历史必修ⅲ人教版6.2毛泽东思想练习_第1页
历史必修ⅲ人教版6.2毛泽东思想练习_第2页
历史必修ⅲ人教版6.2毛泽东思想练习_第3页
历史必修ⅲ人教版6.2毛泽东思想练习_第4页
历史必修ⅲ人教版6.2毛泽东思想练习_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课时作业17毛泽东思想一、选择题(本大题共14小题,每小题4分,共56分)1(2012济南高二检测)“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国的革命实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路”毛泽东找到“正确道路”是在()A大革命时期B红军长征时期C抗日战争时期D井冈山革命斗争时期解析:本题考查学生再认再现历史基础知识的能力。这里所指的正确道路是农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。这条道路形成于井冈山革命斗争时期。答案:D2大革命时期,毛泽东发表对中国革命产生了重大影响的文章是()中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告星星之火,可以燎原新民主主义论A B

2、C D解析:星星之火,可以燎原发表于大革命失败之后,新民主主义论发表于抗日战争时期。答案:A3有人认为,1940年毛泽东发表的新民主主义论标志着毛泽东思想的发展和成熟。持这种观点的依据主要是该文章()A提出依靠农民进行革命斗争B最早使用“毛泽东思想”这一概念C为中国革命指明了方向D系统解决了中国革命的一系列重大问题答案:D4上图所示著作,阐明了当时的中国应走什么革命道路()A中心城市武装暴动B农村包围城市,武装夺取政权C和平谈判,维护国民政府D国共合作,建立联合政府答案:B5.毛泽东思想成熟的标志是()答案:B6“星星之火,可以燎原”“停止内战,一致对外”“一切反动派都是纸老虎”。上述口号反映

3、的历史发展主题是()A实行工农武装割据B抗击外国侵略C民主革命D推翻国民政府统治答案:C7上图所示的毛泽东的著作发表于()A抗日战争时期B解放战争时期C20世纪50年代D十年“文革”时期解析:本题考查识记能力。答案:C8根据毛泽东同志的论述,对新民主主义革命理论理解不正确的是()A新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段B新民主主义革命属于资产阶级民主革命C新民主主义革命禁止资本主义经济的发展D新民主主义革命为社会主义创造前提答案:C9中国共产党七届二中全会指出革命胜利后,要实现重大转变的是()党的工作重心 党的总任务党的基本政策 党的工作作风A BC D解析:中

4、共七届二中全会指出,全国革命胜利后,党的工作重心、党的总任务、党的基本政策要实现重大转变,但要保持党艰苦奋斗的工作作风。答案:C10一位同学整理有关毛泽东思想形成的文献资料时,发现了以下几条著名论断,按提出的先后顺序排列正确的是()“政权是从枪杆子中取得的”“农村包围城市,武装夺取政权”“中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命”“正确处理人民内部矛盾是社会主义国家政治生活的主题”A BC D答案:C11毛泽东思想的精髓是实事求是。在毛泽东思想的理论体系中,创造性地发展了马克思主义国家学说的是()A“人民民主专政”理论B“工农武装割据”理论C“新民主主义革命”理论D正确处

5、理人民内部矛盾的理论解析:本题考查学生分析理解问题的能力。毛泽东关于人民民主专政的思想,丰富并发展了马克思主义的国家学说,为即将成立的新中国作了政治理论准备。答案:A12毛泽东提出要正确处理人民内部矛盾,主要是为了()A开展整风运动,克服官僚主义B维护社会的安定团结C团结一切力量建设社会主义D巩固发展三大改造的成果解析:A、B、D三项都有不同程度的迷惑性,但这三项只是说明了毛泽东提出要正确处理人民内部矛盾的目的的不同侧面。考虑到毛泽东提出这个问题的背景是全面建设社会主义时期,其主要目的是为了调动一切积极因素,建设社会主义。答案:C13下图是延安时期,毛泽东为中央党校大礼堂的题词“实事求是”,今

6、天,被视为毛泽东思想活的灵魂的,除了它之外,还有()群众路线 解放思想独立自主A B C D解析:毛泽东思想的灵魂是实事求是、群众路线和独立自主。答案:B14日本国会议员冈田春夫说:毛泽东和列宁一样,改变了世界的历史,而且正在创造着历史,是20世纪最伟大的人物。这句话说明毛泽东()A第一个将社会主义由理想变为现实B从根本上改变了中国社会的发展方向C找到了一条建设中国社会主义的正确道路D彻底改变了20世纪的世界政治格局解析:以毛泽东为代表的中国共产党,将马克思主义同中国革命实践相结合,开创了中国特色的革命道路,从根本上改变了中国社会发展方向。A、C、D三项错误。答案:B二、非选择题(本大题共2小

7、题,第15题20分,第16题24分,共44分)15阅读下列材料:材料一材料二1945年4月,在中共七大预备会议报告中,他又说:“决议案(指关于若干历史问题的决议)上把好事都挂在我的账上,所以我要对此发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不成其为党了。”此外,在很多场合他都说过,“如果同志们要为这种思想找一个人的名字作为代表,我可以接受,但是必须说明,这是中国革命的产物,是中国革命长期斗争经验教训的结晶,是很多同志的正确思想集合而成的”。材料三刘少奇在党的七大报告论党中指出:实践反复证明,毛泽东思想“是客观的真理,是唯一正确的救中国的理论与政策”。“当革命是在毛泽东同志及其思想指

8、导之下,革命就胜利,就发展;而当革命是脱离了毛泽东同志及其思想的指导时,革命就失败,就后退。”请回答:(1)材料一对树立党的理论旗帜有何贡献?(5分)(2)材料二说明了什么问题?(7分)(3)结合中国民主革命的实际,谈谈你对材料三的理解?(8分)解析:本题以毛泽东思想的发展、成熟为主题,考查对材料的理解分析及知识的再认再现能力。第(1)题要结合七大的意义来回答。第(2)题要抓住“代表”“产物”“结晶”“集合”等信息来分析。第(3)题要结合史实论证毛泽东思想的正确性和重大意义。答案:(1)确立毛泽东思想为党的指导思想。(2)毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶,其中毛泽东的贡献

9、最大,创造最多。(3)毛泽东思想是引导中国革命走向胜利的思想武器,是马克思主义同中国具体国情相结合的产物。而违背毛泽东思想,照搬马克思主义原理,就会犯“左”倾错误,给革命造成重大损失。16马淑清教授在要用科学态度对待我们民族的传统文化和外来文化中指出:“用科学的态度对待我们民族的传统文化和外来文化,是社会主义文化建设的一个重要问题。我们要着力于传统文化向现代化转换,使民族传统文化整合于科学精神与时代精神之中;要立足于本国而又面向世界,使人类文化成果熔铸于中国特色社会主义文化之中。”阅读下列材料,回答问题。材料一如其心圣人之心,行圣人之行,以孝弟忠信为德,以尊主庇民为政,虽朝运汽机,夕驰铁路,无

10、害为圣人之徒也。张之洞劝学篇设学材料二“特发明孔子为改制教主,六经皆孔子所作,俾国人知教主,共尊信之。皇上乙夜览观,知大圣之改制,审通变之宜民,所以训谕国人,尊崇教主,必在是矣。”康有为请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折(1898年)材料三要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。陈独秀新青年罪案之答辩书材料四中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料决不能生吞活剥地、毫无批判地吸收中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程,剔除其

11、封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。毛泽东新民主主义论(1)概括材料一的主要观点。张之洞等人在该思想指导下进行的实践活动在中国近代化进程中的地位如何?(5分)(2)材料二中康有为提出了哪些建议?这反映出他对待传统儒学的态度是什么?其主要意图是什么?(5分)(3)根据材料三,说明陈独秀对传统文化与外来文化的态度并概述其在当时的进步作用。(7分)(4)材料四中,毛泽东对外来文化和中国古代文化的主要观点是什么?根据其对待外来文化的观点,毛泽东在20世纪二三十年代创造性地提出了什么革命理论(思想)?(7分)解析:第(1)问的第一小问,根据材料信息“如其心圣人之心夕驰铁路,无害为圣人之徒也”即可得出答案;第二小问,根据第一小问答案得出该运动为洋务运动,然后回答其地位。第(2)问的第一小问,既要注意概括材料也要注意其出处;第二、三小问,根据第一小问答案联系所学知识回答即可。第(3)问的第一小问,根据“要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学”即可得出答案;第二小问,从民主科学的传播对近代中国的影响角度回答。第(4)问的第一小问,注意从“外来文化”和“中国古代文化”两个方面作答;第二小问,联系所学知识作答即可。答案:(1)观点:中学为体,西学为用。地位:洋务运动是中国近代化的开端。(2)建议:尊孔子为教主,改革体制,使用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论