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文档简介
1、驾驶员培训记录仪运用培训安徽行天电子科技主讲人:刘丹安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司DT605实物图实物图安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司记录仪控制面板记录仪控制面板 微型USB插座 导航键上、下、左、右 左功能键 液晶显示屏 IC卡插槽 开关右功能键 指纹传感器行天旭日 驾培记录仪DT-605行天旭日DT-605 驾培管理系统 安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司记录仪提示符阐明记录仪提示符阐明 :表示可以按向上导航键翻动菜单或添加光标处的数值。:表示可以按向下导航键翻动菜单或减小光标处的数值。:表示可以按向左导航键挪动光标。:表示可以按向右导航键
2、挪动光标。光标或反色显示:表示当前位置处于选中形状。 行天旭日驾培记录仪DT-6052021年02月09日确定退出安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司记录仪衔接指南记录仪衔接指南壳体壳体安装螺丝孔安装螺丝孔衔接器插口衔接器插口衔接器线束衔接器线束出音孔出音孔脚1:黑脚5:黑脚6:红脚9:黄脚10:红电源地空空空电源地电源正输出空空车速信号电源正输入安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司记录仪型号记录仪型号 驾驶员培训记录仪DT605系列按功能分为:车载机、实际教室机、读卡机三种运转方式。 驾校管理软件中车牌号码及教室录入规定格式(9字节长)。 车 载 机“苏DXXXX学
3、实际教室“苏DXXXX理 “X代表半角的数字。 登记教练车时“苏D后面一定不能带“-,否那么会影响数据保管。在制造管理卡导入记录仪时根据字节长度自动参与的“-,并不影响实践运用。安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司指纹比对方式指纹比对方式 快速搜索快速搜索 比对部份指纹特征吻合比对部份指纹特征吻合 准确搜索准确搜索 比对全部指纹特征吻合比对全部指纹特征吻合图一 图二安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司指纹的采集指纹的采集 当液晶屏上显示“请按手指认证身份时,请将手指按于指纹传感器上,手指必需按正,并稍用力。假设检测到手指,那么液晶屏上将显示“检测到手指,假设仍显示“请按
4、手指认证身份那么阐明未检测到手指,此时可以改动手指力自动度或稍稍挪动手指位置再进展操作。待身份认证经过后,将手指移开。运用者的手指按法需符合以下规范:1、指甲根部中心点尽量与传感器中心点对准。2、手指尽量平按,且手指尽能够多地覆盖传感器外表。3、每次按手指的角度尽量坚持一致。4、湿手指用力要偏小,必要时擦干再按;干手指用力要偏大。5、褪皮伤疤龟裂磨损破损的手指请不要登录, 请选择有完好指纹的手指登录。安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司手指正确放置示范手指正确放置示范 手指正确放置示范将手指与指纹传感器边缘平行放置手指必需平放安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司手指不正
5、确放置示范手指不正确放置示范安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司行天控件的运用行天控件的运用 驾驶员培训管理系统能正常运用, 驾校管理软件已录入驾校车辆、实际教室、 等根本信息 制管理卡:将驾校管理卡插入读卡机,输入管理 员姓名,点击“制管理卡。此时先弹出指纹信息采集 界面,分别点击“采集第一枚和“采集第二枚按钮, 按提示完成管理员指纹信息的采集。采集完成后点击 确定,待提示制卡胜利后按读卡机的退卡键取回卡。 注:当驾校新增车辆或管理员时需重新制造驾校管理卡以更新管理卡中的车辆信息和管理员指纹。安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司总流程总流程 本仪器主要用途是记录驾驶员
6、培训的相关教学信息,经过驾培记录仪和电脑终端,分别进展数据采集和管理。主要操作流程如下:a: 经过计算机制造驾校管理卡、教练卡,培训学员报名信息录入、审核、入学等操作软件运用;b: 管理卡导入驾校称号及车辆信息;c: 将班级、学员根据实践教学操作实际/上车分配到实际班级文件、教练卡等中;d: 教练员登录后,将班级信息、学员信息导入到车载机、实际机内存中;e: 教练员登录签到上课;登录失败5次,卡弹出,重新插卡认证指纹f: 学员登录签到上课,开场培训;g: 学员下课;h: 教练员签退下课;i: 在驾校计算机上用驾校管理软件采集教练卡内的培训记录。注:1a、b两步是本仪器正常任务必需的根本操作,设
7、置完成后,除特殊需求,根本上不需任何改动。c、d、e、f、g、h、i为正常教学操作。详细操作方法请参见相关卡的运用。2教练卡可包容256条记录学员培训一次为一条记录,教练可1-3天采集一次卡安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司IC卡的运用卡的运用 IC卡正确插入后,液晶屏上出现文字提示,请按提示进展相应操作。需求退卡时,请按相应的功能键,IC卡将自动弹出。注:切勿试图强行将IC卡拔出,否那么有能够呵斥记录仪损坏和IC卡内部存储数据错误。 行天旭日驾培记录仪DT-605行天旭日DT-605驾培管理卡XTE安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司驾校管理卡的运用驾校管理卡的运用
8、 设置时间:设置记录仪内部实时时钟的时间为当时的实践时间。设置时间:设置记录仪内部实时时钟的时间为当时的实践时间。设置提示音量:设置记录仪提示音的音量。设置提示音量:设置记录仪提示音的音量。检查指纹库检查指纹库: 注:实际机无此项功能检查仪器内指纹库中的学员数。注:实际机无此项功能检查仪器内指纹库中的学员数。清空指纹库清空指纹库: 注:实际机无此项功能去除仪器内指纹库信息。注:实际机无此项功能去除仪器内指纹库信息。清空内部记录:对记录仪内部文件系统进展格式化,去除记录仪中保清空内部记录:对记录仪内部文件系统进展格式化,去除记录仪中保 存的一切培训数据。存的一切培训数据。查看培训记录查看培训记录
9、: 注:车载机无此功能检查仪器内实际培训记录。注:车载机无此功能检查仪器内实际培训记录。导入驾校信息:将驾校简称等驾校根本信息导入记录仪。导入驾校信息:将驾校简称等驾校根本信息导入记录仪。导入教室信息:注:车载机无此功能将实际培训教室称号等实际培训信息导入记录仪。导入教室信息:注:车载机无此功能将实际培训教室称号等实际培训信息导入记录仪。导入车辆信息:导入车辆信息: 注:实际机无此项功能导入车辆根本信息,包括车辆牌号、培训车型等数据。注:实际机无此项功能导入车辆根本信息,包括车辆牌号、培训车型等数据。校准车速:校准车速:(注注:实际机无此项功能实际机无此项功能)安装完成后,假设记录仪显示的车速
10、与实践车速不符,那么调整该安装完成后,假设记录仪显示的车速与实践车速不符,那么调整该项数值,使记录仪显示的车速与实践车速一致。注:当不知教练车每公里的脉冲数时,先将车项数值,使记录仪显示的车速与实践车速一致。注:当不知教练车每公里的脉冲数时,先将车速校准因子设置为速校准因子设置为100,开动车辆,调整每公里脉冲数,使教练车的车速指示值与记录仪显示,开动车辆,调整每公里脉冲数,使教练车的车速指示值与记录仪显示的车速值一样即可。车速校准时的车速值一样即可。车速校准时,脉冲数越小车速值越大,校准因子越小车速值越小。脉冲数越小车速值越大,校准因子越小车速值越小。安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技
11、有限公司教练卡的运用教练卡的运用 车载机上教练卡菜单 实际机上教练卡菜单安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司读卡机的运用读卡机的运用 读卡机用于管理卡的制造。详细运用方法如下:将12V直流电源适配器插头,插入读卡机背部电源接口。将数据线的RS232串口头插入计算机的RS232串口,微型USB端插入读卡机。按 “开关键/右功能键,记录仪翻开,液晶屏亮,显示正常后开场运用读卡机。将需求写入或读取的管理卡正确插入到读卡机内,并在电脑软件操作平台上进展相关读写卡操作。行天旭日驾培记录仪DT-605集成式读卡机 行天电子安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司实际机培训操作流程实际机
12、培训操作流程 教练员胜利登陆后选择上课,按上下键选教练员胜利登陆后选择上课,按上下键选择班号。择班号。 记录仪随机抽取记录仪随机抽取5个人签到,屏幕依次提个人签到,屏幕依次提示示“请以下学员签到:请以下学员签到:1.XXX2.XXX、“3.XXX4.XXX5.XXX。被抽中学员请按。被抽中学员请按手指签到,如被抽中学员未能签到那么此手指签到,如被抽中学员未能签到那么此学员没有学时其他学员有正常训练学时。学员没有学时其他学员有正常训练学时。 按左功能键终了,教练按手指签退,比对按左功能键终了,教练按手指签退,比对胜利实际培训课时保管至教练卡。胜利实际培训课时保管至教练卡。注:单次下载不可超越注:
13、单次下载不可超越256人人行天旭日驾培记录仪DT-605班号:00000000001确定 前往行天旭日驾培记录仪DT-605请以下学员签到:1.XXX 2.XXX安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司车载机教练员上课流程车载机教练员上课流程1.教练卡插入仪器卡槽内芯片朝上教练卡插入仪器卡槽内芯片朝上2.比对指纹新分配到教练卡最多比对指纹新分配到教练卡最多16名学员或名学员或U盘上的学员,请盘上的学员,请先选择先选择“卡下载指纹或卡下载指纹或“U盘下载指纹盘下载指纹3.选择选择“上课后,设置培训阶段和培训工程。上课后,设置培训阶段和培训工程。 安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有
14、限公司车载机学员逐次签退方式车载机学员逐次签退方式1.学员登录指纹学员采集时候的手指签到,开车训练;学员登录指纹学员采集时候的手指签到,开车训练;2.该学员培训终了后停车,按该学员培训终了后停车,按“终了键比对指纹签退;终了键比对指纹签退;3.进展评价,选择学员评价,教练评价进展评价,选择学员评价,教练评价1好好 2. 较好较好 3. 普通普通 4. 差差 5. 极差信息极差信息; 另一名学员反复另一名学员反复13步进展训练。步进展训练。 安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司车载机学员总签退方式车载机学员总签退方式 1. 学员登录指纹学员登录指纹 (学员采集时候的手指学员采集时候的
15、手指)签到,签到, 开场训练开场训练;2. 此学员培训终了后停车此学员培训终了后停车,另一学员按指纹签到另一学员按指纹签到, 接着进展训练接着进展训练;3. 反复反复1、2两步,完成一切学员一天的训练;两步,完成一切学员一天的训练;4下课前最后训练的学员停车后,按下课前最后训练的学员停车后,按“终了比对指纹签退,进展评终了比对指纹签退,进展评价;价;5. 参与培训的另一学员用指纹登陆,仪器显示参与培训的另一学员用指纹登陆,仪器显示“1. 训练菜单,向下训练菜单,向下选择选择“2.总签退,进展评价;总签退,进展评价;6其他参与培训的学员反复第其他参与培训的学员反复第5步,直到一切学员完成总签退;
16、步,直到一切学员完成总签退; 安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司车载机教练员下课流程车载机教练员下课流程 1. 教练下课后签退保管培训记录至卡上;教练下课后签退保管培训记录至卡上;2.教练取出教练卡拿到电脑上读取培训记录;教练取出教练卡拿到电脑上读取培训记录;注:教练卡可包容注:教练卡可包容256条记录学员培训一次为一条记录条记录学员培训一次为一条记录 安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司DT-605驾培记录仪运用时的本卷须知驾培记录仪运用时的本卷须知车子改换电瓶前要先拔下仪器电源,否那么将有能够烧毁仪器保险丝 教练卡的容量是256条信息,学员每上下课一次为一条信息。
17、建议根据训练的频繁程度 13天读卡一次。每次训练完成后训练记录是仪器自动保管,自动弹出教练卡 假设在训练过程中有不测断电的情况,供电恢复后仪器开时机回到断电前的形状,信息不会丧失 同一家驾校的学员在训练时不受教练和教练车的限制,学时累计有效 安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司DT-605驾培记录仪缺点排除驾培记录仪缺点排除故障现象故障现象可能原因可能原因解决方法解决方法显示屏不亮显示屏不亮保险丝熔断保险丝熔断更换保险丝更换保险丝电源线连接不正常电源线连接不正常将电源线重新连接好将电源线重新连接好未开机未开机按开机键开机按开机键开机显示屏亮但无汉字显显示屏亮但无汉字显示示工作电压不
18、够工作电压不够检查电瓶电压检查电瓶电压环境温度过高导致屏幕保环境温度过高导致屏幕保护,此时仪器工作正护,此时仪器工作正常常车厢内温度降低时自动恢车厢内温度降低时自动恢复复显示车速与实际车速显示车速与实际车速不符不符车速未进行校准车速未进行校准用管理卡登陆,重新对车用管理卡登陆,重新对车速进行校准速进行校准无语音提示无语音提示声音未打开声音未打开用管理卡或教练卡开启语用管理卡或教练卡开启语音音无车速信号无车速信号车速传感器型号与车型不车速传感器型号与车型不匹配匹配选用合适的选用合适的车速传感器车速传感器外接车速传感器输入电压外接车速传感器输入电压不匹配不匹配调整记录仪内的电压调节调整记录仪内的电压调节电阻电阻线缆接触不良、损坏线缆接触不良、损坏将线缆重新连接好将线缆重新连接好卡无效卡无效CUP卡坏或脏卡坏或脏干布擦拭卡芯片(切勿用干布擦拭卡芯片(切勿用水)水)其它其它不明不明更换一台好的记录仪,从更换一台好的记录仪,从而判断是记录仪问题还而判断是记录仪问题还是车子问题是车子问题安徽行天电子科技有限公司安徽行天电子科技有限公司DT-
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