鲁教版九年级化学全第四单元市第三节氧气的化学性质公开课教学 ppt课件

1、山东省青岛第五十三中学王文杰复 习 课镁条熄灭镁条熄灭灼烧铜丝灼烧铜丝氢气熄灭爆炸氢气熄灭爆炸 铁丝熄灭铁丝熄灭木炭熄灭木炭熄灭金属与氧金属与氧 气反响气反响非金属与非金属与氧气反响氧气反响2Mg+O2 2MgO 点燃点燃2Cu+O2 2CuO 3Fe+2O2 Fe3O4C + O2 CO2点燃点燃2H2+O2 2H2O点燃点燃 点燃点燃氧气的化学性质氧气的化学性质:氧气的化学性质氧气的化学性质:2Mg+O2 2MgO 点燃点燃2Cu+O2 2CuO 3Fe+2O2 Fe3O4C + O2 CO2点燃点燃2H2+O2 2H2O点燃点燃 点燃点燃氧气的化学性质氧气的化学性质:2Cu+O2 2Cu

2、O 3Fe+2O2 Fe3O4C + O2 CO22H2+O2 2H2O2Mg+O2 2MgO点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃信息方程式：信息方程式：CH4 + 2O2 CO2+2H2O(甲烷甲烷)CO2+ H2O H2CO3点燃点燃交叉关系交叉关系化化合合反反应应氧氧化化反反应应ABC潜水员需求氧气潜水员需求氧气太空飞行人员需求氧气太空飞行人员需求氧气氧炔焰用于焊接和切割金属氧炔焰用于焊接和切割金属液氧作为火箭助燃剂液氧作为火箭助燃剂炼钢需求氧气炼钢需求氧气 事物都有两面性事物都有两面性 要用辩证的目光看问题要用辩证的目光看问题研讨物质的普通思绪研讨物质的普通思绪构造构造性质性质用途用途制法

3、制法制制取取气气体体的的普普通通思思绪绪1.以下图所示的仪器和安装，可用于实验室制取氧气，请回以下图所示的仪器和安装，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：答有关问题： 1仪器仪器a的称号：的称号： ，实验室用双氧水制，实验室用双氧水制取氧气，需参与少量二氧化锰，该反响的化学方取氧气，需参与少量二氧化锰，该反响的化学方程式是程式是 ，其气体发生安装，其气体发生安装可选择上图中的可选择上图中的 填标号，搜集安装可填标号，搜集安装可选择上图中的选择上图中的 填标号。填标号。锥形瓶锥形瓶2H2O2 2H2O+O2 MnO2 A B C D EBC或或E1.以下图所示的仪器和安装，可用于实验室制取氧气

4、，请回以下图所示的仪器和安装，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：答有关问题： 2用用E安装来搜集氧气时，假设集气瓶口有气泡安装来搜集氧气时，假设集气瓶口有气泡冒出，阐明集气瓶内的氧气已搜集满，接下来的操冒出，阐明集气瓶内的氧气已搜集满，接下来的操作是作是 ，然后将集气瓶移出水面，放在桌，然后将集气瓶移出水面，放在桌面上。面上。盖上玻璃片盖上玻璃片 A B C D E1.以下图所示的仪器和安装，可用于实验室制取氧气，以下图所示的仪器和安装，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：请回答有关问题： 3实验室制取氧气的发生安装同样可以用于二氧化碳气体实验室制取氧气的发生安装同样可以用于二氧化碳气体

5、的制备，可以推测制取二氧化碳的反响物的形状是的制备，可以推测制取二氧化碳的反响物的形状是 ，反，反响条件是响条件是 ；用；用C安装搜集二氧化碳，推测二氧化碳安装搜集二氧化碳，推测二氧化碳的性质的性质 ，但不能用安装，但不能用安装E搜集二氧化碳，推测二氧搜集二氧化碳，推测二氧化碳的性质化碳的性质 填填“能能 或或“不能溶于水。不能溶于水。 A B C D E固体和液体固体和液体常温常温密度比空气大密度比空气大能能2.请利用以下信息构建思想导图请利用以下信息构建思想导图测定氧气在空气中的体积分数测定氧气在空气中的体积分数 氮气氮气 氧气氧气 空气空气 污染污染 资源资源 成分成分 构建构建 思想导

6、图思想导图 1. 1.以下物质中，属于氧化物的是以下物质中，属于氧化物的是 A. O2 B.Fe3O4 C.KOH D.HNO3 A. O2 B.Fe3O4 C.KOH D.HNO3 2. 2.某气体既能用排水法搜集，又能用向上排空气法搜某气体既能用排水法搜集，又能用向上排空气法搜集，该气体具有的性质是集，该气体具有的性质是 A. A.易溶于水易溶于水 比空气轻比空气轻 B. B.难溶于水难溶于水 比空气轻比空气轻 C. C.易溶于水易溶于水 比空气大比空气大 D. D.难溶于水难溶于水 比空气大比空气大BD3.3.以下说法正确的选项是以下说法正确的选项是 A. A. 将带火星的木条伸入集气瓶

7、口，木条复燃，证将带火星的木条伸入集气瓶口，木条复燃，证明瓶内已集满氧气明瓶内已集满氧气 B. B. 由于氧气能支持熄灭，所以可用作燃料由于氧气能支持熄灭，所以可用作燃料 C. C. 空气是一种重要的资源，空气中氧气的质量分空气是一种重要的资源，空气中氧气的质量分数为数为21%21% D. D. 熄灭通常伴随着发光放热的景象，所以有发光熄灭通常伴随着发光放热的景象，所以有发光放热景象的反响一定是熄灭。放热景象的反响一定是熄灭。A4.4.以下关于实验景象的描画中，与现实不相符的是以下关于实验景象的描画中，与现实不相符的是 A A细铁丝在氧气中猛烈熄灭，火星四射，生成黑细铁丝在氧气中猛烈熄灭，火星

8、四射，生成黑色固体色固体 B B红磷熄灭产生大量白烟红磷熄灭产生大量白烟 C C氢气在空气中熄灭，发出淡蓝色火焰氢气在空气中熄灭，发出淡蓝色火焰 D D木炭在空气中熄灭，发出白光木炭在空气中熄灭，发出白光D5.5.化学概念逻辑上存在如下图关系，对以下概念间的化学概念逻辑上存在如下图关系，对以下概念间的关系说法正确的选项是关系说法正确的选项是 A A纯真物与混合物属于包含关系纯真物与混合物属于包含关系 B B化合物与氧化物属于包含关系化合物与氧化物属于包含关系 C C单质与化合物属于交叉关系单质与化合物属于交叉关系 D D氧化反响与化合反响属于并列关系氧化反响与化合反响属于并列关系B6. 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反响现实推导出的影响化学反响的要素，其中一些反响现实推导出的影响化学反响的要素，其中推理合理的是推理合理的是 序号序号化学反应事实化学反应事实影响化学反应的因素影响化学反应的因素 A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧中能剧烈燃烧反应物种类反应物种类 B碳在常温下不与氧气发生反应，而碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与