人教版九年级化学同步练习题 第一单元走进化学世界 单元测试题

1、人教版九年级化学同步练习题 第一单元走进化学世界 单元测试题一、选择题（14分）1成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是()A滴水成冰B刻舟求剑C百炼成钢D大海捞针2下列属于铁的物理性质的是A易生锈B能导电C能与稀硫酸反应D能在氧气中燃烧3在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（ ）A禁止烟火 B当心爆炸C 剧毒D禁止拍照4化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐，下列他的做法正确的是( )A尝一尝，如果有咸味就是食盐 B用手指捻一捻是否有颗粒感C观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么 D实验室药品都是有害的，

2、不能碰5打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生.根据这一现象，对产生的气体是什么，小明作出了如下猜想，其中明显不合理的是A可能是二氧化碳B可能是水蒸气C可能是对人体无害的气体D可能是对人体有害的气体6物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质：白色固体；有腐蚀性；易吸收水分；能与空气中的二氧化碳反应。由此可知，氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是（）A B C D7化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是A“新物质”就是自然界中不存在的物质 B“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C“新物质”就是与变化前的物质在元素

3、组成上不同的物质D“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质8下列对化学物质的理解正确的是（ ）A化学物质使我们的生活变得绚丽多彩，但有些化学物质给人类带来灾难 B食品中添加化学物质一定对人体有害C化学物质绝对无毒无害 D化学物质就是有毒有害物质9某同学在用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘，砝码放在左盘，称得食盐的质量为15.4g（1g以下用游码），如果其他操作正确，那么食盐的实际质量应为（）A14.6gB15.4gC15.6gD16.4g10下列符合化学实验安全要求的是( )A易燃易爆药品放在火源附近B随意丢弃实验室剩余的药品C向燃着的酒精灯里添加酒精D实验中要特别注意保护

4、眼睛11加热某种固体有气体产生，对于这一变化的分析正确的是（ ）A是化学变化 B可能是物理变化，也可能是化学变化C是物理变化 D既不是物理变化，也不是化学变化12人体吸入的空气和呼出的气体中，以下三种成分的含量有较大差别的是（）A氢气、氧气、氮气B二氧化碳、水蒸气、氧气C氧气、氮气、二氧化碳D水蒸气、氧气、氢气13炼焦和石油分馏是开发利用化石燃料的两项重要化工工艺，对其解释正确的是（）A两者都属于物理变化 B两者都属于化学变化C前者属于物理变化，后者属于化学变化 D前者属于化学变化，后者属于物理变化14下列所示装置的气密性检查中，能说明装置气密性不好的是（ ）A B C D二、填空题（16分）

5、15某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体，如图所示。（1）图中所表示的液体体积是_mL。（2）该同学若要量取44mL的该液体，在上面的基础上，应该用_再向量筒中加入该液体。（3）如果该同学在量取44mL该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积是（填“大于”或“小于”） _44mL。16石油称为原油，没有固定的沸点。加热原油使其气化，再分别冷却，在不同温度下可分别得到汽油、柴油、沥青等石油产品，此过程称之为石油的分馏。将汽油、柴油等进一步高温加热，使其变成质量更小的气体分子石油气，该过程叫石油的裂化。试回答：两过程中属于化学变化过程的是_，原因是_。17某同学用托盘天平称量某

6、物质，将砝码放在左盘，被测物质放在右盘，该同学称得物质的质量为5.4克，则该物质的实际质量是_克18注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，液体取_mL，固体盖满试管底部即可。给试管里的液体加热，液体体积一般不要超过试管容积的_。在量取液体体积时，视线应与量筒内液体的_保持水平。19选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在下列空格中：（1）铜能在潮湿的空气中生成铜绿是_。（2）铜与氧气反应生成了氧化铜是_。（3）水蒸气遇冷变成水，水在0时结成冰是_。（4）水的凝固点是0，沸点为100，4时密度最大是_。20高压钠灯发出的黄光射程

7、远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明钠的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应，在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入盛有水的烧杯中，发现钠块在水面上，很熔化成银白色小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，偶有火星出现依据提供的信息，回答下列问题（1）“钠保存在煤油中”说明钠具有的化学性质是_（2）“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是_（3）根据所学知识解释钠“溶化成银白色小球”的原因是_三、简答题（10分）21下图为同学们经常使用的修正液包装标签上的部分文字和图片，请仔细阅读、观察，根据此图及日常生活经验分析，推测修正液的性质。（至少答出

8、三点）_22某同学用酒精灯加热试管里的固体时，发现试管破裂了。请你帮助这位同学分析一下造成试管破裂的可能原因。（答三个原因）（1）_；（2）_；（3）_。23点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，如图，过一会，你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质？这个实验说明了什么？（答出两点）24化学是一门以实验为基础的自然科学实验时要严格遵守操作规程，按步骤正确操作，否则会造成许多不良后果试述下列错误操作会造成哪些不良后果(1)不擦干试管外壁的水就直接加热_；(2)向容器里倾倒液体时，细口瓶的标签朝外（不朝手心）_四、综合应用题（10分）25许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。王刚同学认为有发光放热现

9、象的变化不一定是化学变化，王刚小组的同学对此展开了探究。提出问题有发光放热现象的变化都是化学变化吗?猜想与假设一、都是化学变化；二、_收集证据同学们设计了下列实验来验证自己的猜想:(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到:A烧杯内壁出现_B手摸烧杯壁有_感觉C蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。(2)将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到_。分析:蜡烛燃烧产生的新物质是_和_,蜡烛燃烧为_变化。(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝)通电前通电中通电后灯丝为银白色固体发出白光，手模灯泡感觉_灯丝为银白色固体分析:通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于_变化。获得结论猜想_(填“一”或“二”)正确。【参考答案】1C 2B 3D 4C 5D 6D 7D 8A 9A 10D 11B 12B 13D 14C1542 胶头滴管 大于 16石油的裂化 产生了新物质174.61812 凹液面最低处 19化学性质 化学变化 物理变化 物理性质 20常温下可以与氧气、水反应 钠的密度比水的密度小 钠的熔点低 2