四年级上册科学试题-第二单元测试卷-教科版 （含答案）_第1页
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1、四年级上册科学试题-第二单元测试卷-教科版2017（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于熟的食物和生的食物的说法，不正确的是（ ）。A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收。B.采用生食的方法能减少食物营养的损失。C.食物上有细菌，所以食物都不能生吃。2.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（ ）。A.口腔胃食管小肠大肠 B.口腔食管胃小肠大肠 C.口腔小肠胃食管大肠3.人体吸气时，（ ）。A.胸腔扩张，腹部收缩 B.胸腔收缩，腹部扩张 C.胸腔和腹部都扩张4.关于将一天的食物进行分类，下面相对科学合理的表述是（ ）。A.分类的目的是吃得更多B.分类的目的是吃得更好

2、C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究5.你认为以下运动项目中，对提高肺活量最有效的项目是（ ）。A.体操 B.跳高 C.游泳二.填空题(共5题，共18分)1.食物中的营养成分通常分为（ ）、糖类、（ ）维生素、无机盐和水。2.（ ）是维持生命所必需的物质，（ ）是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。3.（ ）可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作（ ）。4.人体的消化器官中，（ ）最长。5.按食物的来源分，食物分为（ ）和（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.我们的口腔中有两种牙齿，不同的牙齿形状与功能不同。（ ）2.我们体内所有的细胞都需要空气

3、中的氧来维持生命。（ ）3.土豆属于动物类食物。（ ）4.食物的消化主要在小肠中进行，所以消化过程中不需要消耗氧气。（ ）5.肺活量是人体吸入最多气体后，呼出去氧气的量。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.把不同牙齿的作用连接起来。门齿 用来撕碎食物白齿 用来切割食物犬齿 用来咀嚼食物五.简答题(共1题，共5分)1.如图，在这个模拟实验中，塑料袋模拟什么？怎样模拟胃的工作？最后食物发生了什么样的变化？六.综合题(共2题，共20分)1.给下面食物进行分类黄瓜 鱼 米饭 青菜 番薯 馒头 葡萄 四季豆 猪肉 鸡蛋（1）植物类食物：（ ）。（2）动物类食物：（ ）。（3）生吃的食物：（ ）。（4）熟吃的食物：（ ）。（5）生熟都可以吃的食物：（ ）。2.下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。（1）通过课堂实验以及观察、比较：运动后，每分钟呼吸次数明显（ ），休息3分钟后，逐渐（ ）。（2）呼吸时，奇奇吸入含有（ ）的空气，呼出体内产生的（ ）。这些气体在呼吸器官（ ）中进行交换。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.C二.填空题1.蛋白质；油脂2.氧气；二氧化碳3.消化器官；消化4.小肠5.植物类食物；动物类食物三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.塑料袋模拟的胃；反复揉挤这个袋子，

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