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文档简介

1、第二章特殊三角形复习第二章特殊三角形复习3cm或或7cm在在ABCABC中中,ABC=ACB,ABC=ACB,BOBO平分平分ABC ABC COCO平分平分ACBACB 你能得到什么结论呢你能得到什么结论呢? ? 连结连结AO,AO,并延长与并延长与BCBC相交于相交于D D点点, ,又能得到什么又能得到什么结论呢结论呢? ?AOB CD在在ABCABC中中,ABC=ACB,ABC=ACB,BOBO平分平分ABC ABC CO CO平分平分ACB,ACB, 过过O O点作点作EFBCEFBC分别交,于,分别交,于,AO B CEF(2 2)BE, CFBE, CF,EFEF之间有什么之间有什

2、么 关系?你能说明理由吗?关系?你能说明理由吗?(1 1)图中共有几个等腰三角形?)图中共有几个等腰三角形?BEBECF=EFCF=EF在在ABCABC中中,ABC=ACB,ABC=ACB,BOBO平分平分ABCABC CO CO平分平分ACB,ACB,过过O O点作点作EF,EF,使使EFBC,EFBC,且且 EBO=30AOB CEF(1 1) (2)B CAOEF、在在ABCABC中中, ,ABCACBABCACB,BOBO平分平分ABC ABC CO CO平分平分ACB,ACB,过过O O点作点作EF, EF, 使使EFBCEFBCBEBECF=EFCF=EF仍然成立吗?仍然成立吗?

3、又会有几个等腰三角形?又会有几个等腰三角形?CABDHE F如图如图RtABC, C=901.你能得到什么结论呢你能得到什么结论呢? ? 2.CD是斜边是斜边AB上的中线,你会想到什么?上的中线,你会想到什么?3.CH是斜边是斜边AB上的高,你又会得到怎样的结论?上的高,你又会得到怎样的结论? 若若AF是是 CAB的平分线,分别交的平分线,分别交CH, BC于于点点E ,F,请问,请问 CEF是等腰三角形吗?是等腰三角形吗? _,。2)1若若 AE=7, BD=4,求,求AH的长的长225215425415在在ABC中,中,ACB=90,AC=BC,直,直线线MN经过点经过点C,且,且ADMN

4、于于D,BEM于于E. (1)当直线当直线MN绕点绕点C旋转到图旋转到图1位置时,说明位置时,说明 ADC CEB的理由;的理由;图图1图图2图图3 (2)当直线当直线MN绕点绕点C旋转到图旋转到图2位置时,说明位置时,说明 DE=ADBE的理由;的理由; (3)当直线当直线MN绕点绕点C旋转到图旋转到图3位置时,试问位置时,试问DE、 AD、BE有怎样的等量关系?请写出这个等有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并说明理由量关系,并说明理由. 将将CDECDE绕点绕点C C逆时针旋转到如图(逆时针旋转到如图(2 2)位置,刚才的结论还成立吗?位置,刚才的结论还成立吗?A AB BC CD D

5、E EA AB BC CD DE E2.2.已知如图(已知如图(1 1),等边),等边ABCABC和等边和等边CDECDE中。求证:中。求证:BE=ADBE=AD(1)(2)3. 如图(如图(1),等边),等边ABC中,中,D是是AB边上的动点,边上的动点,以以CD为一边,向上作为一边,向上作 DCE等边,连结等边,连结AE。 1) BCD和和 ACE会全等吗?请说出你的理由;会全等吗?请说出你的理由; (1) E D C B A2)试说明)试说明AEBC的理由;的理由;3)将()将(1)中的点)中的点D运动到边运动到边BA的延长线上,的延长线上,仍向上作等边仍向上作等边 CED 。请问这时是否仍有。请问这时是否仍有AEBC?请画图进行探索,并写出结论(不必?请画图进行探索,并写出结论(不必说明理由)。说明理由)。4 4如图,公路如图,公路MNMN和小路和小路PQPQ在点在点P P处交汇处交汇QPN=30QPN=30,点点A A处有一所学校,处有一所学校,AP=160AP=160米,假设拖拉机行驶时,米,假设拖拉机行驶时,周围周围100100米内受噪音影响,米内受噪音影响,那么拖拉机在公路那么拖拉机在公路MNMN上上以以8 8米每秒的速度沿米每秒的速度沿PNPN方向行驶时。方向行驶时。(1 1)学校是否受到噪音的影

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