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文档简介

1、1人教八下道德与法制基本经济制度教案、导学案2篇基本经济制度教案、导学案2篇【核心素养】政治认同 【教材分析p 】 基本经济制度是教材第三单元第五课的第一框内容,本框内容作为第三单元第一节课,起到了开篇点题的作用。基本经济制度的确立,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。帮助学生了解我国实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 【学情分析p 】 本课题内容理论性较强,和学生的认识有一定的距离。尤其是公有制的实现形式;公有制主体地位的体现,非公有制的作用等知识。比较难以理解,应加以强化学习。在本节课中,将采用贴近学生生活的事件

2、案例,帮助学生理解理论知识。 【课程标准】 本节课对应的课程标准是“我与国家和社会”中的“认识国情,爱我中华”。具体的内容标准是“知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶段基本经济制度和政治制度,知道我国各民族人民的共同理想。” 【教学目标】 1、认识公有制经济和非公有制经济的地位和作用,知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度。 2、通过分析p 社会生活中的一些企业,培养运用科学的观点正确认识和看待经济生活中各种现象的能力,提高道德判断和辨别是非的能力。 3、结合具体事例感受我国的基本经济制度的优越性,热爱我国的基本经济制度。 【教学重难点】 重点:了解公有制经

3、济的主体地位。 难点:知道非公有制经济的作用。 【教学方法】 合作探究法,讨论法 【教学过程】 课堂导入 自由发言:同学们的爸爸妈妈是在哪里上班的? 学生发言,教师总结:同学们父母的工作各有不同,但是你们知道自己父母工作单位的性质么?他们的工作单位哪些是公有制经济?哪些是非公有制经济? 提示:国有企业、村办企业等属于公有制经济。个体经营、外资企业、私人企业属于非公有制经济。 任务一、通过对社会中的一些企业的分析p ,结合相关图表案例, 认识公有制经济的地位和作用,知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度,能够正确看待公有制经济。 公有制为主体 1、我国的基本经济制度 我国正

4、处于社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 探究活动一 课件展示:几张知名的企业图片,这些企业是否属于公有制经济? 2、生产资料公有制的地位 生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 3、公有制经济的组成 现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 学生活动:阅读课本,说出国有经济的含义、地位、作用 4、国有经济的含义、地位、作用 含义:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种公有制经济。 探究活动二 课件展示图片材料“国有经济在一些重点行业和关键领域所占的比重 ” 讨论:以上图表说明什么问题?国有经济在国民经济中

5、起什么作用? 学生回答,教师总结: 地位:在我国,国有经济是国民经济的主导力量。 作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。国家保障国有经济的巩固和发展。 探究活动三 有个街道办的食品厂,原来不大景气后来实行以劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制,企业职工既是劳动者又是投资者,企业的重大决策都要经过员工股东大会的批准,职工的收入既与自己的劳动贡献挂钩,又与出资的数量挂钩职工的生产积极性提高了,工厂办得红红火火。 讨论:结合材料说明这家食品厂属于什么性质的企业?列举自己身边的集体所有制企业,说说它们的特点

6、。 5、集体经济的含义、作用 含义:集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。 作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 任务二、分析p 案例,结合教材知识,认识非公有制经济的地位和作用,能够正确看待非公有制经济。 多种所有制经济共同发展 6、非公有制经济的形式 在我国现阶段,除公有制经济外,还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。 探究活动四 我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。20XX年,该公司有17万多名员工

7、,业务遍及全球170多个国家和地区,服务全世界三分之一以上的人口。20XX年,在申请专利数量方面,该企业以3898件住居全球企业榜首。20XX年,实现全球销售收入3950亿元,同比增长37% ;净利洞369亿元,同比增长33%。 请结合案例,分析p 私营经济发展的重要意义。 学生回答,教师总结: 私营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 7、非公有制经济的地位和作用 非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经

8、济的合法的权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。 任务三、结合华西村事例感受我国的基本经济制度的优越性,了解坚持现阶段基本经济制度的意义,热爱我国的基本经济制度。 探究活动五 讨论:结合所见所闻所学,分组讨论怎样正确理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,以及实行这一制度的优越性? 学生回答,教师总结: 8、坚持现阶段基本经济制度的意义 在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民

9、当家作主奠定了坚实的物质基础。 拓展空间 调查一家本地企业的发展现状。 1、实地调查 围绕以下问题开展: 该企业的所有制性质是什么? 该企业有多少职工?生产经营的主要产品是什么?一年纳税是多少? 你感兴趣的其他问题。 2、撰写调查报告。 3、班级交流 【板书设计】 【随堂训练】 基本经济制度导学任务单 【学习目标】 1、认识公有制经济和非公有制经济的地位和作用,知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度。 2、通过分析p 社会生活中的一些企业,培养运用科学的观点正确认识和看待经济生活中各种现象的能力,提高道德判断和辨别是非的能力。 3、结合具体事例感受我国的基本经济制

10、度的优越性,拥护我国改革开放的政策,热爱我国的基本经济制度。 自主学习 阅读教材内容,完成下列填空。 1、我国正处于社会主义初级阶段,坚持_为主体、多种所有制经济_的基本经济制度。 2、生产资料公有制是社会主义经济制度的_。现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的_和集体成分。 3、国有经济的生产资料属于_共同所有。在我国,国有经济是国民经济的_。发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有_。国家保障国有经济的_。 4、集体经济的生产资料属于_共同所有。发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业

11、压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有_。国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,_集体经济的发展。 5、在我国现阶段,除公有制经济外,还存在个体经济、私营经济等_。 6、非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着_。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的_,_非公有制经济的发展,激发非公有制_。 7、在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的_,是我国经济社会发展的_。我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的_。 【互动探究】 任

12、务一、通过对社会中的一些企业的分析p ,结合相关图表案例,认识公有制经济的地位和作用,知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度,能够正确看待公有制经济。 探究活动一 观看几张知名的企业图片,思考这些企业是否属于公有制经济? 探究活动二 图片材料“国有经济在一些重点行业和关键领域所占的比重” 讨论:以上图表说明什么问题?国有经济在国民经济中起什么作用? 探究活动三 有个街道办的食品厂,原来不大景气后来实行以劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制,企业职工既是劳动者又是投资者,企业的重大决策都要经过员工股东大会的批准,职工的收入既与自己的劳动贡献挂钩,又与出资的数量挂钩职工

13、的生产积极性提高了,工厂办得红红火火。 讨论:结合材料说明这家食品厂属于什么性质的企业?列举自己身边的集体所有制企业,说说它们的特点。 任务二、分析p 案例,结合教材知识,认识非公有制经济的地位和作用,能够正确看待非公有制经济。 探究活动四 我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。20XX年,该公司有17万多名员工,业务遍及全球170多个国家和地区,服务全世界三分之一以上的人口。20XX年,在申请专利数量方面,该企业以3898件住居全球企业榜首。20XX年,实现全球销售收入3950亿元,同比增长37% ;净利洞369亿元,同比增长33%。 请结合案例,分析p 私营经济发展的

14、重要意义。 任务三、结合华西村事例感受我国的基本经济制度的优越性,了解坚持现阶段基本经济制度的意义,热爱我国的基本经济制度。 探究活动五 讨论:结合所见所闻所学,分组讨论怎样正确理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,以及实行这一制度的优越性? 【互动训练】 A卷 互动练习A 一、单项选择题 1.(20XX辽宁营口中考)我国现阶段的基本经济制度是( )A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B.非公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C.以按劳分配为主体、多种分配方式并存 D.健全多种生产要素按贡献参与分配的制度 2.在我国的经济大舞台上,活跃着多种所有制经济。我国社会主义经济制度的基础

15、是( )A.生产资料公有制 B.个体经济 C.私营经济 D.国有经济 3.(20XX广东东莞中考模拟)中共中央、国务院印发关于深化国有企业改革的指导意见表明,我国高度重视国有企业改革。这是因为国有经济是( )A.我国经济制度的主体 B.国民经济的主导力量 C.我国经济制度的基础 D.社会主义市场经济的重要组成部分 4.个体经济、私营经济对充分调动我国社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。我国对非公有制经济采取的政策是( )保护其合法的权利和利益 鼓励、支持和引导其发展 对其依法实行监督和管理 发挥其在国民经济中的主导力量 A. B. C. D. 5.(20XX湖北襄阳老河口中考模拟)

16、网上购物以其价格合理、选择多样化越来越受到消费者的青睐。20XX年11月12日凌晨,阿里巴巴集团宣布,天猫双十一全球狂欢节总交易额为1207亿元,无线交易额占比81.87%,覆盖235个国家和地区。这表明( )互联网的发展有利于促进经济的发展 非公有制经济对于增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力发挥着主导作用 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 A. B. C. D. 6.(20XX江苏南京中考模拟)“混改”是20XX年的热词之一,各地政府工作报告纷纷点题混合所有制改革。北京市提出,以混合所有制改革为突破口,进一步放宽市场准人,促进民营经济发

17、展。北京的这一“混改”思路( )A.表明民营经济越来越成为国民经济的主导力量 B.说明我国经济制度的基础依然是混合所有制 C.证明混合所有制经济已经被社会发展所淘汰 D.体现出国家鼓励、支持非公有制经济的发展 B卷 一、单项选择题 1.(20XX浙江宁波中考)下列关于我国所有制经济理解正确的是( )公有制经济是社会主义经济制度的基础 国有经济控制国民经济的命脉 混合所有制经济都属于非公有制经济 集体经济体现同步富裕的原则 A. B. C. D. 2.(20XX江苏苏州中考)改革开放以来,我国的非公有制经济创造了60%左右的国内生产总值,80%左右的社会就业,提供了超过一半的税收和46%左右的外

18、贸出口。这表明非公有制经济( )A.是社会主义经济的重要组成部分 B.与公有制在市场经济中地位平等 C.是推动我国经济发展的重要力量 D.在国民经济中已经占据主体地位 3.(20XX湖北黄冈中考)中国企业500强按所有制主要指标分类统计如下: 所有制 国有及其控股 民营 企业数量(家)310 190 营业收人(万亿元)40.9 9.03 利润总额(万亿元)1.87 0.31 以上统计数据表明( )国有经济是国民经济的主导力量 国有经济是社会主义经济制度的基础 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展 A. B. C. D. 4.对下边统计结果理

19、解正确的是( )20XX年中国企业500强 20XX年中国企业500强数量分布情况营业收入分布情况( )A.500强企业是国民经济的主体 B.我国多种所有制经济平等竞争 C.国有经济是国民经济的主导力量 D.民营经济有利于调动社会各方面的积极性 5.下边漫画百舸争流体现了 我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济 我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 我国促进各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局的形成 公有制经济和非公有制经济地位已经平等 A. B. C. D. 6.(20XX福建龙岩新罗中考模拟改编,23,)全国国有企业改革座谈会于20XX年7月4日在京召开。会议指 出,不断把国企国资改革引

20、向深人,为经济社会发展作出新的更大贡献。这是因为( )A.集体经济是公有制经济的重要组成部分 B.在我国,国有经济是国民经济的主导力量 C.国有经济是我国社会主义经济制度的基础 D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 7.(20XX浙江永嘉岩头镇中学第一次月考,4,)近年来,浙江一些民营企业家因不堪承受融资困难、生产成本提高的双重压力,一场场“跑路”不断上演,企业面临倒闭或停止经营的局面。由此可见( )民营经济不再是社会主义市场经济的重要组成部分 国家要鼓励、支持和引导民营经济的发展 民营经济在我国已经没有存在的必要了 国家应依法加强对民营经济的监督和管理 A. B. C. D. 8

21、.(20XX云南大学附中期中)下面漫画清晰地体现出我国对待公有制经济和非公 有制经济的态度。下 列选项中对此理解不正确的是( )A.毫不动摇地巩固和发展公有制经济,增强其活力、控制力和影响力 B.形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局 C.鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力 D.将多种所有制经济提到同等重要的位置,给予相同的政策支持 参考答案 自主学习 1、公有制、共同发展 2、基础、国有成分 3、全体人民、主导力量、关键作用、巩固和发展 4、一部分劳动者、重要作用、鼓励 指导和帮助 5、非公有制经济 6、重要作用、权利和利益、鼓励支持引导、经济活力和创造力

22、 7、重要组成部分、重要基础、物质基础 互动探究 探究活动一 除京东外均属于公有制经济。 探究活动二 可以看出在我国,国有经济是国民经济的主导力量。 作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。国家保障国有经济的巩固和发展。 探究活动三 属于集体经济;特点:集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。例:我国“天下第一村”华西村的村办企业就属于集体经济。 探究活动四 私营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着

23、重要作用。 探究活动五 在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 互动训练 A卷 1、答案:A 解析:依据教材知识可知,我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情决定了我国现阶段的基本经济制度是坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,A正确,B错误;以按劳分配为主体、多种分配方式并存,健全多种生产要素按贡献参与分配的制度,这是我国的分配制度,C、D排除。故选A。 2、答案:A 解析:生

24、产资料公有制是我国社会主义经济制度的基础,A正确。故选A。 3、答案:B 解析:依据课本内容可知,国有经济控制国民经济的命脉,是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量,B符合题意;A错误,社会主义经济制度的主体是生产资料公有制;C错误,我国经济制度的基础是生产资料公有制; D错误,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。故选B。 4、答案:A 解析:是我国对非公有制经济采取的政策。国有经济是国民经济的主导力量,排除。故选A。 5、答案:C 解析:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,材料反映了天猫等网店新型营销方式的发展成就,原因在于我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,表明互

25、联网的发展 有利于促进新型经济模式的发展,有利于促进经济的发展, 符合题意;国有经济对于增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力发挥着主导作用,错误。故选C。 6、答案:D 解析:北京的这一“混改”思路表明我国毫不动摇地鼓励、支持 非公有制经济的发展,体现了对非公有制经济的重视,也体现了非公有制经济的作用,D观点正确。A、B、C的观点是错误的,国有经济是我国国民经济的主导力量,我国经济制度的基础依然是生产资料公有制,混合所有制经济依然存在并发挥作用,故应排除。故选D。 B卷 1、答案:A 解析:依据教材知识可知,公有制经济是社会主义经济制度的基础,公有制经济中的国有经济控制国民经济的命脉, 正确;混合所有制经济中的国有成分和集体成分属于公有制经济,错误;集体经济体现共同富裕的原则,错误。故选A。 2、答案:C 解析:本题考查非公有制经济

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