八年级生物上期末考试复习

1、动物的运动和行为八年级生物上期末考试复习资料一、考查要点1生物的生殖与发育（1）1、生物无性生殖方式无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如：分裂生殖、出芽生殖、营养生殖等。2、植物嫁接的基本方法和原理嫁接就是把一株植物体的芽或带有芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。嫁接时，必须使接穗和砧木的形成层对齐，形成层分裂出来的细胞可以愈合在一起。3、植物组织培养技术的基本过程将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整植物体的过程。主要有取材、

2、脱毒、接种、形成愈伤组织、生根等过程。4、植物的有性生殖过程植物的有性生殖是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的过程。被子植物的有性生殖过程包括开花、传粉、受精、果实和种子的形成。5、花的结构和与果实发育的关系受精作用完成后子房发育成果实。其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚6、果实或种子与传播相适应的结构特点植物的果实和种子的结构一般对自身的繁衍是有利的，有些植物的果实和种子的形态结构表现为适应种子的传播。2生物的生殖与发育（2）1、昆虫的生殖和发育过程昆虫发育成熟后，绝大多数种类经过交配产生受精卵，受精卵在一定的环境条

3、件下发育成为幼虫和成虫。发育特点表现为变态发育。2、昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的实例家蚕、蚊、蝇、蜜蜂等昆虫的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性有明显的差异，这样的发育过程称为完全变态发育。蝗虫、蟋蟀、嶂螂、蜷站等昆虫的发育过程要经过受精卵、幼虫（若虫）、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性非常相似，这样的发育过程称为不完全变态发育。3、两栖类动物的生殖与发育的过程两栖类动物将精子和卵排在水中，完成体外受精，受精卵在水中发育成幼体，经过变态发育，成体可以到陆地上生活。4、两栖类动物在发育过程中形态结构的变化两栖类动物的幼体生活在水中，用

4、鲤呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，幼体和成体的形态结构和生活习性有明显的差异，这种发育属于变态发育。5、鸟类的生殖与发育过程鸟类的生殖和发育过程比较复杂，多数具有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。受精方式为体内受精。6、常见的早成鸟和晚成鸟的实例鸡、鸭、鹅、大雁等属于早成鸟，它们刚出壳的雏鸟眼己睁开，全身有稠密的绒羽，腿、足有力，可自行觅食。家鸽、燕子、麻雀等属于晚成鸟，它们刚出壳的雏鸟发育不充分，眼没睁开，绒羽很少，腿、足无力，没有独立生活能力，需要亲鸟喂养。3生物的遗传和变异（1）1、DNA生物的主要遗传物质DNA细胞核中的遗传物质，科学实验证明：生物的遗传主要通过细胞核遗传，因

5、此，DN册主要的遗传物质。2、染色体、DN母口基因三者之间的关系染色体主要是由蛋白质和DNA&成的，染色体上具有特定遗传信息的片断叫做基因。每条染色体上有一个DN吩子，每个DN吩子上有许多个基因。3、遗传性状的概念遗传性状是指可以遗传的生物体的形态特征或生理特征。4、生物相对性状的实例相对性状是指一种生物同一性状的不同表现类型。如：家兔的毛的不同颜色，白色、黑色、灰色等。5、基因控制生物的性状生物的性状是由基因控制的，基因决定着性状，基因在体细胞中一般是成对存在的，有些成对的基因有显性和隐性之分，控制显性性状的基因叫做显性基因（用大写英文字母表示），控制隐性性状的基因叫隐性基因（用小写

6、英文字母表示）。4生物的遗传和变异（2）1、人的性染色体和常染色体的概念正常人的体细胞中有23对染色体，与性别决定无关的染色体有22对，称常染色体，与性别决定有关的染色体有1对，称性染色体。2、性别决定的方式人的性别决定方式是XY型。女性的，卜生染色体为XX只产生一种含有X染色体的卵细胞。男性的性染色体为XY可产生含X染色体或Y染色体的两种类型的精子。3、遗传病与近亲结婚遗传病一般是由遗传物质发生改变而引起的，或者是由致病基因所控制的。近亲之间，许多基因来自共同的祖先，因此携带相同致病基因的可能性比较大，近亲结婚所生子女的遗传病患病率远远高于非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。4、优生优育的措施

7、：优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断。5、生物变异概念：变异是指生物亲代与子代之间以及子代个体之间的差异。6、可遗传的变异和不可遗传的变异的区别可遗传的变异是指由遗传物质发生变化而引起的，能遗传给后代的变异。不可遗传的变异是指生物体在不同环境条件下产生的变异，遗传物质没有发生变化，不会遗传给后代。7、生物变异对生物生存和发展的作用和意义在自然界中，每种生物都可能产生变异。生物的变异有利于生物适应不断变化的环境，并且得到不断地进化发展。5动物的运动1、动物运动方式的多样性动物能够通过运动，主动地、有目的地迅速改变其空间位置。动物的运动方式多种多样，鸟类和昆虫能够飞行或滑翔；陆

8、生动物主要是行走、奔跑、跳跃和爬行；水生动物以游泳为主。2、动物通过运动主动地适应环境动物在长期的进化过程中，逐渐形成了一系列通过运动适应环境的特征，提高了适应环境的能力动物通过运动还能迅速迁移到更为适宜的栖息和生殖场所，从而有利于自身的生存和种族的繁衍。3、常见动物的运动器官或结构多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动，单细胞动物也有自己的运动结构。4、脊椎动物运动系统组成脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。5、动物运动的能量来源食物细胞-ATP.肌肉6动物的行为1、动物行为的主要类型及实例动物的行为复杂多样，包括觅食行为、防御行为、生殖行为、迁徙行为、洞游行为、社群行为等。2、

9、动物的社群行为对生存和生殖的意义动物以一定的组织形式构成社群，从而大提高了生存的机会和生活的质量。3、动物的先天性行为的概念及实例先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。如：蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等。4、动物的后天性行为的概念及实例后天性行为不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为。如：小狗做算术、海豚顶球、猴子写字等。5、动物行为的生理基础动物行为是动物对外界刺激所作出的反应，受神经系统和内分泌系统的调控。动物越高等，解决问题的能力就越强，适应各种生活环境的能力也越强。7疾病与免疫1、常见的传染病及其病因：传染病是指由病原体

10、引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。常见的有流感、肺结核、蛔虫病、艾滋病、非典型肺炎、沙眼等。2、传染病的传播途径：传播途径是病原体离开传染源后到达健康者所经过的途径。如：空气、飞沫、水、食物、接触等。3、预防传染病流行的基本措施：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群是预防传染病流行的重要措施。4、常见的心血管疾病及其预防措施：常见的心血管疾病有冠心病、动脉硬化、高血压等。养成健康的生活习惯是心血管疾病的有效措施。5、常见癌症和预防癌症的主要措施常见癌症有胃癌、肝癌、肺癌、食道癌、乳腺癌、肠癌、白血病等。在生活中应消除或减少环境中的致癌因子，避免或尽可能地减少接触致癌因子。6、

11、人体的免疫功能免疫防线名称功能第一道防线皮肤和黏膜阻挡病原体侵入，分泌杀菌物质第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、杀灭和吞噬侵入人体的病原体第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体；识别和吞噬病原体7、人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别第一、二两道防线是生来就有的，它们不是针对某种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用,称非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，通常只对某种特定的病原体或异物起作用，称为特异性免疫。8、计划免疫的意义：计划免疫可以提高人体对传染病的抵抗力，是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施。8珍爱生命1、酗酒对人体健康的危害：酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，引起

12、酒精中毒。2、吸烟对人体健康的危害：长期大量吸烟能引发气管炎、支气管炎、肺癌等疾病。吸烟对人的循环系统、消化系统、神经系统等也会造成不同程度的损伤，而且容易引发高血压、冠心病等疾病。3、养成良好的生活习惯：青少年正处于生长发育时期，要自觉养成不酗酒、不吸烟的良好的个人卫生习惯。4、常见的毒品及其危害：毒品主要是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、可卡因等。吸毒会引起人的免疫力下降，严重损伤大脑，影响中枢神经系统的调节功能，影响心血管和呼吸系统和生理功能，还会影响正常的生殖能力。注射毒品还可能感染乙型肝炎、艾滋病等。5、珍爱生命，拒绝毒品：青少年要积极宣传毒品的危害，自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,

13、珍爱生命，终身远离毒品、拒绝毒品。6、安全用药：在服用药品前，要认真分析药品标签或者说明书上的各种信息。家庭药箱中的常用药物的名称及其作用常用的外用药有酒精、红药水、碘酒、创口贴、眼药水等；常用的内服药有阿司匹林、板兰根、云南白药、乘晕宁、黄连素等，主要用于治疗头痛、轻度在感冒、跌打损伤、恶心、呕吐、腹泄等疾病。7、人工呼吸的方法：常用的人工呼吸方法是“口对口吹气法”。8、健康新概念：健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。躯体健康是一个人健康的重要标志之一。二、重点习题1、基因控制性状已知白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病，如果一对夫妇都是杂合的基因组成（Dd>完成下列遗传图解：父亲（正常）母亲（正常）DdDd生殖细胞:子代基因组成：DD该孩子表现为：正常