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文档简介
1、教书千秋伟业;育人万世丰功。教书千秋伟业;育人万世丰功。 祝愿老师身体健康祝愿老师身体健康廉江市第二中学初三廉江市第二中学初三6班主题班会班主题班会三寸粉笔,三尺讲台系国运三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。一颗丹心,一生秉烛铸民魂。程门立雪: 程颢(hao)、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自已的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。 于是,他便和他的朋友游酢(zuo)一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始
2、下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?” 这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。 子贡以太阳、月亮喻孔子子贡以太阳、月亮喻孔子 孔子的学生子贡,聪颖好学。一次,孔子的学生子贡,聪颖好学。一次,鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡,子贡非常气愤。他当即以房高子贡,子贡非常气愤。他当即以房子为喻,说老师的围墙高十数丈,屋子为喻,说老师的围墙高十数丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的;内富丽堂皇,不是一般人看
3、得到的;而自己不过只有肩高的围墙,一眼就而自己不过只有肩高的围墙,一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮,说他光彩照人,不是常人所能月亮,说他光彩照人,不是常人所能超越的。孔子死后,子贡悲痛万分,超越的。孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。年。 尊尊师,师,从从小小事事做做起起毛泽东敬酒、写贺信 1959年6月,毛泽东回到故乡韶山,他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,毛泽东为老师敬酒,使毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东则说:“尊老敬贤,应该应该。” 徐特立先生是我国杰出的革命
4、教育家。1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 我们应该如何对待老师花大量时间精我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业?心批阅的作业?在老师精心准备课堂上,我们应该怎在老师精心准备课堂上,我们应该怎么学?么学?我们应该怎样尊重老师的劳动呢?我们应该怎样尊重老师的劳动呢?尊师,尊师,从小从小事做事做起起 作业工整,让老师赏心悦目,作业工整,让老师赏心悦目,这就是尊师这就是尊师 见面微笑着问声好,让老师疲见面微笑着问声好,让老师疲倦顿消,这就是尊师;倦顿消,这就是
5、尊师; 课堂安静,积极回答,让老师课堂安静,积极回答,让老师开心上课,这就是尊师;开心上课,这就是尊师; 积极参加校内外比赛,努力奋积极参加校内外比赛,努力奋斗,争取佳绩,这就是尊师;斗,争取佳绩,这就是尊师; 孝敬长辈孝敬长辈,关爱幼小关爱幼小,爱做好事爱做好事,这就是尊师这就是尊师 保持教室整洁,一尘不染,让保持教室整洁,一尘不染,让老师走进教室心满意足,这即是老师走进教室心满意足,这即是尊师;尊师; 感恩在心感恩在心 报恩在行报恩在行见到老师不打招呼!给老师起绰号!不配合值日教师检查!不能正确面对老师的管理和批评!报恩在行报恩在行1、尊敬老师,要对老师有礼貌、尊敬老师,要对老师有礼貌;你
6、有过这些不尊敬老师的行为吗?你有过这些不尊敬老师的行为吗?2、尊重老师要听从老师的教诲。、尊重老师要听从老师的教诲。老师对学生的要求并不高,最大的要求是在培养老师对学生的要求并不高,最大的要求是在培养学生健全人格的前提下,不断提高学生的学习成学生健全人格的前提下,不断提高学生的学习成绩,让大家能考上一所理想的大学,为我们长大绩,让大家能考上一所理想的大学,为我们长大后进入社会发展奠定坚实的基础。当老师对我们后进入社会发展奠定坚实的基础。当老师对我们严要求时,我们应该严要求时,我们应该虚心接受老师的意见,虚心接受老师的意见,与老师配合,把成绩提高与老师配合,把成绩提高;按时交作业!不抄袭作业或考
7、试作弊!上课认真听课!早晚读大声读书!3 3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动;我们作为中学生应该做到:动;我们作为中学生应该做到:湖北湖北5 5名贫困大学生受助不感恩被取消资格名贫困大学生受助不感恩被取消资格 姚武)受助一年多,没有主动给资助者打过一次电话、写过一封感谢信,更没有一句感谢的话,襄樊5名受助大学生的冷漠,逐渐让资助者寒心。 8月中旬,襄阳市总工会、市女企业家协会联合举行的第九次“金秋助学”活动中,主办方宣布:5名贫困大学生被取消继续受助的资格。 去年8月,襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展“金秋助学”活动,19位女企业家与22名贫困大学生结成
8、帮扶对子,承诺4年内每人每年资助1000元至3000元不等。入学前,该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封信,希望他们抽空给资助者写封信,汇报一下学习生活情况。 但一年多来,部分受助大学生的表现令人失望,其中三分之二的人未给资助者写信,有一名男生倒是给资助者写过一封短信,但信中只是一个劲地强调其家庭如何困难,希望资助者再次慷慨解囊,通篇连个“谢谢”都没说,让资助者心里很不是滋味。 今夏,该市总工会再次组织女企业家们捐赠时,部分女企业家表示“不愿再资助无情贫困生”,结果22名贫困大学生中只有17人再度获得资助,共获善款4.5万元。 有的学生竟自以为“成绩好,获资助是理所当然的”,缺乏起码的感
9、恩之心。 古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们漠视他们,不屑于与他们为伍。 老师,我该拿什么报答您?老师,我该拿什么报答您?我原想捧起一簇
10、浪花,您却给了我原想捧起一簇浪花,您却给了我整片大海我整片大海;我原想收集一片枫我原想收集一片枫叶,您却给我了整座枫林叶,您却给我了整座枫林;我原我原想拾起一片雪花,您却给了我整想拾起一片雪花,您却给了我整个粉妆玉砌的世界个粉妆玉砌的世界;我原想摘起我原想摘起一朵鲜花,您却给了我整座花一朵鲜花,您却给了我整座花园园老师,让我们用最美的鲜老师,让我们用最美的鲜花赞扬您,让我用最优美的诗歌花赞扬您,让我用最优美的诗歌赞扬您!赞扬您!写给语文政治老师写给语文政治老师站三尺讲台,传李杜韩柳诗文站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问握一支粉笔,授孔孟老庄学问 评得失,四大名著显精妙评得失
11、,四大名著显精妙 论善恶,八方美文蕴雄奇论善恶,八方美文蕴雄奇写给数学老师写给数学老师随手轻挥,空间平面尽出随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解妙语微点,体积面积都解 人生几何,点线面体共绘而成人生几何,点线面体共绘而成 世事方程,加减乘除同算方行世事方程,加减乘除同算方行写给英语老师写给英语老师口说进行时,不定式并非定语从句口说进行时,不定式并非定语从句 牢记构词法,完成时不是被动语态牢记构词法,完成时不是被动语态 心比天高,教两国语言培桃李心比天高,教两国语言培桃李 志同海大,育一代栋梁兴中华志同海大,育一代栋梁兴中华写给物理写给物理 生物老师生物老师实验室中,植物动物样样标本俱
12、全实验室中,植物动物样样标本俱全 讲课台上,易题难题种种类型都有讲课台上,易题难题种种类型都有处三尺讲台,做功出力处三尺讲台,做功出力 凭一腔热血,放电发光凭一腔热血,放电发光写给老师的对联写给老师的对联在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师无私的奉献、辛勤的工作,他们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会忘记自己的劳累,为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警醒或批评,你能否体察老师们的关怀之情,对他们感恩呢?也许有的同学会反感老师的批评,同学们,请记住:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,因为正是这些批评,你的
13、人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难的或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,你应当用什么样的行动来对老师感恩呢?有些同学的言行真让老师心寒:他们不仅不配合老师,甚至会有抵触情绪并顶撞老师,好像学习是为老师学的。老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,无非是让你们能够成人、成才,能够自立于社会,能够拥有一个美好的前程。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸的生活的时候,你能给老师什么回报?老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!老师,您辛苦了!老师,您辛苦了!老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐
14、心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢? 同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。 同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人
15、,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。团结团结稳稳定定向向上上)团结:只有大家齐心协力才能营团结:只有大家齐心协力才能营 造良好的学习氛围。造良好的学习氛围。稳定:只有脚踏实地才能更上一层楼。稳定:只有脚踏实地才能更上一层楼。向上:要时时刻刻保持一颗进取心。向上:要时时刻刻保持一颗进取心。 老师的要求老师的要求一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民
16、族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。所以我们要尊敬老师,热爱老师! 我们的教师我们的教师 您是蜡烛,您是蜡烛, 闪耀微弱的烛光;闪耀微弱的烛光; 您是园丁,您是园丁, 流下辛勤的汗珠滴滴流下辛勤的汗珠滴滴闪闪 亮;亮; 啊!啊! 老师老师- 您把我培养成人,您把我培养成人, 让我为祖国发光;让我为祖国发光; 啊!啊! 老师老师-您教会我怎样做人,您教会我怎样做人, 我的血液里有你的心我的血液里有你的心血在流淌!血在流淌!老师,辛苦了老师,辛苦了是谁是谁把无知的我们领进宽把无知的我们领进宽敞的教室,敞的教室,教给我们丰富的知识?教给我们丰富的知识?是您!老师!是您!老师!您用辛勤的汗水,您用辛勤的汗水,请大家深情朗诵!班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生
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