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文档简介
1、五年级人教版语文下册修改病句专项水平练习题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。我们为“李”姓祖先制造的辉煌感到自豪。_我们每天都在学习和使用汉字,应该增加对汉字的了解。_2. 修改病句。(1)小军被评为“优秀学生”的称号。_(2)李明不但改正了错误,而且还接受了大家的批评。_(3)我肯定他大概又是去探望生病住院的林老师。_(4)改革开放后,城乡到处显现出欣欣向荣的景象。_3. 修改病句。1.读了金色的鱼钩这篇课文,深受感动。_2.我们必须认真改正,随时发现日常生活中的缺点。_3.小金花不禁忍不住流下了眼泪。_4.爸爸和王叔叔是好朋友,他和他总在一起下棋。_5.听完这句话,你大概肯定会忍
2、不住哈哈大笑。_6.妈妈给我买回了安徒生童话小学生语文报中国成语故事等书籍。_4. 病句修改。1、他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。_2、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。_3、我随手把作业本郑重地交给了刘老师。_5. 修改病句。(1)近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。_(2)在她那乌黑的头发中已出现了几根白色的银发。_(3)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。_(4)古埃及人掌握了精练的造船技术。_6. 修改病句。多读好书,可以提高和丰富我们的知识。_听了老师的教诲,使我终生难忘。_7. 用修改符号修改。(1)妈妈今天买了水果、梨子、苹果等。(2)我估计
3、他下午大概会来。8. 用词不当,动动脑改一改。1、少年博览符合中高年级学生阅读。_2、我们要虚心地完成作业。_3、即使山路怎么崎岖,他都能健步如飞。_4、公园里的松柏、桃花等树枝繁叶茂。_5、看了王晶和李明的作业后,老师说:“他的进步真大。”_9. 修改病句。(1)我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。_(2)在梦中,我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。_(3)博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。_(4)为了使你的推销打动顾客,你虽然可以把商品进行现场演示。_10. 综合改错。今天是六一儿童节,小红穿着黄衣服,篮帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热
4、烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。_11. 修改病句(原句上修改)。(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(3)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。12. 修改病句。(1)读了藏羚羊的故事这篇课文,使我受到很大启发。_(2)“我”心里有一种想捅蚂蜂窝的热烈愿望_13. 修改病句。1.老师交给的任务,我已经即将完成。_2.即使你不看这本书,就不知道它的主要内容。_14. 修改病句。(1)济南的冬天是一个美丽的城市。_(2)他已经被评为先进个人组织了。_(3)我的家乡是河南省人。_(4)同学们非常爱护时间。_(5)印刷术是我们的四大发明。_15. 修改病句。 1他经常回忆过去的有趣的往事。_ 2来宾们观看了我们精彩的歌声。_ 3下课铃一响,安静的校园立即顿时沸腾起来。_16. 修改病句。(1)早在2700多年以前,我们的先人就已经利诱烽火传递信息了。_(2)小明和小刚在上学的路上,他问他下午课外活动要干什么。_(3)网络能造就人才,也能带领许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。_17. 修改下列病句。(1)只有
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