小学一年级体育全套的教案(全册))

1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .本册教学目的和目标教学目的：在大纲中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一、一年级教学目标：一 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。二 进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。三 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学

2、生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。一、 教师方面：1、 认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。2、 认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。3、 根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。4、 在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实

3、际情况，科学地安排好、密度和运动量。6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。周次起至日期计划进度7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。二、 学生方面：1、学习目的明确，积极自觉的上好体

4、育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法， 逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小 刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。一年级体育教学进度表一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形 ;2

5、、游戏；块块集合1、基本体操： 2、队列：排纵队，横队；1、基本体操； 2、游戏：块块集合；1、基本体操； 2、游戏：一切行动听指挥1、学习基本体操； 2、游戏：挑战应战1、队列；原地转法； 2、学习基本体操；1、技巧；前后滚动； 2、游戏：障碍赛跑； 游戏课： 1、端水平衡； 2、障碍赛跑；1、技巧：学习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；1、韵律活动； 2、走：各种姿势的走；1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；1、队列：报数； 2、学习，各种姿势的走；1、韵律活动； 2、队列：报数；1、技巧：前滚翻； 2、游戏：跳垫子游戏；1、技巧：前滚翻； 2、游戏：换物接力；1、劳动模仿操； 2、

6、游戏：迎面接力；1、劳动模仿操； 2、游戏：换物接力；1、队列：齐步走 - 立定； 2、学习劳动模仿操；游戏课： 1、蹦蹦跳跳； 2、猎人猎枪老虎； 1、队列：走圆形； 2、十字接力；1、技巧：立卧撑； 2、游戏：换物接力；1、基本体操； 2、游戏：“ 8”字接力；1、徒手操； 2、游戏：改换目标；1、跳小绳； 2、游戏：迎面接力跑；1、走跑交替； 2、学习跳小绳；1、走跑练习； 2、游戏：跳进去拍人；1、韵律活动； 2、找自己的家；1、跳小绳； 2、游戏叫号赛跑；1、跳双绳； 2、游戏：迎面接力1、走跑交替； 2、游戏：单脚跳接力；1、30 秒跳小绳； 2、期末总结一年级体育课教案时间第一周

7、第一、二节课时二课时教材（室内课）引导课体育常识：做早操的好处1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。目的2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开一、唱歌：教室1 、教师语言学生坐在教110小始部二、师 生好：问要清晰。2 、讲解课堂室里按自己的座位坐好。分三、宣 布本要求任务。次 课的内 容和任务：四、点名；基一、讲解本学教室1、教 室讲 解学生坐在教120小本期体育课的语 言要 清室里按自己部要求和任务晰。的座位坐好。分内容。2、要求：二、讲解做

8、早、学生认真操的好处。遵守纪律。1 、能够清醒、养成良好头脑，有利于的 坐 立 行 的学习。正确姿态。2 、能够呼吸、能够自觉新空气，有利做 到 无 故 旷于健康。课，迟到，有3 、能够全面事要请假。锻炼身体，有利 于 培 养 良好的姿态。4 、能够养成经 常 锻 炼 身体的顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基习惯教室1、教师 讲 解1、学生认真36小本重点；了解做游戏 的 方听讲游戏/部早操的好处。法和规则。方法和规4分难点；养成良2、教 师 做 示则。好 的 做 早 操的习惯。范。3、学 生 练 习2、学 生 练习。一、小游戏：和游戏。3、学生进行（抓手指）游戏。规则：1、手放平。2、

9、食 指 尖必须顶 着手掌心。3、听 到 教师口令 后才能 抓 手指。结一、总 结本教室教师总结本次学生 按教室14小束次 课的可的情况。的座位坐好。部情况。分二、下课。本课小结一年级体育课教案时间第一周第三、四节课时二课时教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。目的5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。一 、 课 堂 常组织：1、教 师 语 言1、学生站成规：× × × × ×要清晰。四 列 横1、体委整队、×

10、× × × ×2、教 师 讲 解队。师生问好、报× × × × ×课 堂 要 求2、学生和教告人数、检查×× ×××和任务。师一同做服装。3、教 师 带 领游戏。2 、宣布课的同上队列学 生 一 起3、学生认真内容和任务。做游戏。听讲看示二 、 准 备 活4、教师 做 徒范。动：手操 的 讲4、学生精神1、小游戏；解和示范。饱满。“抓人”5、师 生 一 同2、做 二到 三练习。节 简单 徒手操。3、专 项准 备活动。一、队列队形组织：1、教 师 讲 解1、

11、生认真听立正、稍息、同 上队动 作 和 要动作方法顺序教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强准备部分集合、解散：基重点；挺胸抬本头。部难点：腿要伸分制直，体要正动作要迅速。列四列横队。领。2、教 师 做 完整 正 确 示范。3、教 师 个 别指导。和要领。2、学 生 练习 ，分组练习。3、学生练习时精神饱满整齐一致。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强二、游戏组织：1、教 师 将 游1、学生认真块块集合规则：同 上队列四列横队。戏规则。2、教 师 做 示听游戏方法 和 规1、必 须 按信范。则。号散 开，3、学 生 进 行2、学生练习基集合 站队游戏活动。比赛。本时 要 迅3、分

12、组 比部速。赛。分2、分 散 和集合队 伍时不 准 堆人，拉人， 冲 撞 他人。一、放松； 二、小结； 三、下课结束部分组 织 ： 1 、 教 师 总 结本 次 课 的情况。2、下课。1、认真听讲情 绪 饱满。2、下课。本课小结一年级体育课教案时间第二周第一、二节课时二课时教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合7、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。目的8、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。9、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强一 、 课 堂 常组织：6、教 师 语 言5、学生站成规：× &#

13、215; × × ×要清晰。四 列 横1、体委整队、× × × × ×7、教 师 讲 解队。师生问好、报× × × × ×课 堂 要 求6、学生和教告人数、检查×× ×××和任务。师一同做服装。8、教 师 带 领游戏。2 、宣布课的同上队列学 生 一 起7、学生认真内容和任务。做游戏。听讲看示二 、 准 备 活9、教师 做 徒范。动：手操 的 讲8、学生精神4、小游戏；解和示范。饱满。“抓人”5、做 二到 三10、师

14、 生一同练习。节 简单 徒手操。6、专 项准 备活动。一、队列队形组织：4、教 师 讲 解4、生认真听立正、稍息、同 上队动 作 和 要动作方法准备部分集合、解散：基重点；挺胸抬本头。部难点：腿要伸分制直，体要正动作要迅速。列四列横队。领。5、教 师 做 完整 正 确 示范。6、教 师 个 别指导。和要领。5、学 生 练习 ，分组练习。6、学生练习时精神饱满整齐一致。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数 时 强二、游戏组织：4、教 师 将 游4、学生认真块块集合规则：同 上队列四列横队。戏规则。5、教 师 做 示听游戏方法 和 规3、必 须 按信范。则。号散 开，6、学 生 进 行5、学生练

15、习基集合 站队游戏活动。比赛。本时 要 迅6、分 组 比部速。赛。分4、分 散 和集合队 伍时不 准 堆人，拉人， 冲 撞 他人。一、放松； 二、小结； 三、下课结束部分组 织 ： 3 、 教 师 总 结本 次 课 的情况。4、下课。3、认真听讲情 绪 饱满。4、下课。本课小结一年级体育课教案时间 第二周第三、四节课时二 课 时 内容 1、基本体操：学习第八套广播操（ 13）节； 2、队列：排纵队，横队；1通过本次课的学习，使学生规范广播操动作，（第八套广播操）。目的 2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动

16、数 时 强准一、 课 堂 常组织：1、教师语言要1、学生站四110小备规： 清晰。列横队。1部1、体委整队、 2、教师讲解课2、学生认真2分师生问好、报 堂 要 求 和 任听讲，注意告人数、检查服装。务。3、讲解队列练关查。3、听从指挥2、宣布课的同 上 队习的要求。注意力集内容和任务。列四列横队。4、师生一同练中。二、 准 备 活习。4、学生充分动：活动各关1、队列：立节。正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。基一、第八套广组织：1、教 师 讲 解1、学 生 认418中本播操（ 1 3）同 上 队动 作 方 法真 听 讲X部节：列四列横队，和要求。动 作 方8分原地

17、踏步（ 8体操队形。2、教 师 做 完法 和 要×2）整 正 确 的领第一节， 伸展示范。2、学 生 集运动。3、教 师 个 别体练习。第二节， 阔胸指导。3、学 生 分运动。4、找 学 生 表组练习。第三节， 踢腿演。运动。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基重点：各节的本动作 要 领 及部要求。分 难点：动作的准确 性 和 优美大 方 有 节奏感。三、队列； 排纵队， 横队要求：排头要迅速到位， 其余学 生 看 齐边找 好 间 隔距离。组织：同 上队 列四列横队。1、教 师 讲站 队 的要求。2、学 生 练习，教师指导。3、教 师 评定。4、精 神 饱满 动 作轻 松 整齐一

18、致1、学 生 认真 听 讲要求。2、学 生 练习。3、分 组 练习。29中/ 3结一、放松；组织：1、教师总1、认真听13小束二、小结；结本次讲情绪部分三、下课课 的况。情饱满。2、下课。2、下课。本课小结一年级体育课教案时间 第三周一、二节课时二课时内容 1、基本体操： 学习七彩阳光广播操预备节、 第一节； 2、游戏：块块集合；1、通过这节课的学习，使学生规范广播操动作、要领。目的 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准一 、 课 堂 常组织：1、教师语言1、学生站四110小备规：××

19、5;×××要清晰。列横队。1部1、体委整队、××××××2、教师讲解2、学生认真2分师生问好、报××××××课堂要求 和听讲，注意告人数、检查××××××任务。关查。服装。3、讲解队列3、听从指挥2、宣布课的同 上 队 列练习的要求。注意力集内容和任务。四列横队。4、师生一同中。二 、 准 备 活练习。4、学生充分动：活动各关1、队列：立节。正、稍息、集合、解散。2、学习广播操的前三节。

20、3、专项准备活动。基一、七彩阳光组织：1、教师讲解1 学生认真418中本广 播 操 预 备同 上 队 列动作方法听讲动作方X部节、第一节伸四列横队， 体操和要领。法和要领8分展运动；队形。2、教师做分2 学生集体解和完整练习。动作示3 学生分组范。3、教师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基重点：各节的组织：4、找学生表4 神饱满动29中本动 作 要 领 及同 上 队 列演。作轻松整齐/部要求。四列横队。1、教师讲解一致3分难点：动作的游戏要求1、学 生 认准 确 性 和 优美 大 方 有 节和规则。2、学生练习真 听 讲游 戏 规奏感。比赛。则。四、游戏：3、教师做

21、正2、学 生 练块块集合确评定胜习比赛。规则：负。3、分 组 比1、 必须按信赛。号散开和集 合 站队，散开后学生必须离开原位。2、 分散集合时不许堆拉冲撞他人。结一、放松；组织：1、总结本次1 、 认真 听13小束部二、小结；三、下课自由散开课的情况。2、下课。讲，精神饱满。分2、下课。本课小结一年级体育课教案时间 第三周第三、四节课时二 课 时 内容 1、基本体操：学习七彩阳光广播操（ 2-3 ）节 2、游戏：一切行动听指挥；4、通过这节课的学习，使学生规范广播操动作。目的 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。6、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准一

22、 、 课 堂 常组织：1、教师语言1、学生站四110小备规：要清晰。列横队。1部1、体委整队、2、教师讲解2、学生认真2分师生问好、报课堂要求 和听讲，注意告人数、检查任务。关查。服装。2、宣布课的同 上 队 列3、讲解队列练习的要求。3、听从指挥注意力集内容和任务。四列横队。4、师生一同中。二 、 准 备 活练习。4、学生充分动：活动各关1、队列：立节。正、稍息、集合、解散。2、学习广播操的前六节。3、专项准备活动。基一、七彩阳光组织：4、教师讲解1 学生认真418中本广播操（ 2-3 ）同 上 队 列动作方法听讲动作方X部节；四列横队， 体操和要领。法和要领8分2 节：扩胸运队形。5、教师

23、做分2 学生集体动解和完整练习。3 节：踢腿运动作示3 学生分组动范。练习。6、教师给学生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基重点：各节的组织：4、找学生表4 神饱满动29中本动 作 要 领 及同 上 队 列演。作轻松整齐/部要求。四列横队。1、教师讲解一致3分难点：动作的游戏要求1、学 生 认准 确 性 和 优美 大 方 有 节和规则。2、学生练习真 听 讲游 戏 规奏感。比赛。则。四、游戏：（一3、教师做正2、学 生 练切 行 动 听 指确评定胜习比赛。挥；）负。3、分 组 比规则：赛。1、 须按规则的信号行动。2、 听到信号或手势， 才 能 行动。结一、放松；组织：1、总结

24、本次1 、 认真 听13小束部二、小结； 三、下课自由散开课的情况。2、下课。讲，精神饱满。分2、下课。本课小结一年级体育课教案时间 第四周第一、二节课时二课时内容 1、基本体操：学习七彩阳光广播操（ 3-4 ）节； 2、游戏：挑战应战；7、通过这节课的学习，使学生规范广播操动作。目的 8、培养学生身体的正确姿势和节奏感。9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准一 、 课 堂 常组织：1、教师语言1、学生站四110小备规：要清晰。列横队。1部1、体委整队、2、教师讲解2、学生认真2分师生问好、报课堂要求 和听讲，注意告人数、检查任务。关查。

25、服装。3、讲解队列3、听从指挥2、宣布课的同 上 队 列练习的要求。注意力集内容和任务。四列横队。4、师生一同中。二 、 准 备 活练习。4、学生充分动：活动各关1、队列：立节。正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。基一、七彩阳光组织：1、教师讲解1 学生认真418中本广播操（ 3-4 ）同 上 队 列动作方法听讲动作方X部节；四列横队， 体操和要领。法和要领8分重点：各节的队形。2、教师做分2 学生集体动 作 要 领 及解和完整练习。要求。动作示3 学生分组范。3、教师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基难点：动作的组织：4、找学生表4 神饱满动29中

26、本准 确 性 和 优演。作轻松整齐/部美 大 方 有 节1、教师讲解一致3分奏感。游戏要求1、学 生 认二、游戏： 挑战应战和规则。2、学生练习真 听 讲游 戏 规规则：比赛。则。1、 应战人在3、教师做正2、学 生 练对方拍到确评定胜习比赛。自己手之负。3、分 组 比前不得踏赛。过 起 跑线。2、 追拍时不得用力堆人。3、 应战者如失败就算对 方 胜利。结一、放松；组织：1、总结本次1 、 认真 听13小束部分二、小结； 三、下课自由散开课的情况。2、下课。讲，精神饱满。2、下课。本课小结一年级体育课教案时间 第四周第三、四节课时二 课 时 内容 1、队列：向左转、向右转、向后转； 2、学习

27、七彩阳光广播操（ 5-6 ）节1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。目的 2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准一 、 课 堂 常组织：1、教师语言1、学生站四110小备规：××××××要清晰。列横队。1部1、体委整队、××××××2、教师讲解2、学生认真2分师生问好、报××××××

28、课堂要求 和听讲，注意告人数、检查××××××任务。关查。服装。2、宣布课的同 上 队 列3、讲解队列练习的要求。3、听从指挥注意力集内容和任务。四列横队。4、师生一同中。二 、 准 备 活练习。4、学生充分动：活动各关1、队列：立节。正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。基一、队列：组织：1、教师讲解1 学生认真418中本原地的转法：同 上 队 列动作方法听讲动作方X部重点：转体；四列横队， 体操和要领。法和要领8分难点：腿要靠队形。2、教师做分2 学生集体拢不要外扫。解和完整练习。动作示3 学生分组范。3、教师给学练

29、习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基七 彩 阳 光 广组织：4、找学生表4 神饱满动29中本部播操（ 5-6 ）节演。1、教师讲解作轻松整齐一致/3分重点 : 动作的游戏要求1、学 生 认要 求 和 熟 练性。和规则。2、学生练习真 听 讲游 戏 规难点 : 动作准比赛。则。确 ,优 美 大3、教师做正2、学 生 练方 ,精 神 饱确评定胜习比赛。满。负。3、分 组 比赛。结一、放松；组织：1、总结本次1 、 认真 听13小束部二、小结； 三、下课四列横队课的情况。2、下课。讲，精神饱满。分2、下课。本课小结一年级体育课教案时间 第五周第一、二节课时二 课 时 内容 1、队

30、列：向左转、向右转、向后转； 2、学习七彩阳光广播操（ 7-8 ）节4、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。 目的 5、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。6、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准一 、 课 堂 常组织：1、教师语言1、学生站四110小备规：××××××要清晰。列横队。1部1、体委整队、××××××2、教师讲解2、学生认真2分师生问好、报××

31、5;×××课堂要求 和听讲，注意告人数、检查××××××任务。关查。服装。3、讲解队列3、听从指挥2、宣布课的同 上 队 列练习的要求。注意力集内容和任务。四列横队。4、师生一同中。二 、 准 备 活练习。4、学生充分动：活动各关1、队列：立节。正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。基一、队列：组织：4、教师讲解1 学生认真418中本原地的转法：同 上 队 列动作方法听讲动作方X部重点：转体；四列横队， 体操和要领。法和要领8分难点：腿要靠队形。5、教师做分2 学生集体拢不要外扫。解和完整练

32、习。动作示3 学生分组范。6、教师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基七 彩 阳 光 广组织：4、找学生表4 神饱满动29中本部播操（ 7-8 ）节演。4、教师讲解作轻松整齐一致/3分重点 : 动作的游戏要求4、学 生 认要 求 和 熟 练性。和规则。5、学生练习真 听 讲游 戏 规难点 : 动作准比赛。则。确 ,优 美 大6、教师做正5、学 生 练方 ,精 神 饱确评定胜习比赛。满。负。6、分 组 比赛。结一、放松；组织：1、总结本次1 、 认真 听13小束部二、小结； 三、下课四列横队课的情况。2、下课。讲，精神饱满。分2、下课。本课小结一年级体育课教案时间 第五

33、周第三、四节课时二课时内容 1、技巧：前后滚动 ； 2、游戏：障碍赛跑 ；3、七彩阳光广播操学习1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。目的 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准一 、 课 堂 常组织：1、教师语言1、学生站四110小备规：××××××要清晰。列横队。1部1、体委整队、××××××2、教师讲解2、学生认真2分师生问好、报&

34、#215;×××××课堂要求 和听讲，注意告人数、检查××××××任务。关查。服装。3、讲解队列3、听从指挥2、宣布课的同 上 队 列练习的要求。注意力集内容和任务。四列横队。4、师生一同中。二 、 准 备 活练习。4、学生充分动：活动各关1、队列：立节。正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。基一、技巧：组织：1、教师讲解1、学 生 认418中本（前后滚动）动作方法真 听 讲X部重点：滚动要××××××和要领。

35、动 作 方8分圆滑；2、教师做分法和 要难 点 ： 团 身××××××解和完整领。紧；动作示2、学 生 集范。体练习。3、教师给学3、学 生 分生个别指组练习。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本二、游戏：（障碍赛跑）组织： 4、找学生表演。4 神饱满动作轻松整齐29中/部规则： 1、教师讲解一致3分1、 游戏者应 游戏要求1、学 生 认在比赛中× ×××和规则。真 听 讲完成所规× ×××2、学生练习游 戏 规定 的 动× ×

36、;××比赛。则。作。× ×××3、教师做正2、学 生 练2、 由小裁判确评定胜习比赛。评定动作负。3、分 组 比正 确 与赛。否。3、 每个队员的比赛次数相等。结一、放松；束二、小结；部三、下课分组织：同 上 队 列四列横队。1、总结本次课的情况。 2、下课。1 、 认真 听讲，精神饱满。2、下课。13小本课小结一年级体育课教案时间 第六周第一、二节课时二课时内容1 、游戏课：端水平衡比赛； 2、障碍赛跑 ；3、学习七彩阳光广播操1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。目的 2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

37、3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准一 、 课 堂 常组织：1、教师语言1、学生站四110小备规：××××××要清晰。列横队。1部1、体委整队、××××××2、教师讲解2、学生认真2分师生问好、报××××××课堂要求 和听讲，注意告人数、检查××××××任务。关查。服装。3、讲解队列3、听从指挥2、

38、宣布课的同 上 队 列练习的要求。注意力集内容和任务。四列横队。4、师生一同中。二 、 准 备 活练习。4、学生充分动：活动各关1、队列：原节。地三种转法。2、广播操。3、专项准备活动。基一、游戏课：组织：1、教师讲解1、学生 认418中本1、端水平衡 游戏要求真听 讲X部比赛；× ×××和规则。游戏 规8分规则：××××2、学生练习则。球 随 水 泼 出××××比赛。2、学 生 练应捡回碗内，××××3、教师做正习比赛。并 由 裁 判

39、 把确评定胜3、分 组 比水 加 满 后 再负。赛。跑。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基二、游戏：组织；4、教师讲解4、学生 认29中本（障碍赛跑） 游戏要求真听 讲/部规则： 和规则。游戏 规3分4、 游戏者应5、学生练习则。在比赛中××××比赛。5、学 生 练完成所规××××6、教师做正习比赛。定 的 动××××确评定胜6、分 组 比作。××××负。赛。5、 由小裁判评定动作正 确 与否。6、 每个队员的比赛次数相等。结一、放松；组织：1、总结本次1 、 认真 听13小束部二、小结； 三、下课自由散开课的情况。2、下课。讲，精神饱满。分2、下课。本课小结一年级体育课教案时间 第六周第三、四节课时二课时内容 1、