学会学习教案及练习题教案

1、学会学习编者单位胡阳中学编者姓名孙鹏教学目标【情感态度价值观】使学生树立正确的学习态度，培养正确的学习观念。【能力】转变学习方式，掌握适合自己的学习方法，养成良好的 学习习惯，解决学习中具体的行为问题。【知识】懂得如何学会学习，掌握学习方法。教学重点选择适当的学习方法教学难点转变学习方式。课前准备(1)学生预习教材、教师钻研教材，师生共同搜集资料编 制教学案，提前发给学生自学探究。(2)搜集素材，利用多媒体制作课件教学过程教师活动学生活动导入新课同学们进入初中已经两个月了， 对学习会 后不同的感受。那么，为什么有的同学感到学 习轻松，有的同学感到学习4甫苦呢？教师总结：两位同学的差别，就在于会

2、不 会学，这就是我们今天要探究的问题一-学会学习。学生1:科目增 多，学习压力 大。学生2:学习没 有条理不知道 怎样去学宥-目：转变学习方利用多媒体课件展示 新龟兔赛跑 的故 事老师：乌龟适时地调整了跑步的方式最终 获得胜利，这个事例给我们在学习上有什么启 发呢？老师总结：乌龟本身跑得慢，但是它会转 变方式，选择了适合自己的方法。我们在学习 上也是一样的道理， 上到初中之后，由于科目学生回答：略式的增多，很多东西与小学的不一样， 所以我们 也要转变学习方式，选择适合自己的学习方学生以小组为法。单位，讨论交探究新课：流。达成共识。（一）转变学习方式。创设情景：发挥你的想象力，请用任意两个圆，通

3、过任意组合并加上几笔组成一幅图画，比一比谁的创意多。教师归纳：刚才的情景让我们体会到了主动的议一议：“我们”参与比被动的接受更有乐趣，学习的过程应是为什么会赢得一个实践和创新的过程。 随着人类向信息社会胜利？的迈进，学习受到了前所未有的重视。一个全想一想；这对我新的学习时代已经到来。美国著名未来学家阿们的学习有何尔文？托夫斯认为：“未米的文旨/、再是不识字眉小?的人，而是没有学会学习的人。”那么，怎样找一找：他们运学会学习呢？首先就要转变学习方式。用了哪些学习自主探究：阅读教材P46 “在物理实验方式，课上，我们经过共同合作成功制作出新的发射学生阅读教材器”的案例。材料，自主探老师归纳：学习的

4、过程不应是被动的接究,从课文中找受课本上现有的知识，而是要亲自参与丰富的出相关知识点，生动的思维活动经个实践和创新的过程，新课标第一网在这个知识经济、科技信息的发展与更新加快学生快速阅读的时代，为此我们要转变学习方式， 学会自主、材料，进行分合作、探究式的学习。析，结合课文内第二目：选择适当的板书：学会自主、合作、探究式的学习。容，得出结论。学习方法学生阅读教材P48 “点石成金”的故事。达成共识（1）孩子为什么不要金山，血要点金术？（4分钟）（2）对学习而言，“点金术”指的是什么？教师点拨：点金术是一种方法，可以拥后无为无尽的金山，这点金木放在学习上就是学习的方法，只耍我们掌握正确的学习方法

5、，我们就能获得无穷无尽的知识。就等于掌握了打心切知识宝库的钥匙。我们要选择适当的让学生在40秒学习方法。内记住，然后每（一）选择适当的学习方法一组请一位代多媒体展示：用多媒体课件展示一列有规表将记住的数律的数字：557 887 99971981字与在黑板上。第三目：养成良好的学习习惯1989 2000教师总结：在记忆这些数字的时候是有规 律可循的，学习方法也要因人而异、 因学科而 异，好的的学习方法， 应符合认知规律，符合 自己的个性特点。最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我们应当从实际出发， 根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方 法。板书：从实际出发选择适合自己的学习方 法。并

6、回答是如何 记住这些数字 的，学生思考，从而 得出结论 学生展示关于 勤奋的名言警 句知识整合教师：转变了学习方式，选择了适合自己 的学习方法，成功还需要什么呢？教师归纳：“书山有路勤为径，学海无涯 苦作舟”。再好的学习方法也需要自己的勤奋 好努力板书：再好的学习方法也离不开勤奋。教师：学习不是应付，不是一朝一夕的 事，需要我们不断地努力和积累，持之以恒， 才能养成良好的学习习惯。(三)养成良好的学习习惯反思自我：(1)自己养成了哪些好的学习习惯？选 一条，谈谈它给自己的学习带来的好处。(2)自己有哪些不良的学习习惯？选一 条，谈谈你打算怎样纠正，必要时向同学求助。教师总结：所谓好的学习习惯一

7、旦养成会 让我们终身受益，那么要养成良好的学习习 惯，应怎么做呢？首先要纠正自己不良的学习 习惯，其次要有持之以恒的学习态度。小结：短暂的一节课过去了， 转变学习方 式、选择适合自己的学习方法、 养成良好的学 习习惯，还需要我们长期不懈的努力， 祝愿同 学们学会学习，享受学习带来的快乐。学会学习1 .转变学习方式2 .选择适当的学习方法3 .养成良好的学习习惯学生展示。生生之间、师生 之间的交流，达 到纠正不良学 习习惯的目的)收族平台通过本课的学习：1、我学到了哪些知识？2、我从中明白了什么道理？3、今后我打算怎么去做？六、课堂巩固（一）选择题：（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意

8、的。请把该项前面 的字母填入题后的括号内。）1、对于刚跳进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点 （）学会自主学习提高学习效率科学安排时间多花时间死记硬背A.B. C.D.2、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了， 困惑不解，你能帮他想想办法吗？（）A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况日合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法C智力水平落后了，还需要加倍的努力、用功D科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的随它去3、下列关于学习方式和学习方法正确的说法是（）A、只要学习成绩好的同学的学习方法就一

9、定是好的学习方法B 只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试D用小学的方法也一定能学好初中的各门功课4、要学好初中各门功课，我们要怎样去做呢？请你从下面的选项中挑出你认为合适的（）课前认真预习，开展各种准备活动课堂上专心听讲，认真做好笔记课后及时巩 固复习，独立完成作业 平时学不学没有关系，只要考前认真复习就行了AB、CD、（二）材料分析题1、在交流学习方法时，小光听小王说早上看书好，他就早上看书。听小李说中午学习 的效率高，他就中午学习。听小刘说晚上熬夜看书记得牢，他就晚上熬夜看书。你觉得小光 的学习方法对吗？ 为什么？2、“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”谈谈你对这句话的理解。参考答案一、单项选择题1. D 2. B 3 . B 4 . C二：非选择题、不对。学习方法要因人儿异，