9电脑棋手生字教学

1、棋棋电电脑脑棋棋手手学习目标学习目标1、借助字、词典或汉文华的查字、词功能认识本课的一、二类生字，并理解“邀请、彬彬邀请、彬彬有礼、望尘莫及有礼、望尘莫及”等词语。2、能正确、通顺读课文，了解课文大意。 我相信：我相信： 今天的课堂因为今天的课堂因为 有你会更精彩有你会更精彩！初读课文初读课文我能做到：我能做到：边边书边借助拼音、字典或书边借助拼音、字典或汉文华等工具汉文华等工具认准认准一、二类生字。一、二类生字。棋棋 参参 技技 通通 礼礼 答答 艺艺 莫莫 局局 按按 违违 规规 予予 虚虚 排排 度度 择择 例例棋棋手手参参观科观科技技通通过彬彬有过彬彬有礼礼回回答答棋棋艺艺望尘望尘莫莫

2、及及按按下下违违反反规规则则予予以以虚虚虚实实虚实实 一一排排风风度度字、词超市字、词超市答答应应 应应对对 应应该该 重重量量重重新新棋高一棋高一着着 衣着衣着 着着急急 照照着着再读课文：再读课文： 我能读准字音，读通句子。？！我能读准字音，读通句子。？！默读课文：默读课文：1 1、圈出你不理解的词语；、圈出你不理解的词语；2 2、借助工具书、汉文华或老师提供的解词方、借助工具书、汉文华或老师提供的解词方法先自己理解；法先自己理解；3 3、不会的在小组讨论、交流；、不会的在小组讨论、交流；4 4、最后质疑。、最后质疑。1、查字、词典、查字、词典 2、汉文华查词、汉文华查词 3、近义词代替、

3、近义词代替 4、用词语的相反意思、用词语的相反意思 5、做动作、做动作 6、看图片、看图片7、联系上下文、联系上下文 8、拆字解释法、拆字解释法 9、作比较、作比较彬彬有礼彬彬有礼 自知之明自知之明 望尘莫及望尘莫及 毫不谦让毫不谦让小心翼翼小心翼翼 予以纠正予以纠正 违反规则棋高一着违反规则棋高一着无可奈何无可奈何 虚虚实实犹豫不决虚虚实实犹豫不决 洋相百出洋相百出山穷水尽山穷水尽 突破常规突破常规 邀请邀请 对局对局敏捷敏捷 委婉委婉 挽回挽回 醒目醒目 风度风度 开心辞海1、查字、词典、查字、词典 2、汉文华查词、汉文华查词 3、近义词代替、近义词代替4、用词语的相反意思、用词语的相反意

4、思 5、做动作、做动作 6、看图片、看图片7、联系上下文、联系上下文 8、拆字解释法、拆字解释法 9、作比较、作比较高效高效5 5分钟：分钟：1 1号同学键书号同学键书1515个一类字；个一类字；2 2号同学在号同学在写字书写字书上漂亮写出左边的生字上漂亮写出左边的生字棋棋 参参 技技 通通 礼礼 答答 艺艺 莫莫 按按 违违 规规 予予 虚虚 排排 度度 ：1、我会认、我会认“棋、参棋、参”等等15个一类字，个一类字，还会认了还会认了“局局”等等3个二类字。个二类字。2、我理解了、我理解了“彬彬有礼彬彬有礼”等词语的意思。等词语的意思。3、我能通顺地朗读课文了、我能通顺地朗读课文了基础型：基础型： 1 1、正确、流利、有感情地朗读课文、正确、流利、有感情地朗读课文 2 2、巩固本课的一、二类生字、多音字、巩固本课的一、二类生字、多音字