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文档简介

1、第四单元习作指导第四单元习作指导我喜欢的小动物:我喜欢的小动物:1、从哪些方面来写:、从哪些方面来写:可以写它的外形、生活习性(吃食、玩耍、可以写它的外形、生活习性(吃食、玩耍、睡觉)以及我与动物之间的趣事。睡觉)以及我与动物之间的趣事。2、该怎么写呢?、该怎么写呢?按照总按照总分分总的结构方式来写。总的结构方式来写。第一自然段总写对动物的整体印象。第一自然段总写对动物的整体印象。中间可以分为几个自然段分别从外形、生活中间可以分为几个自然段分别从外形、生活习性、你与动物的趣事来写动物的特点。习性、你与动物的趣事来写动物的特点。最后一个自然段抒发你对动物的喜爱之情。最后一个自然段抒发你对动物的喜

2、爱之情。具体构思:具体构思:一、第一自然段总写对动物的整体印象。一、第一自然段总写对动物的整体印象。例子一:今年,我到外婆家过暑假,看见例子一:今年,我到外婆家过暑假,看见外婆家养了一群小鸭子,它们真外婆家养了一群小鸭子,它们真惹人喜爱惹人喜爱。例子二:有的人喜欢可爱的小兔,有的人例子二:有的人喜欢可爱的小兔,有的人喜欢乖巧的小狗,还有的人喜欢古怪的猫喜欢乖巧的小狗,还有的人喜欢古怪的猫咪,可我喜欢漂亮的小金鱼。咪,可我喜欢漂亮的小金鱼。例子三:我家养了一只既可爱又古怪的小例子三:我家养了一只既可爱又古怪的小乌龟,它的名字叫小聪,因为它很聪明,乌龟,它的名字叫小聪,因为它很聪明,所以叫它小聪。

3、所以叫它小聪。二、第二自然段写外形,要按照一定的顺序二、第二自然段写外形,要按照一定的顺序来写清楚它的外形特点,一般先写整体印象来写清楚它的外形特点,一般先写整体印象例如皮毛颜色,身体大小,再写眼睛、鼻子、例如皮毛颜色,身体大小,再写眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、四肢、尾巴,同时可以用上比耳朵、嘴巴、四肢、尾巴,同时可以用上比喻、拟人的修辞手法。喻、拟人的修辞手法。例子一:我家的小猫有一身雪白的毛,远远例子一:我家的小猫有一身雪白的毛,远远看去就像一团没有融化的雪。两颗星星似的看去就像一团没有融化的雪。两颗星星似的小眼睛在脸上一闪一闪的。小眼睛下面长着小眼睛在脸上一闪一闪的。小眼睛下面长着一个小小的

4、、粉粉的、三角形的鼻子,可爱一个小小的、粉粉的、三角形的鼻子,可爱极了。还有它那极了。还有它那“S”型的身材非常好看,那型的身材非常好看,那优美的步态,如同模特闪亮登场。优美的步态,如同模特闪亮登场。例子二:小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽例子二:小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛,圆圆的头上长着一对又大又圆的眼睛。毛,圆圆的头上长着一对又大又圆的眼睛。它们那橘黄色的嘴巴扁扁的,嘴上还长着两它们那橘黄色的嘴巴扁扁的,嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子的翅个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子的翅膀很小,尾巴向上微微翘起,就像小木船的膀很小,尾巴向上微微翘起,就像小木船的尾巴。尾巴。例子三:

5、我家的小狗浑身毛茸茸的,把柔软例子三:我家的小狗浑身毛茸茸的,把柔软的毛一个圈儿一个圈儿的卷着。它背上的毛的毛一个圈儿一个圈儿的卷着。它背上的毛黑黑的,腹部的毛却白如雪,看上去就像外黑黑的,腹部的毛却白如雪,看上去就像外穿黑礼服、内穿白衬衫的绅士。它头上长着穿黑礼服、内穿白衬衫的绅士。它头上长着一对扁扁的耳朵;两只圆溜溜的眼睛如铜铃一对扁扁的耳朵;两只圆溜溜的眼睛如铜铃一样大;它的鼻子黑乎乎的,总是这儿闻闻一样大;它的鼻子黑乎乎的,总是这儿闻闻哪儿闻闻;它总爱要那条又粗又短的尾巴,哪儿闻闻;它总爱要那条又粗又短的尾巴,每天都在大门口警惕地晃来晃去,像个忠每天都在大门口警惕地晃来晃去,像个忠诚的

6、卫士。诚的卫士。三、生活习性(吃食、玩耍、睡觉)三、生活习性(吃食、玩耍、睡觉)例子一:很懒惰,所以我给它起名为小猪。例子一:很懒惰,所以我给它起名为小猪。它吃饭的时候总是趴着,它把两只后腿缩到它吃饭的时候总是趴着,它把两只后腿缩到自己的肚子下面,用两只前脚拨开自己不喜自己的肚子下面,用两只前脚拨开自己不喜欢吃的,把自己喜欢吃的挑出来,放在地上欢吃的,把自己喜欢吃的挑出来,放在地上津津有味的吃,吃完了再用一只前脚抹抹嘴。津津有味的吃,吃完了再用一只前脚抹抹嘴。慢悠悠地走到睡觉的地方趴下。不一会儿就慢悠悠地走到睡觉的地方趴下。不一会儿就睡着了,呼呼睡着了,呼呼真不愧是小猪啊!真不愧是小猪啊!例子

7、二:我家的这只小猫还很胆小,我第一例子二:我家的这只小猫还很胆小,我第一次带它出去散步,一出门,他就压低了身子次带它出去散步,一出门,他就压低了身子警觉地看着四周,一有人走过来,他就赶紧警觉地看着四周,一有人走过来,他就赶紧躲在一旁,全身颤抖,有好几次它还想钻进躲在一旁,全身颤抖,有好几次它还想钻进草丛,但都被我拦住了。有一次,它逃脱了草丛,但都被我拦住了。有一次,它逃脱了我的我的“魔掌魔掌”,钻进了草丛,害我费了好大,钻进了草丛,害我费了好大劲才把它拽出来。劲才把它拽出来。四、与你之间的趣事。四、与你之间的趣事。例子一:有一次,我和它在外面玩耍,我拿例子一:有一次,我和它在外面玩耍,我拿了一

8、个乒乓球朝上一扔,小狗机灵的跳起来,了一个乒乓球朝上一扔,小狗机灵的跳起来,一口咬住了乒乓球,然后叼到我的面前放下。一口咬住了乒乓球,然后叼到我的面前放下。随后我把球往外一扔,它又像运动健将一样随后我把球往外一扔,它又像运动健将一样飞快地跑去,在把球叼回来,放下。这样的飞快地跑去,在把球叼回来,放下。这样的互动游戏我们很喜欢,玩了一次又一次,乐互动游戏我们很喜欢,玩了一次又一次,乐此不疲。有几个阿姨瞧见了,都忍不住停下此不疲。有几个阿姨瞧见了,都忍不住停下脚步夸它是好狗狗,聪明又乖巧。这时,它脚步夸它是好狗狗,聪明又乖巧。这时,它好像听懂了别人夸它一般,也给予回应,汪好像听懂了别人夸它一般,也

9、给予回应,汪汪地叫唤了两声,人们更加喜欢它了。汪地叫唤了两声,人们更加喜欢它了。例子二:它温柔可亲。有一次,爸妈都出去例子二:它温柔可亲。有一次,爸妈都出去了,我一个人孤独地趴着床上看书。了,我一个人孤独地趴着床上看书。“喵喵”一声响亮的叫声从门口传来。我一看,一声响亮的叫声从门口传来。我一看,原来是咪咪,只见它跳上床,趴着我身边,原来是咪咪,只见它跳上床,趴着我身边,时不时地蹭我的手,还枕在我的手上休息。时不时地蹭我的手,还枕在我的手上休息。此时,我的孤独已经被赶到九霄云外啦!此时,我的孤独已经被赶到九霄云外啦!五、抒发你对动物的喜爱之情。五、抒发你对动物的喜爱之情。例子一:我爱我家的小乌龟例子一:我爱我家的小乌龟“小聪小聪”!它是我最好的玩伴!它是我最好的玩伴!例子二:有了咪咪的陪伴,我的生活不再孤例子二:有了咪咪的陪伴,我的生活不再孤单。单。例子三:这是个可爱的小伙

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