2022-2022学年九年级人教版初中化学同步练习第三单元课题1水的组成

1、第三单元课题1水的组成一. 教学内容水的组成二、考点清单1、知道纯洁水与矿泉水、硬水与软水的区别。了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。2、会观察、分析水的电解实验，通过水的电解实验认识水的组成。3、认识物质的分类：纯洁物中包含单质、化合物三、全面突破知识点1：水的净化一水的净化常用方法：1、静置沉淀法：简单除去水中沉淀。2、吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀3、过滤法：较好除去水中不溶杂质4、蒸馏法：较好除去水中可溶杂质。二自来水的净化过程：取水加絮凝剂，沉降出悬浮物过滤活性炭吸附消毒配水三硬水与软水1. 定义硬水：软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。2、鉴别方法：用肥皂水，有浮

2、渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水3、长期使用硬水的害处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。4、硬水软化的方法：蒸馏四水的污染及防治措施：1水的污染源：工业“三废未达标排放；农药化肥的过量使用；生活污水的任意排放；船舶的航行。2水污染的防治措施：强化水质监测；工业“三废、生活污水综合利用和处理后再排放；合理施用农药和化肥；加强船舶航行的管理。3节约用水、提高水的利用率是解决我国缺水问题的重要途径【典型例题】例1：水体污染对人类健康、生活和生产活动等方面均会造成严重损失和威胁。以下行为不会对水质造成污染的是：A. 生活污水、废水直接排

3、入河流中 B. 扩大自然保护区范围C. 向河中直接倾倒工业废水和垃圾 D. 农田里大量施用农药、化肥【解答】B 例2：城市自来水的净化过程为取水-沉降-过滤-吸附-消毒-配水，属于化学过程的是。A. 取水 B. 过滤 C. 吸附 D. 消毒【解析】取水是用水泵抽水，是物理变化，过滤是将泥沙等不溶物质除去，是物理变化，吸附是用活性炭等吸附性物质将有毒、有色、有味的物质除去，是物理变化，消毒一般是向其中通入Cl2，杀死细菌，是化学变化。【答案】选D例3：有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、食盐、还具有一定臭味的生活污水生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已将其组成作了“简化，将其经去渣去臭处

4、理后可转化为冲厕所用的清洗用水。采取操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙；用物质可除去污水的臭味；把生活污水回收处理后，进行再利用的目的是【解析】分析题意可知，该生活污水中有不溶性杂质碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、可溶性杂质氯化钠等以及臭味。再根据处理后的污水用于冲洗厕所，所以可溶性杂质氯化钠等不用除去。固体杂质一般用过滤法除去，生活中那么可用器具将它们捞去；除去污水的臭味那么利用活性炭、木炭、吸附剂或除臭剂等。【答案】过滤或捞去碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等沉淀性杂质。活性炭木炭等减少污水排放；节约资源；降低生活用水本钱，变废为宝。知识点2：水的组成：一水的物理性质：色味态凝固点沸点密度4无

5、色无味液体01001g/cm3二通过水的电解实验认识水的组成实验现象：玻璃管中有气泡，一段时间后，与正负极相连的玻璃管内产生气体体积比约为1：2。与电源正极相连的玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃O2 与电源负极相连的玻璃管中产生的气体能燃烧并发出淡蓝色火焰H2氢气+ 氧气水H2 + O2H2O1、水的化学性质：水H2O在通电条件下，发生分解反响产生氢气H2和氧气O2。水氢气 +氧气H2O H2 + O22、电解水实验的结论：水是由氢元素和氧元素组成的。【典型例题】例1：以下实验现象的描述中正确的选项是A. 蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳B. 红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾C.

6、 硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的无色气体D. 水通电一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为12【解析】A描述的是结论而不是现象。B红磷燃烧只生成一种物质五氧化二磷，是固体，应该看到的只有白烟现象。C物质在氧气中燃烧应比在空气中燃烧更剧烈，硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。【答案】D例2：以下列图1是改进的电解水的实验装置示意图，以下列图2是课本中电解水的实验装置示意图。请据图答复以下问题：1通电一段时间后，图2中a、b试管内气体的名称a_，b_，气体体积之比约为_，在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：时间分钟12

7、345678910阴极产生气体体积6122029394955657585阳极生成气体体积cm324711162126313641仔细分析以上实验数据，16分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2l，可能的原因是_。2用玻璃三通管将图1装置电解水时产生的气体混合在一起，点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是：_3写出电解水的文字表达式：_4图1实验装置的优点是：_；与图2装置相比，用图1装置进行该实验的主要缺乏之处是：_【解析】电解水的装置无论怎样改进，一定要抓住两极管中的空白大小：空大氢气负极；空小氧气正极。生成的氢气和氧气的体积比约为2：1。16分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2l，

8、而时间越长误差越小，应该是由于生成的氢气和氧气的溶解性不同造成的。在1升水中溶解氧气约30毫升，而溶解氢气要少一些，约为20毫升。氢气是可燃性气体，可燃性气体中如混入空气或氧气点燃时在爆炸极限内会发生爆炸。【答案】1氢气氧气 2：1 氢气和氧气的溶解性不同2产生剧烈的爆鸣声3水氢气+氧气4仪器和装置都用生活中废旧物品制成，表达了环保与节约资源的理念硬质塑料管没有刻度，无法测量两种气体的体积比知识点3：单质、化合物概念举例区别相似点单质同种元素组成的纯洁物氢气H2氧气O2同种元素组成纯洁物化合物不同种元素组成的纯洁物水H2O、二氧化碳CO2不同种元素组成纯洁物氧化物：由两种元素组成，其中一种元素

9、是氧元素的化合物叫氧化物。【典型例题】例1：水和冰的混合体属于混合物纯洁物化合物单质氧化物A、 B、 C、 D、【解析】给物质分类不能只看名称，要认真分析组成。因水只含一种物质属纯洁物，又是氢氧两种元素组成的化合物，但在两种元素中有一种元素是氧元素，所以又是氧化物。而冰和水是同一种物质的不同状态。【答案】B例2：经实验测定某种物质中只含有一种元素，以下推断正确的选项是A、该物质一定是纯洁物 B、该物质一定是单质C、该物质一定不是混合物 D、该物质一定不是化合物【解析】纯洁物中有一种元素组成的单质，也有多种元素组成的化合物，所以A错；混合物中虽有多种物质也有一种元素的可能，如红磷、白磷的混合，氧

10、气和臭氧的混合，所以C错。B中的说法太绝对，一种元素组成的物质也有可能是混合物；但绝对不是化合物，化合物是由不同种元素组成的。【答案】D四、应考锦囊：五、本讲小结：1、水的净化方法2、硬水、软水的区别方法，硬水转化为软水的方法3、电解水的实验，水的组成4、物质的分类：六、超前思维：认识分子和原子1、物质是由、等微小粒子构成的2、分子是3、原子是；原子可以相互结合形成，分子在中可以分裂成4、原子是由构成的5、分子和原子的区别是6、相对原子质量7、原子中：= 质子数=8、相对原子质量=+【模拟试题】答题时间：60分钟一、填空题：1. 以下变化属于化学变化的是A. 水汽化 B. 水结冰 C. 水沸腾

11、 D. 水电解2、以下物质属于纯洁物的是A. 洁净的空气B. 符合标准的饮用水C. 矿泉水D. 高锰酸钾*3、以下净化水的方法中，净化程度最高的是A. 沉降B. 吸附C. 过滤D. 蒸馏4、以下常见物质中，属于氧化物的是A. NaCl B. SO2 C. CH4 D. CuOH25、有人用以下方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物，以降低水的硬度，你认为可行的方法是A. 煮沸 B. 静置 C. 过滤 D. 吸附6、以下列图标是节约用水标志的是A B CD7、北京是极度缺水的城市之一，所以我们在生产、生活中不仅要节约用水，也要防止水被污染。以下做法正确的选项是A. 使用节水型洗衣机 B. 使用含磷

12、洗衣粉C. 任意施用农药、化肥 D. 使用工业废水喷灌草地8、水是人类不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯洁水，市售的纯洁水有些就是蒸馏水。有关这类纯洁水的以下说法中，正确的选项是A. 可通过自来水加热蒸馏冷却而获得 B. 清洁、纯洁，长期饮用对健康有益无害C. 是纯天然饮品，不含任何化学物质 D. 含有人体所需的矿物质和多种微量元素9、在高空中有一层臭氧层，它吸收太阳光中绝大局部紫外线，使地球上的生物免受紫外线伤害，臭氧的符号为O3，它是一种A. 混合物 B. 氧化物 C. 化合物 D. 单质10、多项选择以下对水的认识错误的选项是A. 水是取之不尽，用之不竭的天然资源B. 水是人类珍贵

13、的自然资源C. 水资源缺乏，将成为一个严重的社会危机D. 我国水资源十分丰富，人均占有量居世界各国之首11、常温下，碘与镁化合时速率很慢。假设滴入几滴水，那么反响剧烈且形成美丽的紫色烟，此时水的作用是A. 反响物B. 氧化剂C. 催化剂 D. 复原剂12、区别以下各组物质，所选择的试剂或方法错误的选项是A. 空气与氧气带火星的木条B. 氮气与二氧化碳气体燃着的木条C. 水与澄清石灰水二氧化碳气体D. 硬水与软水肥皂水*13、在野外和灾区可用以下几个步骤将河水转化成饮用水：化学沉降用明矾消毒杀菌漂白粉自然沉降加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是A. B. C. D. 14、水可以造福人类，但水被

14、污染会给人类造成灾难，为了防止水的污染，以下各项：抑制水中所有动植物的生长；不任意排放工业废水；禁止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放，其中可以采用的方法是A. B. C. D. 15、使浑浊的水变澄清，可以选择的实验装置是蒸发装置过滤装置简易净水器洗气装置A. B. C. D. *16、过滤后得到的滤液仍然浑浊，可能的原因有沿漏斗壁倾倒液体；玻璃棒靠在三层滤纸上不动；液体倒入太快，超过滤纸边缘；原液溅入烧杯中；烧杯中有污垢，A. B. C. D. 17、以水为原料大量制取氢气，最理想的方法是A. 用火力发电厂提供的电力电解水 B. 在高温下用焦炭和水蒸气反响C. 用太阳能分解水D.

15、 在高温下用铁粉与水反响二、填空题1、以下物质属于混合物的是_，属于纯洁物的是_，属于化合物的是_，属于氧化物的是_，属于单质的是_。液态空气二氧化碳高锰酸钾红磷5的过氧化氢溶液2、以下物质一定属于纯洁物的是填序号_。从空气中别离出来的稀有气体；经过吸附、沉淀、过滤后得到的矿泉水；磷在氧气中充分燃烧后的生成物；过氧化氢溶液加热充分反响后的液体；硬水经处理后得到的软水；高锰酸钾加热完全反响后剩余物；点燃后会产生爆炸的气体；局部结冰的纯水。3、水是重要的自然资源，水资源缺乏，将严重影响人类的生存。请结合下表答复：水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水量m3a-1a为年的符号17003

16、000100017005001000500我国人均水量约为2300 m3a-1，居世界第88位，水资源紧缺程度为。研究说明，一节含汞、镉、铅的金属电池所造成的污染可使60t水无法饮用。假设成年人每人每天饮水约2kg，那么60t水能供给一个人饮用约年一年按365天计，结果保存整数。为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法4、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。1小红利用图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管B中所收集的气体为，该实验说明水是由组成的。2如果该实验中产生氢气4mL，那么同时会生成氧气mL。3欲除去不溶于水的泥沙，应采用的装置如图所示，

17、其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是。42022年10月，我国首次月球探测工程圆满成功，“嫦娥一号月球探测卫星如图所示的燃料是液氢和液氧，氢气燃烧时发生反响的文字表达式为。5按物质组成划分，海水、河水、湖水、雨水和矿泉水都属于填“纯洁物或“混合物；其中矿泉水是我们生活中常用的饮品，请你写出鉴别矿泉水和蒸馏水的简单方法_ 。6进入北京市区的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道。为了保护好城市用水，以下做法中，正确的选项是填序号。在引水渠岸边堆放垃圾向引水渠中排放工业废水在引水渠两岸植树向引水渠中倾倒生活污水。7暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究，首先进行过滤，假设采用如下列图装置进行过滤，请问：该图操作中存在的一处明显错误是。【试题答案】一、填空题：题号123456答案DDDBAB题号789