广东省惠州市惠阳一中实验学校2017-2018学年高二政治7.1 永恒的中华民族精神

1、7.1 永恒的中华民族精神永恒的中华民族精神【学习目标学习目标】 1、理解并熟记中华民族精神的巨大作用、基本内涵及其、理解并熟记中华民族精神的巨大作用、基本内涵及其核心。核心。 2、从中华民族历经沧桑而不衰、饱受磨难而更加坚强的、从中华民族历经沧桑而不衰、饱受磨难而更加坚强的发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量。善发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量。善于结合我国优秀传统文化、传统美德特别是中国共产于结合我国优秀传统文化、传统美德特别是中国共产党领导全国各族人民长期奋斗的历史感悟民族精神的党领导全国各族人民长期奋斗的历史感悟民族精神的基本内涵，感受民族精神的巨大力量。自主学习，合基

2、本内涵，感受民族精神的巨大力量。自主学习，合作探究，培养运用全面的、辩证的观点分析问题的能作探究，培养运用全面的、辩证的观点分析问题的能力。力。 3、增强对中华民族精神的认同感，坚信在伟大的中华民、增强对中华民族精神的认同感，坚信在伟大的中华民族精神的鼓舞下，中华民族伟大复兴一定能实现。族精神的鼓舞下，中华民族伟大复兴一定能实现。【重点难点重点难点】 1.中华民族精神的巨大作用。中华民族精神的巨大作用。 2.中华民族精神的基本内涵及其核心。中华民族精神的基本内涵及其核心。预习案预习案 快速纠错快速纠错 补充完善补充完善（10分钟）分钟） 一、问题导学一、问题导学 爱国主义：爱国主义：天下兴亡，

3、匹夫有责天下兴亡，匹夫有责, ,寄意寒心荃不察，我以寄意寒心荃不察，我以我血荐轩辕，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之我血荐轩辕，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之团结统一：团结统一：土尔扈特东归土尔扈特东归爱好和平：爱好和平：我国奉行独立自主的和平外交政策、世纪宝我国奉行独立自主的和平外交政策、世纪宝鼎鼎勤劳勇敢：勤劳勇敢：天道酬勤、克勤于邦，克俭于家，业广为勤。天道酬勤、克勤于邦，克俭于家，业广为勤。自强不息：自强不息：夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海，夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈1 1、中华民族之魂、中华民族之

4、魂 中华文化的力量集中表现为民族精神力中华文化的力量集中表现为民族精神力量。中华民族精神，深深植根于绵延数量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。千年的优秀传统文化之中。“中华民族精神中华民族精神”与与“中华文化中华文化”有什么关系？有什么关系？始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带始终是始终是支撑中华民族生存、发展的精神支柱支撑中华民族生存、发展的精神支柱始终是始终是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力一：中华民族精神的基本内涵一：中华民族精神的基本内涵 1.中华民族精神重要性：中华民族精神重要性

5、： 中华民族精神，深深植根于绵延数千年的中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的民共同生活的精神纽带精神纽带，支撑中华民族生存、，支撑中华民族生存、发展的发展的精神支柱精神支柱，推动中华民族走向繁荣、，推动中华民族走向繁荣、强大的强大的精神动力精神动力，是中华，是中华民族之魂。民族之魂。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。是中华民族永远的精神火炬。P76P76

6、富有开拓精神，崇尚白手起家，追求成功，注重个人奋斗，强富有开拓精神，崇尚白手起家，追求成功，注重个人奋斗，强调从小自立调从小自立信奉儒家思想、团结、奋争、民族利益高于个人利益，强烈的信奉儒家思想、团结、奋争、民族利益高于个人利益，强烈的国货观念国货观念强烈的忧患意识，善于借鉴与创造，忠孝至上的爱国情结强烈的忧患意识，善于借鉴与创造，忠孝至上的爱国情结不分种族、宗教，团结一致，强调不分种族、宗教，团结一致，强调“我是我是人的民族精神和人的民族精神和国家意识国家意识”理性主义，思辩精神，严谨而秩序理性主义，思辩精神，严谨而秩序中华民族精神的基本内涵是什么？中华民族精神的基本内涵是什么？爱国爱国主义

7、主义团结团结统一统一爱好爱好和平和平勤劳勤劳勇敢勇敢自强自强不息不息一：中华民族精神的基本内涵一：中华民族精神的基本内涵团结统一团结统一爱好和平爱好和平勤劳勇敢、自强不息勤劳勇敢、自强不息爱国爱国主义主义二：中华民族精神的核心二：中华民族精神的核心 1.1.如何去理解如何去理解“爱国主义爱国主义”？ 爱国主义不是抽象的，而是具体的。爱国主义不是抽象的，而是具体的。在在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。也有不同的具体内涵。 在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。上是一致的。发展中国特色社会主义

8、，拥发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，护祖国统一，是新时期爱国主义的是新时期爱国主义的主题主题。二：中华民族精神的核心二：中华民族精神的核心预习案预习案 快速纠错快速纠错 补充完善补充完善（10分钟）分钟） 一、问题导学一、问题导学 爱国主义：爱国主义：天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责, ,寄意寒心荃不察，我以寄意寒心荃不察，我以我血荐轩辕，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之我血荐轩辕，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之团结统一：团结统一：土尔扈特东归土尔扈特东归爱好和平：爱好和平：我国奉行独立自主的和平外交政策、世纪宝我国奉行独立自主的和平外交政策、世纪宝鼎鼎勤劳勇敢：勤劳勇敢：天道酬勤、克勤

9、于邦，克俭于家，业广为勤。天道酬勤、克勤于邦，克俭于家，业广为勤。自强不息：自强不息：夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海，夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈A D C D C 合作合作探究探究 思维思维碰撞碰撞（10分钟）分钟） 探究探究要求：要求：（1 1）单独探究：）单独探究：写出基本思路和答案（写出基本思路和答案（6 6分钟）分钟）（2 2）小组讨论：）小组讨论：交流讨论，小组统一意见。（交流讨论，小组统一意见。（4 4分钟）分钟）（3 3）集中讨论进行）集中讨论进行2/32/3后，书面展示者可开始展示。后，书

10、面展示者可开始展示。探究内容：一探究内容：一 探究一探究一 参考答案参考答案嫦娥二号嫦娥二号”卫星研制团队同舟共济，统一行动卫星研制团队同舟共济，统一行动，展示了，展示了团结统一团结统一的精神的精神他们使我国在和平利用太空上更有发言权，壮他们使我国在和平利用太空上更有发言权，壮大了和平的力量，展示了大了和平的力量，展示了爱好和平爱好和平的精神的精神他们知难而进，百折不挠，展示了他们知难而进，百折不挠，展示了勤劳勇敢勤劳勇敢的的精神精神他们利用中国自己的技术、自己的条件完成使他们利用中国自己的技术、自己的条件完成使命，展示了命，展示了自强不息自强不息的精神的精神他们所做的一切都是为了祖国，展示了他们所做的一切都是为了祖国，展示了爱国主爱国主