高一语文单元测试（学生版）

1、高一语文单元测试（时间90分钟，满分90分）一、阅读下面的文字，完成13题。（每小题3分）“文化焦虑”弥漫当前社会一种浓郁的“文化焦虑”，弥漫在当代中国社会。随着国门的打开，以西方文化为主体的外来文化通过各种渠道不断涌向中国。城市和乡村里的很多历史文化遗产以及大地的人文景观随着“旧城改造”和农村模仿城市的时尚建设不断消失。于是，有越来越多的专家学者和各界人士呼吁保护中华民族的传统文化、保护历史文化遗产，传承中华民族的传统文化。这种文化焦虑中有深沉的反思和忧患意识。当下“文化焦虑”和“文化忧患”促使一批专家学者致力于传统文化的复兴和教育，但他们过分片面地把中华民族文化等同于汉文化甚至一些儒家古典

2、文化，特别是片面地把所谓的“国学”指称为中华民族传统文化的全部。一说到中国文化，言必称“国学”，视野局限在孔孟儒家之学和“四书五经”等汉文典籍上，把中华民族传统文化教育等同于进行一些儒家古代典籍的教育，不遗余力地在大中小学里进行所谓的“国学教育”。各种“国学研究会”、“国学研究院”和“孔子学院”纷纷问世。有的学者鼓吹：应该让包括“四书五经”在内的传统经典，尽早回到中国中小学课堂。希望政府尽早启动这项影响中国前途和命运的改革工程，尽早颁布法律，肯定传统文化经典在基础教育中的地位。对中华民族文化的认同并不完全等同于对传统的汉文化的认同。鲁迅、胡适等一批中国新文化运动的先驱，早已经看到了以“四书五经

3、”等为载体的中国汉学典籍中的大量糟粕，所以才振臂呼唤引进“德先生”(民主)和“赛先生”(科学)。新文化运动使中国博采众长，吸收了西方的科学和民主精神，才创新而形成了绵延至今的中国新文化。如果依旧拘泥于儒家典籍的故纸堆中，不知今天的中国文化会是一个什么格局。当今的中华民族文化，应该是整合了56个民族优秀的传统文化的一个整体。当代中华文化应该有一个广采博纳的大气魄，我国各民族应该相互借鉴，互补共生。而如果仅仅聚焦在一些汉学典籍和孔孟之学上，将它视为中华文化的全部，漠视其他民族的文化和汉族民间文化，那只会陷于抱残守缺的民粹主义和狭隘的文化保守主义的误区，不可能建构起中国56个民族都认同的文化意识和中

4、华民族的文化凝聚力，不可能形成“各美其美，美美与共”的文化格局和气度。任何一个民族和国家，应该有一种宽广的视野和博大的胸怀，应该有世界眼光、全球眼光，谦虚好学。当年鲁迅、胡适这一代中国精英大力引进西方文化的“德先生”(民主)和“赛先生”(科学)等，催生了中国的新文化运动，全面改革了中国的教育内容和体制机制，裨益了当今无数的中国人，培养了很多能与世界对话和竞技的现代中国知识精英。如今，我们在为国忧心、为民族忧患的“文化焦虑”中，不能把眼光仅仅盯在自己已有的文化传统上，老想着要不分良莠地一股脑继承过去的文化传统。任何一种文化，只有如活水长流，才会有生命力。“文化焦虑”促使我们忧患和反思，但我们的这

5、种焦虑，应促使我们有准确理性的“文化自觉”，催生不失根本又汇聚百川、广采博纳的当代中华民族文化。(选自人民论坛2011年第6期，有删改)1一批专家学者陷入传统文化的复兴和教育的误区，下列对这一误区的解说有误的一项是()A把中华民族的传统文化等同于传统的汉文化。B把“国学教育”等同于中华民族传统文化教育。C重视汉文化，漠视其他民族的文化。D把眼光仅仅盯在自己已有的文化传统上，缺少世界眼光。2下列理解和分析，不符合原文内容的一项是()A外来文化的不断涌入，使中国城乡的很多历史文化遗产以及大地的人文景观不断消失。B当下中国传统文化的复兴和教育是在“文化焦虑”和“文化忧患”的大背景下进行的。C鲁迅、胡

6、适等催生了中国的新文化运动，他们是有着宽广视野和博大胸怀的中国精英。D任何一种文化，如果只是一味地自恋，抱残守缺，不会广采博纳，那就无法得以发展。3下列分析，不符合原文内容的一项是()A外来文化的涌入是“文化焦虑”产生的原因之一，且这种“文化焦虑”弥漫在当代中国社会，表明中外文化之间形成了激烈的冲突。B诸多专家学者对待中华民族传统文化的态度是保护、传承，缺少学习、创新，这说明他们的“文化焦虑”和“文化忧患”有局限性。C从新文化运动的成果和影响来看，当代具有“文化焦虑”感的专家学者们应该学习鲁迅、胡适等一批新文化运动先驱者的眼光和意识。D中华民族文化是整合了各民族优秀的传统文化的一个整体，因此专

7、家学者应致力于儒家文化及其他民族优秀传统文化的复兴和教育。二、古诗文阅读（一）阅读课内文言文，完成46题。（每小题3分）荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手椹其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。太子闻之，驰往，

8、伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。4下列语句中的字词解释不正确的一项是（）A秦之遇将军，可谓深矣深：与“浅”相对B顾计不知所出耳顾：不过、只是，表轻微的转折C此臣日夜切齿拊心也拊：捶击D乃遂收盛樊於期之首，函封之函：用匣子5以下六句分别编为四组，全部属于樊於期对秦的仇恨的一组是（）樊将军仰天太息流涕 顾计不知所出耳 樊於期偏袒扼腕而进曰 遂自刎此臣日夜切齿拊心也 臣左手把其袖，而右手椹其胸A B C D6下列对文段有关内容的表述，不正确的一项是（）A荆轲在太子丹不忍心杀掉樊於期的情况下，自己主动前去向樊於期献报仇之计，促使了樊於期的自杀。B从樊於期的自杀上，我们可以看

9、出他对秦王的痛恨和对荆轲的信任，也表现出樊於期的义勇精神。C荆轲对樊於期说的一番话，语言委婉，虽然没有直接说明来意，但樊於期还是听出了其中的意思。D当太子丹听说樊於期已经自杀身亡后，表现出极度的哀伤，但是又没有更好的办法，只能依计行事。7将文中画线句子翻译成现代汉语。（1）吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！ （2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 （二）阅读下面这首诗，完成后面的题目。秋天的梦戴望舒迢遥的牧女的羊铃,  摇落了轻的树叶。  秋天的梦是轻的,  那是窈窕的牧女之恋。  于是我的梦静静地来了,&#

10、160; 但却载着沉重的昔日。  哦，现在，我有一些寒冷，  一些寒冷，和一些忧郁。8、这首诗实际上写了两个“秋天的梦”，它们分别是什么？它们的内涵分别是什么？ 9、这首诗在表现手法上富有什么特点？ 10补写出下列名句名篇中的空缺部分（6分）（1） ，问苍茫大地，谁主沉浮？（2）她飘过，像梦一般的， 。（3）寻梦？撑一支长篙， ，满载一船星辉， 。（4）子曰：由， ？知之为之，不知为不知，是知也。（5）死亦我所恶，所恶有甚于死者， 。三、现代文阅读（25分）11、阅读下面的文字，完成(1)(4)题。父亲的一课王熙章16岁那年，父亲送我去一家电脑

11、培训中心学习微机课程，那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐地，一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏，几个月下来，我微机知识没学到多少，倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷，经常玩个通宵达旦。网吧老板是一个过早秃顶的中年男人，在众多网民中，他好像独独对我这个学生特别反感，走来走去总要教训我两句：“玩物丧志，这词儿你懂吗？”世上哪有老板赶顾客出门的道理？我把他的告诫当成了耳旁风，只顾在网吧中玩得昏天黑地。一天，父亲从乡下到城里来看我。我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏，突然听到身后一个声音说：“好！精彩，好安逸哟！”这话音好耳熟，方言土语在城里极少能听见。我猛回头，只见父亲不知何时站在了我

12、的身后。那一刻，我有一种做贼的感觉，赶紧站起身，垂手而立。父亲却神情古怪地一把拉住我的手说：“章子，精彩，来，继续玩！”我做梦也没想到父亲不但不骂我，竟然让我教他玩游戏。我兴奋地抓住他的手，教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击，没想到父亲学得还真快，不到3分钟便投入于那醉人的游戏中。一晃7天过去了。父亲的玩法越来越高明，也越来越上瘾，竟好几天通宵达旦泡在网吧中。这时，我的衣袋中只剩下30块钱了。父亲省吃俭用，每月寄400元钱给我做生活费，我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中，刚过了半个月，我的衣袋就快空了，再向父亲要钱，我开不了口。那天在网吧里，父亲问我：“章子，身上

13、有钱吗？拿出来，让爸过足这把瘾！”一听这话，我的脑袋便“嗡”地一下大了。我家在城里没有亲戚，身上没了钱，我跟父亲在城里如何生活？父亲是个复员军人，只听说他在城里有一个战友叫方伯雄，我到城里来上学，父亲便让我去找方伯伯，可我却压根儿没心思去见那些古板的人。那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。按每小时两元结算下来，父亲已欠费300余元。眼看父亲翻遍他所有的衣兜，再也没有翻出一分钱来，我心里焦急万分。网吧老板呈现出他从未有过的凶相，威胁说：“3个小时内不缴清欠费，就把你们扭送到派出所。”父亲眼巴巴地望着我，我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势，不由胆战心惊。我退下手腕上那块花去父亲80元钱买给我的

14、手表作抵押，谁知网吧老板竟然不屑一顾。父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说：“要不，我我脱下这身衣服给你？”网吧老板用鼻孔哼了一声说：“一个乡下人的破衣服，能值几块钱？”围观的人里三层外三层，将我们围了个水泄不通，有人在对我的父亲指指点点：“没钱玩什么游戏？乡巴佬！”这时我看见父亲的嘴角抽了抽，就在那一刻，我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似的抽打在我的脸上。我发狂似的冲出人群，找我的同学去借钱，可他们一见我，仿佛都如见了瘟神，慌忙离去。 “天哪，这个时候，我到哪里去弄钱解救我的父亲？”我急得像热锅上的蚂蚁，不停地在心里说。我不禁悔恨交加。回到网吧，跪倒在父亲面前，我痛哭失声地说：“爸，是

15、我害了你，我不该教你玩这种害人的游戏！”父亲也不禁老泪纵横，他一把拉起我说：“孩子，你终于明白了，这就叫玩物丧志！来，爸给你介绍一位伯伯，他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯！”我抬起头来，顺着父亲所指的方向看去，只见网吧老板一反常态，正笑吟吟地站在我的面前 (选自当代微型小说精选)(1)下列对小说的分析和概括，不正确的两项是(5分)( )A“父亲却神情古怪地一把拉住我的手”，“神情古怪”一词表现了父亲看到“我”痴迷于网络游戏的惊诧感觉。B小说通过语言描写和神态描写，塑造出方伯伯这一形象丰满的人物，使小说情节具有很强的戏剧性。C小说末段写到“父亲也不禁老泪纵横”表现了父亲的感激之情与愧悔之意。D

16、这篇小说以“父亲的一课”为题，意在表现父亲对“我”的一次教育。小说以“我”沉溺网络游戏为开端，“我”到处筹钱替父亲还债是小说的高潮。E小说中“我”对学习微机课程感到枯燥，却对网络游戏非常痴迷，这种现象应该引起我们对教育内容和方式的思考。(2)小说中，“我”的情感态度经历了怎样的转变过程？(6分) (3)小说为了营造情节的戏剧性，采用了什么手法？请结合小说情节分析这一方法使用的好处。(6分) (4)小说描写了一位父亲独特的教育方式，对于这种方式，有人表示赞同，有人表示异议，你的看法怎样呢？请就你认同的一种观点加以探究。(8分) 第二卷表达题（20分）13. 下列各项中，加点的词语使用恰当的一项的

17、是（ ）A清朝初年，几代皇帝励精图治，终于光风霁月，出现了康雍乾盛世。B在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。C这两位神交已久的学者在联合国教科文组织安排的学术会议上萍水相逢之后，又只能各奔东西了。D寒蝉与小灰雀不置可否地讥笑鲲鹏说：“我从地面急速起飞，碰着榆树或檀树的树枝，就落在地上，为什么要到九万里的高空再向南飞呢？”14下列各句中，没有语病的一句是（ ）A从去年开始，因全球密集发生大型跨国石油公司漏油事故，使公众对石油公司的安全措施和责任意识产生怀疑。 B孙杨通过微博表示：“作为一名大学生，我终于实现了参加大运会的多年

18、夙愿，能在开幕式上参加火炬接力，我非常自豪。”C据央视报道，中国航母此次试航为厂方测试，具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。D“猎鹰”是美国“全球快速打击计划”的重要项目，能让美国根据所面临威胁，从核打击、常规打击和非动能打击中灵活选择威慑方案。15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 读狄金森的诗歌 ， ， 。 。 。而是这两位诗人都有若神助他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的，这点上狄金森尤甚一筹 我不由自主想到李白 生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵，反差实在太强烈，叫人难于置信 倒不是两者的诗存在什么相似之处 这位终身未嫁的女诗人，一辈子生活在美国小镇，30岁后几乎足不出户。她拒绝会见任何人，性情孤僻之极A       B