冀教版六年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案_第1页
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文档简介

1、冀教版六年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求完成下面句子练习。1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_2.吴承恩笔下的孙悟空是个机智勇敢、维护正义的人物。(缩句)_3.桑娜对她的丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改为第三人称转述)_4.照样子,把句子写完整。例:鸟儿说:“我的梦在天空,蓝色的天空可以任我飞翔。”骏马说:“我的梦在草原,_。”我说:“_。”二、 按要求写句子。1.小树苗在风中轻轻地摇摆。(改为拟人句)_2.城市美丽的夜景使我陶醉。(改为反问句)_3.但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?(改为陈述句)_4.

2、我知道看病是件费时间的事。 我的心还是疼痛地收缩成一团。(用关联词连成一句话)_三、 按要求写句子。1.你怎么就不向窗外看一眼呢?(改为陈述句)_2.穿上新雨衣去上学,我当然高兴了。(改为反问)_3.我很激动。(改为夸张句)_四、 按要求写句子。1.公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)_2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)_3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)_4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)_5.月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)_五、 按要求完成下列各题。1通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣

3、。(修改病句)_2兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为把字句)_3四周黑洞洞的,容易碰壁。(改为反问句)_4这个故事怎能不使人感动得落泪呢?(改为陈述句)_5贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)_6我们只有一个地球。我们要保护地球。(用关联词语把两句话合成一句)_六、 按要求写句子。1这是一种生命力十分顽强的植物。(改为反问句)_2老师的一番话使我非常感动。(改为双重否定句)_3平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。(修改病句)_4香气吹来。(扩句,至少扩两处)_5我们为人民服务。我们这个队伍会兴旺起来。(用恰当的关联词合并为一句话)_七、 按要求改写句子。1.修

4、改病句。我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。_2.改为比喻句。天安门广场上红旗翻动。_3.改成转述句。妈妈轻声说:“我希望你好好学习,将来考上理想的大学。”_4.用关联词语把两句话合并成一句话。这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。_5.写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。读一读下面的句子,并试着仿写一句。妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”_八、 按要求完成下列句子练习。1战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓动着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。(修改病句)_2没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)_3照样子,写句

5、子。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。我是我是我是_4看着台上的走钢丝表演,观众们不禁赞叹:“这是真功夫,太棒了!”(写人物说话时可以不用“说”来表达,本句中用“赞叹”代替了“说”,请仿写一个句子)_九、 按要求完成句子。1.草原的优美语言吸引了我。(改为“被”字句)_2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句)_4.走了许久,远远地望见了一条河。(改为比喻句)_十、 按要求完成下列句子。1这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句)_2农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

6、(用加点的词语造句)_3屋后的青山就是生命的归宿。(缩句)_十一、 按要求写句子。1.我怎能轻易离开北京呢?(换种说法意思不变)_2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。(缩句)_3.父亲没有向他们讲任何什么道理。(修改病句)_十二、 按要求改写句子。1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_ 2.那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。”(改为转述句)_ 3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子) _ 十三、 按要求写句子。1.群马疾驰,襟飘带舞。(改为比喻句)_2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(改为

7、“把”字句)_3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为肯定句)_4.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用加点的词语写一句话)_十四、 根据要求改写句子。1更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)_2其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)_3鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句)_4鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)_十五、 句子训练。1毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩写句子)_2地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(改为反问句)_3妈妈对我说:

8、“在没有完成作业之前,你哪里也不能去!我也在家陪着你。”(改为转述句)_4这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为双重否定句)_5小明把老师布置的作业全部都完成了。(修改病句)_十六、 句子加工厂。1天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(照样子,写比喻句)_2他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句) _3那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)_4望着漆黑的夜空,使他完全陷入了对未来的憧憬里。(修改病句)_十七、 按要求改写句子。1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)_2.老师常常对我们说:“毒品是

9、人类社会的公害,你们应该珍爱生命,远离毒品。”(改成转述句)_3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。(缩句)_答案1、1.人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。2.孙悟空是个人物。3.桑娜对她的丈夫说,他们的邻居西蒙死了。 4.广阔的草原可以任我驰骋 5.我的梦在星空,广袤的星空可以任我想象。2、1.小树苗在风中轻轻地扭动着腰肢。 2.城市美丽的夜景怎能不使我陶醉呢? 3.但来日方长,不必在意这病中的分分秒秒。 4.虽然我知道看病是件费时间的事,但是我的心还是疼痛地收缩成一团。3、1.你应该向窗外看一眼。 2.穿上新雨衣去上学,我怎能不高兴呢? 3.我激动得热泪盈眶。4、1公园

10、里的月季花难道开得不鲜艳吗? 2树在风中尽情地跳舞。 3因为杨利伟有顽强的精神,所以他走向了成功。 4在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。 5夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。5、1.通过老师的介绍,我对京剧产生了极大的兴趣。 2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。 3.四周黑洞洞的,难道不容易碰壁吗? 4.这个故事使人感动得落泪。 5.贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 6.因为我们只有一个地球,所以我们要保护地球。6、1.这难道不是一种生命力十分顽强的植物吗? 2.老师的一番话不能不使我非常感动。 3.河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。 4.馥郁的香气迎面

11、吹来。 5.因为我们为人民服务,所以我们这个队伍会兴旺起来。7、1.我用了整整九天的时间才把这本书看完。 2.天安门广场上红旗翻动,像海上的波浪。 3.妈妈轻声说,她希望我好好学习,将来考上理想的大学。 4.这火光虽然微弱,但它照亮了部队前进的道路。 5.“饭做好了没?我饿了。”北北一进门就直奔厨房。8、1.战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓舞着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。 2.没有革命先烈的流血牺牲,难道会有我们今天的幸福生活吗? 3.我是书,我是遨游知识的海洋,我是能点燃心中的火花,我是帮助人们攀上高峰的阶梯。 4.爸爸弯下腰摸着我的额头,一脸关切:“你的感冒好点儿

12、了吗?”9、1.我被草原的优美语言吸引了。 2.人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。 3.通过一个月的努力,丽丽完成了任务。 4.走了许久,远远地望见了一条像星星光般的河。10、1.这位普通老人让我领悟到:青山怎么会老呢? 2.妈妈一回到家就干这干那,没有清闲的时候。 3.青山是归宿。11、1.我不能轻易离开北京。 2.我看到了他的脸。 3.父亲没有向他们讲任何道理。12、1.唐东杰布留下了铁索桥。 2.那只年轻的雄鹅答道,等一等!等一等!他就来。 3.潮水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候;太阳落了,有再升的时候。13、1.群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 2.好客的主人把大盘的手抓羊肉端进来。 3.这山中的一切,都是我的朋友。 4.一望无际的茸茸青草,映着天边的晚霞,恰如一幅美丽的图画。14、1更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上没有用。 2其实我有的是时间,工作麻烦一点儿也不必介意。 3鲁滨逊不得不在岛上定居下来,过着寂寞的生活。 4鲁滨逊看到痕迹和人骨。15、1.毛主席宣读公告。 2.地球之外是否有生命存在,不是人类一直探索的宇宙之谜吗? 3.妈妈对我说,在没有完成作业之前,我哪里也不能去,她在家陪着我。 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不得不令人惊叹。 5.小明把老

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