六年级下册课内阅读

1、人教版六年级下语文课内阅读练习学弈学弈阅读练习阅读练习一、写出“之”在句子中的意思。1.弈秋，通国之善弈者也。（的）2.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（弈秋的教导）（鸿鹄）3.虽与之俱学，弗若之矣。（他，指前一个人）二、理解课文，回答问题。为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？答：因为后一个人不如前一个人专心。（或者一人专心致志，一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至）三、仔细阅读课文后填空。课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个（专心致志），一个（心不在焉），告诉我们（学习必须专心致志的道理）。两小儿辩日阅读练习一、一词多义：1、此不为远者小而近者大乎？（是是）孰为汝多知乎

2、？（认为认为）2、问其故。（那那）及其日中如探汤。（它它）二、古今异义。1、日中如探汤。汤：古义（热水热水）今（常用常用于食物煮后所得的于食物煮后所得的汁水汁水）。2、我以日始出时去人近。去：古义（离离）今义（为为从所在地到别的从所在地到别的地方地方）三、划分句子的朗读节奏。1、我以日始出时去人近。2、此不为远者小而近者大乎？四、文学常识填空。两小儿辩日中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从（视觉视觉）角度出发，一个从（触觉触觉）角度出发，故得出相反的结论。说明了（知识无知识无尽尽）、（学无止境学无止境）的道理，表现了他们（独立思考独立思考）、（探索真理探索真理）的可贵精神。五、课文

3、内容：1、两小儿为什么会得出不同的结论？（因为判断太阳远近的标准不同）2、这则故事可能给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。（人们懂得的东西总是有限的，知识是无穷尽的。）3、从文中哪一句话可以见两小儿辩论内容的复杂性？（孔子不能决也）4、两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问，说明了什么？（表现了古人认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑的精神。匆匆匆匆阅读练习阅读练习一、指出下列句子的修辞手法：过去的日子如轻烟，被微风吹散了比喻）2、太阳他有肢啊，轻轻悄悄地挪移了。（拟人）3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？(反问)二、仿写句子。1、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭

4、碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。2、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。三、说说下面句中破折号的用法。1、但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢（解释说明）2、于是洗手的时候，日子从水盆里过去（列举）四、按课文内容填空。1、匆匆是一篇（散文）体裁，作者是现代作家（朱自清）。文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了（时间流逝的踪痕）。表达了作者对（流逝的时间）感到（无奈）和（惋惜）。揭示了（既然来到这个世界就不能白白走一遭），但又（对已逝的日子深深地留恋）的复杂心情。桃花心木桃花心木阅读练习阅读练习一、读课文，把种树人回答作

5、者问题的话概括起来简述。1、到底应该什么时间来？多久浇一次水？（模拟老天下雨，时间不确定。）2、桃花心木为什么无缘无故会枯萎？（在不确定的情况下，无法汲水生长的树苗会枯萎）3、假如你天天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？（定时定量浇水会养成树苗的仍靠心，根本无法深入地下，假如浇水就会枯萎，幸存的树苗也会被暴风雨吹倒。）二、填空并答题。1、种树人的一番话，使我非常感动。（不只是树），（人也一样），在不确定中生活的人，能比较经得起（生活的考验），会锻炼出一颗（独立自主的心）。在不确定中，就能（学会把很少养分转化为巨大的能量），努力生长。2、上述一段话是作者跟种树人谈话后的（感想），借（物）喻（人），

6、蕴含了深刻的生活哲理。北京的春节北京的春节阅读练习一原文阅读练习一原文1至至6段段1、这个片断主要写(腊八到除夕之前人们的活动，有哪些风俗习惯)。2、请在片断中找出一个谚语是:(腊七腊八，冻死寒鸦)，这个谚语说明了（这是一年中最寒冷的时候）。3、为什么说“这不是粥，而是小型的农业展览会”呢？（比喻，形象生动的说明腊八粥里的品种众多，内容很丰富。）4、腊八这天，还要泡腊八蒜，腊八蒜的做法是这样的：（把蒜瓣放进醋里，封起来）5、“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是：（蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味）6、孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？答（1）买杂拌儿；（2）买

7、爆竹；（3）买各种玩意儿。7、“零七八碎儿”在文中具体指什么？（用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的杂拌儿。）8、找出一个过渡句。（孩子们欢喜，大人们也忙乱。）9、哪句话说明了“大人们也忙乱”？（他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的）10、北京的春节，年前的腊八要熬腊八粥，泡腊八蒜，腊月二十三过小年，吃糖，还要大扫除，一片繁忙的景象。同学们想想，你们的年前都有哪些准备或活动呢？（）11、文段的写了作顺序是：（时间）。北京的春节北京的春节阅读练习（二）阅读练习（二）7-10段段1、片断的第一自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子。（除夕真热闹。）2、除夕真正体现出了过年的喜庆气氛，可以

8、有热闹来概括，请找出表示“热闹”的句子。（家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。）3、除夕真热闹，主要的活动有：做（年菜）、穿（新衣）、贴（对联）和（年画）、放（鞭炮）、吃（团圆饭），还要（守岁）。4、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪里？找出相关语句，写下来：（铺户都上着板子，门前堆入昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。）5、“逛”字是（半包围）结构，部首是（走之），音序是（G），它的意思是（外出闲游）。6、“光景”这个词在文中指（初一的情景）；“截然不同”的意思是（两种事物毫

9、无共同之处）7、第三自然段写了哪些人？他们进行什么活动？（男人们拜年，女人们待客，小贩们摆摊，孩子们逛庙会。）8、选择这些人物来进行描写，说明了什么？（初一的时候，每个人都没闲着，轻松自在的各做各的事。）9、这里写了除夕和正月初一的热闹光景，是属于（详写，略写）北京的春节北京的春节阅读练习（三阅读练习（三）11-13段1、“悬”字的部首是（心），音序是（X）；“悬”的意思有：挂；公开揭示；抬；无着落，无结果；距离大，差别大。文中的“悬”取第（）种解释；“实力悬殊”取第（）种解释2、找出一个夸张句，（有名的老铺子都要挂出几百盏灯来）；说说这样写是为了说明（老铺子的气派，景色的壮观）。3、说明灯的

10、数量多的词语是（张灯结彩），说有灯的种类多的词语是（各形各色）4、根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗属于水浒传的有：林冲、宋江、武松。属于红楼梦的有：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗。5、文中最能说明“有声有光”的句子是：（走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮的响。）6、喜欢北京的元宵节吗？（喜欢）你从哪句话看出来的？（这的确是美好快乐的日子。读这句话要读出什么感情呢？十六年前的回忆十六年前的回忆片断（一）片断（一）2-7段段1.给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。（父亲对母亲说的话）2.与“我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到

11、火炉里去。”照应的句子。（为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。）3.本段话的中心句是：（后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。4.“局势越来越严重”表现在三个方面：1）军阀张作霖派人来检查（2）工友阎甄三被抓（3）含糊回答我的问题十六年前的回忆十六年前的回忆阅读练习（二阅读练习（二20-27段段1、请给这个文段加上一个小标题：(提审时)2、找出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么？(他脸上的表情非常安定，非常沉着。)体会：（李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若，是因为他对革命的事业充满信心。)3、“他的心被一种伟

12、大的力量占据着。”“伟大的力量”是指：(对于革命事业的信心。)4、这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？(父亲在法庭上的表现。我对父亲的敬仰之情。)6、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这是，他心里也许在想：为人民服务为人民服务阅读训练（一）阅读训练（一）2段段1.先解释下列加粗的字，再说说全句的意思。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”固：（本来）或：（有的）于：（比）这句话的意思是：（人本来就要死，有的死比泰山还重，有的死比鸿毛还轻。）2本段的中心句是：（人总是要死的，但死的意义有不同）此句和后面三句是（总分）关系。3“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰

13、山还要重的。”你怎么理解这句话?答：张思德的死是光荣的，他的死是有价值的，因为他为人民的利益而死为人民服务为人民服务阅读训练（二）阅读训练（二）4段段1、什么叫“死得其所”？解释为现代汉语。（死的有意义有价值）2、毛泽东同志认为，怎样才算是“死得其所”？（为人民而死）3、“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”毛泽东同志所说的这个“共同的革命目标”是什么？请用原文中的句子回答。（取得全民族的解放）4、学完全文后，你对司马迁的话有什么理解？谈一谈。(道理论据，为人民而死，就有意义有价值，伤害人民，剥削人民，对人民没有好处的人死，就是微不足道的)5、江泽民同志指出，共产党人

14、应积极实践“三个代表”的精神。你知道这“三个代表”都是哪些内容吗？写出来，再谈谈自己的理解。(一是代表中国先进社会生产力的发展要求。二是代表中国先进文化的前进方向。三是代表中国最广大人民的根本利益)6、为人民服务曾广为流传，许多语句都曾作为“毛主席语录”的形式融入人们的生活当中。你对文中哪句话印象最深，谈一谈个人感想。()卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩(一）一）1-3段段1、在文中括号里写上词语。(.围裙、硬币)2、“乖”字的部首是（丿），音节是（gui）；“兜”字的部首是（儿），共（11画）笔。3、“不过她没注意这些”。“这些”指（雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美

15、丽）；她注意的是（每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味）；她注意这些是因为（这是大年夜，自己却仍然饥寒交迫。）4、请判断下列句子中的破折号的用法，分别在括号中标上序号。破折号用法：用于文中解释说明的部分；用于话题突然转变；用于声音延长。1）这是一年的最后一天大年夜）（2）那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。（）（3）因为这是大年夜她可忘不了这个。（）5、这个选段主要写（可怜的小女孩和她身处的环境。6、改写文中画线的句子.（她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用。）7、阅读课文，说说小女孩每次擦燃火柴都看到了什么，从中你体会到什么。（）8、读读课文的最后三个自然段，联

16、系上文，回答问题。（1）飞到那没有寒冷，没有饥饿的，也没有痛苦的地方去了。（这句话是什么意思？）（用了排比。反映了现实生活的残酷，体现了小女孩对美好生活的向往）（2）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的?（1）没有人注意到这个可怜的孩子，侧面表现社会的冷酷。第一个幸福指小女孩幻想上午美丽的生活。第二个幸福指小女孩摆脱了痛苦悲惨的生活。 （2）小女孩对幸福生活的渴望。批判了社会的冷酷 凡卡阅读（一）3-6段1、这段主要写了什么？（爷爷守夜时的情况）2、仿照下面的词语在横线上写四个这样的词。如：干冷干冷：（）（）（）（）3、作者在这里穿插了对

17、往事的回忆，一次是爷爷守夜时的情况；另一次：与爷爷一起去砍圣诞树。这样安排是为了说明什么？（对比，突出了凡卡学徒生活的悲惨，突出了旧社会的黑暗；）通过（对比）和（衬托），增强了作者所要表达的思想感情。4、请找出描写爷爷外貌的句子。（他是个非常有趣的瘦小的老头儿，65岁，老是笑眯眯的眨着眼睛。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀。）5、请用找出文中的一句拟人句，并仿照这个句子写一句话。（天空洒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的。）6、找出文中几处写景的语句，说说它好在哪里。（、天气真好，晴朗，一丝风也们有，干冷干冷

18、的。那是没有月亮的夜晚，可是整个村子白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕烟啦，披着浓霜一身白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空洒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的。环境描写，拟人，形象生动的写出了乡村的宁静，凡卡对乡村生活的留恋，与悲惨的命运形成了鲜明的对比。）7、给文中彩色的字注音。（cnglssh）凡卡凡卡阅读（二阅读（二）7-10段段1、你认为这段主要写什么？表达了作 者怎样的思想感情？（写了凡卡的悲惨学徒生活，对凡卡的同情以及对黑暗社会的批判。）2、你从“凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。”这个句子你体会到凡卡怎样的心情？（对乡村生活的渴望。一想

19、起伤心处，就忍不住叹气。无奈，痛恨学徒生活。）3、从这段话找出老板和老板娘三次毒打凡卡的动词，并说说你从中体会到什么 ？动词：揪拖揍捞戳体会：凡卡学徒生活的悲惨，社会的黑暗。4、“粥”用音序查字法应先查（Z），用部首查字法应先查（弓）部5、请用“”线画出凡卡三次挨打的原因的句子。（）6、仿写词语。如：结结实实如：撇撇嘴揉揉眼7、文段中你从哪几个方面可以体会到凡卡生活的悲惨。 （挨打、挨饿、睡不好觉，宁愿回乡村吃苦受累，也不愿过学徒生活）8、从文中找出下列词语的近义词。扎扎实实（结结实实）哭泣（抽噎）照顾（照应）欺压（欺负）9、读了这个文段，你想对凡卡说些什么？请把你想说的话写下来。（）跨越百年

20、的美丽跨越百年的美丽阅读阅读练习练习4段段1、“卓”字用音序查字法应查（Z）；用部首查字法应查（卜或十）。2、按课文内容填空。（新名词“放射线”，计量单位“居里”，科学定律，永远的里程碑。）3、按要求写词句：（1）形容玛丽奉献的：年轻漂亮，神色庄重又略显疲倦的妇人穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一切，看透未来。美丽的生命和不屈的信念。（2）表示玛丽钻研:：尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长

21、、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。4、分别用感叹句、反问句、双重否定句介绍一下玛丽对人类的贡献玛丽对人类做了多么大的贡献啊！难道玛丽没有为人类做出贡献吗？玛丽不可能没有为人类做出贡献。5、“淡蓝色的荧光”是什么？它怎么会融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念？“淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年零 九个月的时间提炼出来的01克镭发出的射线，也就是她的成就。这项成就的取得，是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的，因而融入了“美丽的生命”。这项成就的取得也是居里夫