F 与 Fi的夹角为贝U B可能为()5.(20i4 雅礼中学模拟)如图所示,质量为 m 的小滑块静止在半径为R 的半球体上,它与半球体间的动摩擦因数为p,它与球心连线跟水平地面的夹角为0,则小滑块()A .所受摩擦力大小为 mgeos0B .所受摩擦力大小为 mgsin0C.所受摩擦力大小为pmgn01如图所示,重力为G 的物体静止在倾角为a的斜面上,将重力G 分解为垂直斜面A. 45 B. 60D .对半球体的压力大小为mgeos0二、多项选择题6如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂 着一个

9、重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是()A只增加绳的长度B 只增加重物的质量C.只将病人的脚向左移动D 只将两定滑轮的间距增大7在研究共点力合成实验中,得到如图所示的合力与两力夹角力 F 的范围及两个分力的大小,则下列说法中正确的是()B. 2 N F Ff,故物体没动,受静摩擦力,大小为7 N,方向水平向右.撤去 F1后,f=F2=6Nfmax故物体受静摩擦力,大小为 6 N,方向水平向左.12.解析:此物理过程,弹簧压缩测得的力的大小就等于弹簧的弹力,并遵守胡克定律.据题意,当压缩量只有0.2 m 的过程,只大弹簧发生形变

10、,从图中读出x= 0.2 m, F = 2F12N,由胡克定律知 F1= k1X1,得 & = = N/m = 10 N/mX10.2弹簧组合形变量为 0.3 m 时,大弹簧的形变量为 X1= 0.3 m,小弹簧的形变量为 X2= 0.1 m ,F1+ F2= 5 N,就有 krX1+ k2X2=55k1X1510X0.3k2=X201N/m=20 N/m.13解析:未加 F 时,木块 A、B 受力平衡,所受静摩擦力大小等于弹簧的弹力,即FA=FB=F弹=kx=400X0.02 N=8 N木块 B 受地面的最大静摩擦力为:FBm=UFB=0.25X60 N=15 N施加 F 后,对木块 B 有

11、:F + F弹FBm故 B 所受摩擦力仍为静摩擦力,其大小为:FB=F + F弹=9 N施加 F 后,木块 A 所受摩擦力仍为静摩擦力,大小为:FA=8 N第 2 节力的合成与分解1. B 2.C3.A4.C5.A 6.BC 7.AD1L2H&解析:物体受力如图所示.Fcos 30 -f = 0Fsin 30 + N- mg= 0解得:N= 50 Nf= 10 .3 N纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与Lo的9.解析:对力 F 和杆对工件的作用力分解如下图所示.10.解析:(1)改变 BC 绳的方向时,AC 绳的拉力 FTA方向不变,两绳拉力的合力F 与物体的重力平衡,重力大小和方向保持不变,

12、如图所示,经分析可知,B最小为 0此时FTA=0;且9必须小于 120否则两绳的合力不可能竖直向上,所以0角的取值范围是0 9120(2)9在 090的范围内,当9=90 时,FTB最大,Fmax= mgtan 60 = 3mg V3当两绳垂直时,即9=30 时,FTB最小,Fmin= mgsin 60 = mg第 3 节受力分析、共点力作用下物体的平衡71咿乙有 Ff= mgs in9当物体 A 沿斜面匀速上滑时, 受力图如图乙,A 物体所受摩擦力大小不变,方向沿斜面向下,沿斜面方向的合力仍为0,有 FTA=F/+ mgsin9对物体 B,mBg由牛顿第三定律可知 FTA=FTB由以上各式求

13、出,mB= 1.2 m.10.解析:(1)在求链条两端的张力时,可把链条当做一个质点处理,两边受力具有对 称性使两端点的张力 F 大小相等,受力分析如图甲所示取链条整体为研究对象. /甲乙由平衡条件得竖直方向2Fsin9=G,所以链条两端的张力为卩=丁亠“2sin9(2)在求链条最低处张力时,可将链条一分为二,取一半链条为研究对象.受力分析如 图乙所示,由平衡条件得水平方向所受力为F = Fcos9=-cos9=Gcot9.2sin92第 4 节实验:探究弹力和弹簧伸长的关系实验:验证力的平行四边形定则1. ACD 2.B 3.BCD4.(1)BCD (2)A(3)甲解析:(1)实验中的分力与

14、合力的关系必须满足:1. B 2.D3.C9.解析:当物体6.D7.B8.BD4.A5.AA 沿斜面匀速下滑时,受力图如图甲,沿斜面方向的合力为由甲图可得:F2sina=F 由乙图可得:FN= F2COSa解得:FN= ,3F = 100 3 N.鬥一 F2|WF3WF1+ F2,又本实验中 Fj, F2, F3不在同一方向,故 F2F4+ F2,因此 B、 C、D选项是可以的.10. (1)竖直 静止 L31mm (3)Lo(4)4.910(2)A(3)甲 实验中 F3是竖直向下的.5. (1)bcd (2)更换不同的小重物解析:(1)运用等效思想来验证平行四边形定则,即要验证以两力为平行四

15、边形的邻边, 作平行四边形,其对角线是否和合力相符. 本小题中结点受三个力,其中两个力的合力与第三个力等大反向,故要测出各力的大小和方向,然后作出各力的图示,以两边为邻边做平行四边形,如果在实验误差允许的范围内平行四边形的对角线与第三个力等大反向,即可验 证为测量各力的大小故需要记录橡皮筋原长、悬挂重物后的长度以及悬挂重物后0 点的位置,故应选 b、c、d.可以通过改变小重物改变各力的大小.6. A 7.B8.D9. (1)小于(2)乙解析:(1)因为橡皮绳在伸长后不能完全恢复到原来的长度,所以同一橡皮绳的X加i小于 X减i.(2) 由于橡皮绳的伸长与拉力(钩码个数)成正比,橡皮绳下端坐标(橡皮绳长度)应随钩码 个数的增加线性增加, 即每增加一个钩码, 橡皮绳下端坐标值的增加相同, 从表中数据可以 看出,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论