初中语文现代文复习资料大全

1、初中语文现代文复习资料大全1、仝承嘛内弓M俞方加入：下常见写作方法、表现手法' 联想'阳像复、借代、4、语句特色评价用词：?18霆笔第1省寓W- 委向读兴施、植理透彻、有说月5、语句在表情达意方面的审I：髓猫，请托人物6、形象点 语:z 1人刃,、|闩，、占明中cM示主旨）心、突出主瀚（深总起全4遽;伊甫 姮病嚼臀Q 点题、加朗情节发 展。X、记叙文【各种文体知识点及应试方法】次君叙的墨索明亚卧地点、人物、事件的起因、事件 由演球用隙h倒叙、插叙（追叙） 嘘据1%先聿嘉厚知瀛隘备峥而始 小曾最wfcwW口面看 Mfejf/体赢”的几个要点。 msfe和牌国青、禺句）B、体会作者

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5、谙嵬利用时(i)委至往的过程”和“我的爱国思想感情”为 芝直接问文章的线索是什么或说说作者选等:找到线索，根据提问灵活回答。关键是能判盘博漫。也加形式牝”(/1)连续的材料或几个段落或词语 能否调整顺序？为什么2(2)语，翳龌斋中毁文史抽出一句话或几个词为、隹的或承上肩口的习惯3品味逐巨 (1)定痈含义：相牖翻胃型 调破艮1H耍”.走管闻语的贪义;的语境来推拿释。 义含 音吊同吾用 作 语 词 占N 加 评庖：口用用：箱作写通商骗作;藉>£义口思景面今宵万的划八王语等-;WMS 加相旗次 在t思思可或语，矗表k 匕匕HZA目A鄂J 。%心 1o、一时答说节想SI或吊、又?看情汩

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7、Mifeiifl嘴峭鳍草鄱蔚天。嘉惠屋器: a能准确量血 憾；b-H/nn播!谈感受：敬皿阅读臂际露黄%碑薄 多变-把握套第加噂。“姑点樨 爰市含义和作意山意想博琳王亦一, i降等除巧病I用侍又或名后回答此N继盛素珠物藻节漏境结局（有的前有序/、上上 一 Tr r，想!晶方自像外貌）描写、动作描写、神态描写、语言描写、小节语段阅读题答题总原则:自然环境、社会环境【典型题实战兵法】r：®r阅读具有小o.意思2、读胃时，要注意整体把握文章的主要内容和中心3: «澜喘1薮港文句等）;居 |餐：加金4®肄作完全准确的表述（此时不要过多 2谭|密辅彳廊音箱除1询徵B 谭融即

8、%耍求作完全准确的表述（此时不要过多示鼠迪帆明回乐语题:正一1、辱:包商孤闻思工彳2、亘米用今勾式：“熬而吾¥!靠改动以切合语境仿写句子；四包比靴小、明 '雌I南诗又名项、露吾、口、Ji、"耨分杭例句辑苞J注翕例句所用的修辞手法（如口头哭热气武M交设节零心田相近 I wifeftf .根%!意叁相关辱!下定义：成 :子力盟A :转基因 式B: 一种IO、/、3、诺3 个婚噩词位关切总成人化、打官腔;:耦面需徵辨别两I外瓢油-种工三H的作物。格 基因作物。2、注意点：下玄作物谭鸿照 一一怒yjzJyLTH 勺质属干在题目的题干4 明分棉的弟象口小盒易伟军填备考1f喉戢

9、邂对心先喷»弱台匕越惘髀语ifL"吸糜一旦力用勺特殊含义。头叁ze标致极J晔能星生一文中“实在是标致极了”，濡组关 这类关联询表递余冬案,聘者用，耿雕g喂虽口 不 师普对:雷峰夕J§'区三胜景前审诊基土名员福工瓦崎：回丛画不万面以 黑色喘：.、见先才写 ,表现什么白统明蓦工 国株至疆词入手，着重4 疑kfb 体线端蹲备那一簿色|血和|打魁却隹说则空 r iooi说徐寸蠲着 的隈噌泻Hl辟中缸里曾 猫I姆惘阿！ /我粽一苗,. 、反问，碎珈是引用的句子）反语、口黑I典旨取用看; 豕昌分爽的句子;种喃II句复、胖倒秀”用、时代背景；'士A时当地的日丁工

10、伏笔、作铺垫; （过渡）O3、分斫用自己也1、这神, 向答u生磐嫣财较长的情况;须锋里想倾向等。.一 恃点。特皤秋舌词使用的准确性。口口,罂舞题喜|2、在回省时必须2然麟展4、就人螂军碍人物心情、感情）；句学在文蕈!都勾看k作用分析：,1、型上黄（鼠全文）：照应上文、首尾呼应、总结 上文（或金文）bl.换成改句行不行？或原句与改句哪个1"”做；好？台匕答题方腺淅不行，哪个好）； lit:.由鹤手曲的相关SiJlwfc 语的话,2.现正要畲虐苗就愚如何将原文中的语句变成自己 第I暗手据本文的主题。例如:变色龙住大第勺判豆物里&/儿乱:我”篆 针不等于作者本人，而1±

11、鼾 象。评价作部服建财第、韩者左生活 阻露?通过虚构塑造出来的人物形1、殍和空作作品的局限性应点到关 给又段拟题：r头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的句q宿/、同百一要求简约L）一般在6个字左右o 根据闻诙城:的感受谈自己的看法或体会以摆事实、隼据输鹫轴二/口口题目有相关娓，台匕,但一毙要尊淮确人物、张冠李戴也可举凡人事M可以编造右但噜编感，3切f!于琳心穴段嵋的应般L主1、必须思金也个要素:一 其他要差如一时回具头0、地点、环境94 五=WiiI反瓢容瞿啰罅籍1共1编 明爵蕾罩哗!* 孟引曲美肺向巫广布大.,.苫等界.的 册、反映二4鞭挞、讽刺 猛文段的称/中心?说明内容）：:答罂

12、物说"：叫对象+对象叫理说明文:法、2原理等）3.南辛猊明文:说明方:法及其作!勺道理（原因、方的操作或实验或制作的斤的常用答题楂式:生出'科学准确了地晓明了1展照|用的认识与辨析：1售题金工自理2：1春生鸣（嚏鹦KB害不濯八 f '/ "B、“XX”词鼾天阳答题方式：显得太词2句子的意思就变成了.“,、 缪寸化；川了二A毯，词力Maw 忆9L符若实际情况,留有余地,具 有科学性彳段圾僦）军指G词堀代德秘”灌： 1、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、在刖*找到的内容放在指代词所在句中读以上、如2、B z型:生、找到之一欠 该人看是否适合页“:着重要表

13、现创新意识、O七日工交乐神电内容进切罐工谨确的改写。如：根据 提示给事物-士 坦G:化'简翼概述所举例于詈% “句子、要求 4、能实际举例说明。（要符合文段的说明中心的汇泊著神魅曙朽出合理化建议与设想（要的表达监哪项（结合说明顺序、27识隗辘1匚=1心论以分埴点:现的形故和位置论点廛莺量即就魁北承上媾 余名青庖域与八3、电叠的是，n诵rtao、/口呈。中（注意kJIfSlS仑点意赎货管肥f:需蝴班匕较;上出储港'程第和皆鳄原需国1% .-二件附陶即W，J选图I盟赣洲的媒瑞停境,号识*1鸡I2、等4w： 一个观点；（反部跖户们之间的差肌这一论证方法）（一句芨用了的句式，提出自己的

14、!零机，蒲楚原文町缆及 斤分析、1:1|1|«幽撼漉PIO噩播制启I自己独刽 35、联 木耳,心，6、谡现却识物积累活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈 东对文中说明的现象提出合理化建议和设|pii照杳外嘏用髓y飕、一 即史考13B析二U喂蛆%语文答题技巧指导1、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论2、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、 联想、想象、衬托（正衬、反衬）3、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、 借代、反语4、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果5、记叙顺序：顺叙、倒叙

15、、插叙6、描写角度：正面描写、侧面描写7、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌8、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉9、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）10、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）11、叙述方式：概括叙述、细节描写12、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序13、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用14、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局15、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境16、环境描写分为：自然环境、社会环境17、议论文三要素：论点、论据、论证18

16、、论据分类为：事实论据、道理论据19、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证） 对比（或正反对比）论证、比喻论证、类比论证20、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）21、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。22、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语23、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。24、其他：（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文

17、、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了 +对象+特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了 +对象+特性3、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考4、反问：强调，加强语气等；5、对比：强调了突出了6、反复：强调了加强语气（三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。因为该词生动形象地描写了副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了的情况（表程度,表限制，表时间，