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2、堂教学研究3试论在初中数学课堂中问题解决教学模式的应用之思考4浅析初中数学生活化问题设计5浅谈初中数学“问题解决”教学的实践与研究6中国和日本初中数学教材中问题提出的比较研究7初中数学应用题教学存在的问题及提高策略8命制一道初中数学试题的艰难取舍9初中数学教学中问题情境创设的实践研究10初中数学课堂提问存在的问题及提高策略11浅谈初中数学情境的创设12新时期问题式教学在初中数学课堂教学中的应用13初中数学教学中学生主动提出问题能力培养14中美两国初中数学课程的问题情境水平比较研究以“函数”内容为例15“对话”逻辑趣题赏析从一道新加坡初中数学奥数题谈起16浅谈化归思想在初中数学中的运用17初中数
3、学教学提问艺术探讨18初中数学教学中的教学反思浅探19小学、初中数学认知要求的国际比较基于中、美、英、澳、芬、新六国课程标准的研究20浅析初中数学课堂提问技巧实践探究21关于初中数学向高中数学的过渡与衔接22初中数学课堂实施生活化教学的策略23小议如何提高农村初中数学教学效果24中美澳初中数学教材统计内容比较研究25中考几何问题初探26初中学生如何进行互助合作性学习27初中数学实验的教学误区及矫正方法28中国与新加坡初中数学教材中统计习题的比较研究29探究初中数学课堂教学创设问题情境30中韩初中数学教科书数学题的比较研究31河南省初中数学教师教学面临问题调查及培训对策32“国培计划”农村初中数
4、学教师培训的问题与对策教师专业化视角的分析33问题引领思考 任务驱动研究 合作促进共赢对一次初中数学教研组校本研修活动指导的思考34初中数学教学怎么做好向高中的过渡工作35初中数学课堂上的师生互动研究基于视频案例的分析36初中数学教师课堂提问的方式和反馈水平实证研究基于三位教师课堂录像的编码分析37初中数学阶段性考试命题技术简析以一次期中考试命题为例38对课堂研究隐喻的追问39“五微”策略:教师专业成长的有力杠杆40导学案之瓶颈刍议41三个版本初中数学教材统计习题比较研究42民族地区初中数学课堂教学问题的案例分析43中美初中数学教科书习题比较研究以中国人教版和美国IM版为例44中国与美国初中数
5、学教材习题的个案比较以“与三角形有关的角”为例452012PISA数学测试与上海初中数学学业水平考试的比较研究以“变化与关系”这一内容的试题为例46初中数学活动课教学策略47一堂初中数学“综合与实践课”的启示48数学教学目标制定的问题及改进以初中三维数学教学目标为例49问题导向变结构,基于交互建学堂中学数学构建现代课堂的探索50中美两国初中学生数学能力目标比较及启示51基于“数学经验再造”的教学实践与思考从“因式分解”说起52大陆地区义务教育数学学业状况及影响因素研究53从多角度审视一道中考试题说开去谈对初中数学教育现状之惑54我们这样编湘教版初中数学教材(2012版)55初中数学教师教学观念
6、与教学行为的落差分析-基于十五节初中数学课堂教学录像的分析56初中数学课标教材中函数概念引入的比较研究57初中数学实验教学设计的思考58初中数学“教学目标”设计理论59初中数学复习课教学存在的偏差及其应对策略60甘肃省初中数学新课程实施现状的调查研究61初中数学三维教学目标落实策略的实践探索*62初高中学生数学学习衔接存在的问题与对策63数学课堂中应重视引导学生提出问题等腰三角形性质复习课教学实践及反思64论“数学规定”的教学策略65论“数学活动经验”的基本特征66八年级学生几何推理能力与几何思维水平相关性研究67苏科版初中数学求二次函数最值问题商榷68西藏初中数学教育现状调查与思考69初中数
7、学主题探究性学习模式的研究70几何画板在初中数学教学中的实践与探索71多元文化视角下的初中数学教科书比较72初中数学教学“学思结合 知行统一”调研结果及其简要分析73初中生数学学力测试结果的中日比较及其启示74基于数学本质的概念教学活动的实践与思考以全等图形的教学为例75“三课活动”让同课异构更加有效76初中数学合作学习中存在的问题及对策77初中数学"实践与综合应用"领域常态化实施途径研究78初中数学教师教学设计能力研究79透视高效数学课堂教学行为基于优秀初中数学教师的个案研究80初中数学班级内分层教学的实践探析81建国60年初中数学教科书编排形式之论争混编
8、还是分科?82体现课标精神 注重能力考查2011年山西省中考数学命题思路解读83数学课堂教学问题诊断与改进案例研究84物理知识在世博场馆节能减排中的应用85论中小学教师专业标准中的学科成分86中国与新加坡初中数学教材中概率习题的比较研究87初中数学教学中应重视学生的"说"88初中数学合作学习的调查与思考89好的数学课堂教学构成探究九个初中数学教师的观点90初中数学教学五种指导策略探究91让学生学习生活中的数学“数学生活化”教学策略初探92浅谈大学与中学数学教学的衔接93我国高中数学课堂教学过程的演变与评析94从各版课标教材的比较谈初中函数教学95初中数学“情境问题”教学的校本化研究96初中数学“情境问题”教学的校本
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