高中语文第二单元第7课诗三首学案5新人教版必修2

1、诗三首【作者简介】古诗十九首是东汉末年文人五言诗的选辑，最早见于南朝梁萧统文选。刘勰的文心雕龙称之为“五言之冠冕”，钟蝶的诗品赞颂它“天衣无缝，一字千金”。曹操（155220）,字孟德，小名阿瞒，沛国谯县 （今安徽亳州市）人。三国时政治家、军 事家和文学家。他“外建武功，内兴文学”，在北方形成了一个文学中心，习惯上称“建安 文学”。其文清峻通脱。他的文学成就，主要表现在诗歌上。他的诗多是乐府歌词，朴实无 华，感情深挚，气韵沉雄，诗风苍凉悲壮。代表作品：龟虽寿蒿里行步出夏门行。陶渊明（365 427）,中国晋宋时期文学家。一名潜，字元亮。将阳柴桑（今江西九江）人。陶渊明出身于没落的仕宦家庭，由于

2、儒道思想的矛盾性，时官时隐，举棋不定。后期（41岁以后）陶渊明因官场政治腐败、门阀制度森严而毅然辞官归隐。陶渊明的创作包括诗歌和 文章两大部分，而以后期的诗歌成就为最高。陶诗今存125首，多为五言诗。从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类，田园诗数量最多，成就也最高。代表作品：桃花源记归园田居归去来兮辞饮酒五柳先生传。【重点理解】词类活用月明星稀，乌鹊南 飞（名词作状语，向南）榆柳西后檐（名词作动词，遮蔽）守拙归园田（形容词作名词，愚拙的本性 ）我有嘉宾，鼓 瑟吹笙（名词作动词，弹奏）周公吐哺，天下归.心（使动用法，使归顺）去日苦多（意动用法，以为苦）古今异义同心而离居古义：指感情深厚。今

3、义：齐心。忧从甘来，不可断绝古义：内心。今义：跟四周、上下或两端的距离相等的部分。对酒当歌，人生几何古义：多少。今义：几何学。明明如月，何时可掇古义：明亮的样子。今义：副词，表示显然如此。暧暧远人村，依依墟里烟古义：轻柔而缓慢地飘升。今义：留恋，不忍离开。复得返自然古义：田园生活，自然的本性。今义：自然界；理所应当的。一词多义还顾望旧乡三顾臣于草庐之中子布、元表诸人各顾（动词，回头看）（动词，探问，拜访）妻子（动词，顾惜，顾念）采之欲遗谁 以光先帝遗德（动词，送给）（形容词，遗留的）少无适俗韵 始适还家门 处分适兄意（动词,（动词,（动词，迎合）出嫁）依照）守拙归园田周公吐哺，天下归心归服）不

4、图子自归（动词,（动词，回到）（使动用法，使回娘家）对酒一歌，人生几何（动词，对着）不久当归还 （副词，必定，一定）料大王士卒足以当.项王乎（动词，对等，比得上）一夫当关，万夫莫开（动词，把守）枉用相存.（动词，问候，怀念）虽我之死，有子存 焉 （动词，活着）存求大同，存小异（动词，保留）海内存知己，天涯若比邻（动词，存有）救亡图存（动词，生存）文言特殊句式何以解忧？（宾语前置句）误落尘网中。（省略句）开荒南野际。（状语后置句、省略句）狗吠深巷中。（状语后置句、省略句）鸡鸣桑树颠。（状语后置句、省略句）【难点探究】1 . “芙蓉”在全诗意境的营造上有什么作用？2 .五、六句的“还顾”具有怎样的

5、表达作用?3 .“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯 有杜康。”这几句诗的表达好在哪里？4.短歌行运用了很多典故，各有什么用意？试举几例作分析。含典故的诗句Mt青青子衿，悠悠我心呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙山不厌局,海/、厌深周公吐哺，天下归心5. 归园田居（ 其一 ） 诗人运用了哪些意象来展现田园景色？这些意象共同营造了一种什么样的意境？诗人在描写田园景色时不事雕琢、不加渲染，这是运用了什么手法？6. “羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”中， “恋旧林”和“思故渊”表明了诗人怎样的心理状 况？试加以赏析。7. 历朝历代都有两部分人。一部分主张出世，或归隐

6、山林，寄怀山水；或退归田园，亲近自然。一部分主张积极入世，去实现自己经国济世的宏伟抱负。陶渊明选择了归隐，你对他的选择有何看法？请谈谈你的观点。【参考答案】【难点探究】1 .【答案】芙蓉，即荷花。荷花给人以清幽、高洁的感觉。起首“涉江采芙蓉” 一句， 营造了清幽、高洁的意境。花草娇嫩美丽，同时又给人欣欣向荣的感觉。以花草赠亲朋，既 传达了对亲朋的关怀、思念之情，又寄托了对亲朋的美好祝愿。2 .【答案】“还顾” 一词，动作感和画面感很强， 可以清晰地表现主人公孤独、 忧愁、惆怅的形象和心情。 可是，并没有直接点明主人公的痛苦，这样就给读者留下了很大的想象空间，具有含蓄不尽的艺术效果。3 .【答案

7、】(1)设问开头，破空而来，表达诗人对人生的思考。(2)以“朝露”为喻，表达年华易逝的感慨。(3)以造酒的杜康代酒，形象突出，引人联想。4 .【答案】含典故的诗句Mt青青子衿，悠悠我心表达对贤才的渴求呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙说明贤才若来投奔于己，必将极尽礼节招待他山不厌局,海/、厌深说明自己渴望多纳贤才周公吐哺，天下归心曹操在这里以周公自比， 是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺5.【答案】运用了方宅、草屋、榆柳、桃李、村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣等意象。营造了一幅宁静、安详、自然的田园风光画卷。白描手法。6 .【答案】“恋旧林” “思故渊”表明了诗人对污浊的官场生活的否定和唾弃。这两句以“羁鸟” “池鱼”为喻，表达了自己渴望摆脱束缚、 向往回归乡村的急迫心情和心恋田园的情怀，一 “恋” 一