速计算题类型总结测量工具读数练习实验探究题总结假设题总结学习教案

1、会计学1速计算题类型总结测量工具速计算题类型总结测量工具(gngj)读数读数练习实验探究题总结假设题总结练习实验探究题总结假设题总结第一页，共52页。已知：s=5300m t=265s求：v解：由smsmtsv/202655300tsv，可得答：这辆小轿车的速度(sd)是20m/s。第2页/共52页第二页，共52页。第3页/共52页第三页，共52页。前赶到学校：他能在可得：解：由求：已知：计划计划307500/42000600min10,20002,/4ttssmmvsttsvtstmkmssmv第4页/共52页第四页，共52页。第5页/共52页第五页，共52页。已知：已知：v= 3108 m

2、/s, t=2.56s/2=1.28s求：求： s解：解： 由由v=s/t,可得可得 s=vt=3108 m/s 1.28s=3.84108 m/s答：地球到月球答：地球到月球(yuqi)的距离为的距离为3.84108m/s.1第6页/共52页第六页，共52页。第7页/共52页第七页，共52页。5.在一次工程爆破中，用一条在一次工程爆破中，用一条92cm长的导火索来使装在钻孔里长的导火索来使装在钻孔里的炸药爆炸，导火索燃烧速度的炸药爆炸，导火索燃烧速度(sd)是是0.8cm/s，点火者点着导，点火者点着导火索以后，以火索以后，以5m/s的速度的速度(sd)跑开，他能不能在爆炸前跑到跑开，他能不

3、能在爆炸前跑到离爆炸地点离爆炸地点500m的安全区？的安全区？第8页/共52页第八页，共52页。tsv vst sscmcmvst120/8 . 096111ssmmvst100/5500222解法(ji f)一：已知：v1=0.8cm/s，v2=5m/s，s1=92cm，s 2=500m，求：t1、t2。解：由 得，t1t2人能跑到安全区。第9页/共52页第九页，共52页。的速度？的速度？解：解：s2=2s-s1s2=2s-s1=2=2700m-40m=1360m700m-40m=1360m，t=s2/v2=1360m/340m/s=4st=s2/v2=1360m/340m/s=4sv1=s

4、1/t=40m/4s=10m/sv1=s1/t=40m/4s=10m/s答：汽车行驶答：汽车行驶(xngsh)(xngsh)的的速度为速度为10m/s10m/s 第10页/共52页第十页，共52页。第11页/共52页第十一页，共52页。7,一辆汽车以一辆汽车以36km/h的速度匀速驶向前面的山崖，司机的速度匀速驶向前面的山崖，司机(sj)鸣笛后鸣笛后4s 听到听到了回声，求了回声，求:听到回声时汽车距山崖的距离。鸣笛时汽车距山崖的距离听到回声时汽车距山崖的距离。鸣笛时汽车距山崖的距离已知：已知：v车车=36km/h=10m/s t = 4s v声声= 340m/s求：求：s1. s2解：由解：

5、由v=s/t , 可得可得 s声声=v声声t声声=340m/s 4s = 1360m s车车=v车车t车车=10m/s 4s=40m s1=s声声- s车车 /2=1360m 40m /2=1320 m/2= 660m s2=s声声+ s车车 /2=1360m + 40m /2=1400 m/2= 700m答：听到回声时汽车距山崖的距离答：听到回声时汽车距山崖的距离(jl)为为660m ；鸣笛时汽车距山崖的距离；鸣笛时汽车距山崖的距离(jl)为为700m。 需要注意的是：声音传播了需要注意的是：声音传播了4s ，但同时，但同时(tngsh)这这4s内汽车没有停下来，仍然在前进。内汽车没有停下来

6、，仍然在前进。第12页/共52页第十二页，共52页。例例. .一列火车从甲地开往乙地，先以一列火车从甲地开往乙地，先以v1v1匀速驶完前一半匀速驶完前一半路程，又以路程，又以v2v2匀速驶完后一半路程匀速驶完后一半路程. .则全程则全程(qunchng)(qunchng)的平均速度是的平均速度是_2v1v2/(v1+v2)拓展拓展1：如果列车前一半：如果列车前一半(ybn)时间的平均速度为时间的平均速度为v1，后一半，后一半(ybn)时间的平均速度为时间的平均速度为v2，则全程的平，则全程的平均速度是均速度是_拓展拓展2：一段路程为：一段路程为s，如果列车，如果列车(lich)在通过前在通过前

7、2s/3时的平均速度为时的平均速度为v1，通过后，通过后s/3时的平均速度为时的平均速度为v2，则，则全程的平均速度是全程的平均速度是_(v1+v2) /23v1v2/(v1+2v2)第13页/共52页第十三页，共52页。1、“五一”假期，小明一家驾车外出旅游。一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。 （1）经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示。小明想了想，马上(mshng)就明白了这两个数据的含义。请你解释两个数据的含义。 （2）如果小明的爸爸驾车通过标志所示的这段路程用时30min，则汽车的平均速度为多少km/h？在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快需要

8、用几分钟？ （3）当汽车行至某高速公路入口处时，小明注意到这段高速公路全长180km，行驶速度要求为：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此时正好是上午10：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规。请你通过计算说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间？第14页/共52页第十四页，共52页。1、下表为简化、下表为简化(jinhu)的的2002年春季北京至上海年春季北京至上海T13次特快列车时刻表。请分别计算次特快列车时刻表。请分别计算T13次列车从北京至济次列车从北京至济南，以及北京至上海的平均速度。南，以及北京至上海的平均速度。站名站名

9、自北京起公里数自北京起公里数到达及离站时刻到达及离站时刻北京018:08济南49722：39 47蚌埠9793：34 42上海14638:08第15页/共52页第十五页，共52页。2、某人在距海面、某人在距海面6.8m的轮船甲板上向海底发射声音信号，经过的轮船甲板上向海底发射声音信号，经过0.54s 接收到反射信号接收到反射信号，求此处海的深度？（当时气温，求此处海的深度？（当时气温(qwn)15C，海水中的平均声速为，海水中的平均声速为1530m/s.）已知：已知：s1=6.8m ，v1=340m/s ; v2=1530m/s ,t=0.54s求：求：s2解：解： t3=t/2=0.54s/

10、2=0.27s 由由v=s/t , 可得可得 t1=s1/v1=6.8m/340m/s=0.02s t2=t3 - t1 =0.27s-0.02s=0.25s 由由v=s/t , 可得可得 s2=v2t2=1530m/s0.25s=382.5m答：此处海的深度答：此处海的深度(shnd)为为382.5m . 声音从甲板声音从甲板(jibn)到海底的时间到海底的时间=声音从甲板声音从甲板(jibn)到海面的时间到海面的时间+声音从海面到海底的时间声音从海面到海底的时间易错点：易错点：用海水中的声速去乘以声音从用海水中的声速去乘以声音从甲板到海底的时间。即甲板到海底的时间。即1530m/s 0.2

11、7s第16页/共52页第十六页，共52页。1250第17页/共52页第十七页，共52页。二、过桥问题二、过桥问题(wnt)（或隧道问题（或隧道问题(wnt)）1、一列长200米的火车，以12m/s的速度通过400米的大桥，要完全(wnqun)通过大桥需要多长时间？2、一列火车长120米，匀速通过长360米的山洞，车身全部在山洞内的时间为10s，求火车的行驶速度。3、一列长310米的火车，用13m/s的速度匀速通过一隧道需要1min10s的时间，则隧道的长度是多少？第18页/共52页第十八页，共52页。三、比值三、比值(bzh)问题问题1、甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度(sd)比

12、是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是多少？2、做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4：3，通过的路程之比是6：5，则两辆汽车的运动速度(sd)之比是多少？第19页/共52页第十九页，共52页。第20页/共52页第二十页，共52页。2、李伟同学百米赛跑的最好成绩是12s，如果他前6s的平均速度(pn jn s d)是8m/s，那么他在后6s的平均速度(pn jn s d)是多少？第21页/共52页第二十一页，共52页。四、速度四、速度(sd)大小的比较问大小的比较问题题1、甲同学骑车行驶45km用3h，乙同学跑400米的纪录(j l)是1min20s，他们两人谁

13、的速度大？第22页/共52页第二十二页，共52页。五、爆炸离开五、爆炸离开(l ki)问题问题1、工程上常用爆破(bop)的方法开山劈岭，设用一条96cm长的引火线来点燃炸药，引火线燃烧速度是0.8cm/s，点燃引火线后，人以5m/s的速度跑开，他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带？2、在一次爆破(bop)中，点火者点燃引火线后以4m/s的速度跑开，当跑到离爆炸点600m远的安全区时，炸药恰好爆炸。若引火线燃烧速度是0.5cm/s，求引火线的长度。第23页/共52页第二十三页，共52页。六、追赶六、追赶(zhugn)问题问题1、步行人的速度为v1=5km/h，骑车人的速度为v2

14、=15km/h，若步行人先出发t=30min，则骑车人经过多长时间才能追上步行人？2、甲、乙两车从同地出发做匀速直线运动(yndng)，甲车的速度是10m/s，乙车的速度是甲车速度的1.5倍，甲车出发1min后，乙车才出发去追甲车。求：（1）乙车的速度。 （2）乙车出发时距甲车多远？ （3）乙车追上甲车需用多长时间？ （4）乙车追上甲车时离出发点多远？第24页/共52页第二十四页，共52页。七、相遇七、相遇(xin y)问题问题1、甲乙两地相距300m，小明和小红分别从两地相向而行，步行速度都是1.5m/s，同时有一只小狗在两人之间来回奔跑，其速度为6m/s，则小明和小红相遇时，小狗奔跑了多少

15、路程？2、速度都是30km/h的甲乙两汽车在同一水平公路上相向行驶(xngsh)，当它们相距60km时，一只鸟以60km/h的速度离开甲车头直向乙车飞去，当它到达乙车车头时立即返回，并这样继续在两车头间来回飞着，试问到甲乙两车车头相遇时，这只鸟共飞行了多少路程？第25页/共52页第二十五页，共52页。八、平均速度八、平均速度(pn jn s d)问题问题（一）、一般的求平均速度(pn jn s d)问题1、一运动物体通过240m的路程，前一半路程用了1min，后一半路程用了40s。求：（1）前一半路程中的平均速度(pn jn s d)。（2）后一半路程中的平均速度(pn jn s d)。（3）

16、全程的平均速度(pn jn s d)。已知：总路程已知：总路程s=240m; 前一半路程前一半路程s1=240m/2=120m , 所用时间所用时间t1=1min=60s ; 后一半路程后一半路程s2=240m/2=120m , 所用时间所用时间t2=40s求：前一半路程的平均速度求：前一半路程的平均速度v1 后一半路程的平均速度后一半路程的平均速度v2 全程全程(qunchng)的平均速度的平均速度v3解解: 全程全程(qunchng)所用时间所用时间t=t1+t2=60s+40s=100s 由由v=s/t , 可得可得 v1=s1/t1=120m/60s=2m/s v2=s2/t2=120

17、m/40s=3m/s v=s/t=240m/100s=2.4m/s答：前一半路程的平均速度为答：前一半路程的平均速度为2m/s ; 后一半路程的平均速度为后一半路程的平均速度为3m/s ; 全程全程(qunchng)的平均速的平均速 度为度为2.4m/s .在同一道题中出现多个路程、时间或速度时，要用不同的符号区别开。例如，可以在右下角加上不同的数字加以区分。每一段路程的速度都是由其对应的路程和时间得到的。在计算时应该有一个代出的过程。第26页/共52页第二十六页，共52页。（二）、已知前半段路程和后半段路程的平均速度，求整（二）、已知前半段路程和后半段路程的平均速度，求整段路程的平均速度段路

18、程的平均速度1、汽车在、汽车在90km的公路上行驶，前一半路程的速度为的公路上行驶，前一半路程的速度为6m/s，后一半路程的速度为，后一半路程的速度为4m/s，求汽车在这，求汽车在这90km公路公路上的平均速度。上的平均速度。2、物体做直线运动，前一半路程的平均速度是、物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是后一半路程的平均速度是60m/s，则物体在整段路程中的，则物体在整段路程中的平均速度为多少？平均速度为多少？3、一个、一个(y )同学早晨跑步，上山的速度是同学早晨跑步，上山的速度是4m/s，下山，下山的速度是的速度是6m/s，那么他上下山的平均速度是多少？

19、，那么他上下山的平均速度是多少？第27页/共52页第二十七页，共52页。（三）、已知前半段时间（三）、已知前半段时间(shjin)和后半段时间和后半段时间(shjin)的平均速度，求整段时间的平均速度，求整段时间(shjin)的平的平均速度均速度1、物体做直线运动，前一半时间、物体做直线运动，前一半时间(shjin)的平均的平均速度是速度是30m/s，后一半时间，后一半时间(shjin)的平均速度的平均速度是是60m/s，则物体在整段时间，则物体在整段时间(shjin)中的平均中的平均速度为多少？速度为多少？第28页/共52页第二十八页，共52页。十、速度十、速度(sd)的加减问题的加减问题1

20、、两码头相距144km，水流的速度为10.8km/h，某轮船在静水中的速度为18km/h，那么轮船在两码头间往返一次需多长时间？2、乘客坐在一辆以速度v1=14m/s行驶的列车车窗旁，看到平行直道上迎面驶来的另一列车，此车的全长是450m，速度v2=16m/s。问这列火车全部通过窗口需多长时间？3、一列客车以20m/s的速度行驶，迎面而来一列长300m的货车以10m/s的速度行驶，客车上乘客通过窗口看到货车从他跟前经过的时间是多少秒？4、有两列火车，速度分别是54km/h和10m/s，它们的长度分别为200m和300m，若两车相向行驶，两车从车头(ch tu)相遇到车尾错开经历的时间是多少？5

21、、火车站的自动扶梯用1min可将一个站在扶梯上的人送上去，若扶梯不动，人沿扶梯走上去需3min，则此人沿运动的扶梯走上去所需的时间为多少？第29页/共52页第二十九页，共52页。二、读数二、读数(dsh)练习练习第30页/共52页第三十页，共52页。 1、物体(wt)长度_。2、物体(wt)长度_.cm321123cm实验实验(shyn)复习、练习。复习、练习。第31页/共52页第三十一页，共52页。3、所用刻度尺的分度值_，物体(wt)长度_。4、物体(wt)长度_。第32页/共52页第三十二页，共52页。5、物体(wt)长度_。6、物体(wt)长度_。第33页/共52页第三十三页，共52页

22、。 1、物体(wt)长度_。2、物体(wt)长度_.cm321123cm实验复习实验复习(fx)、练习。、练习。第34页/共52页第三十四页，共52页。3、所用(su yn)刻度尺的分度值_，物体长度_。4、物体(wt)长度_。cm1234567cm1234567第35页/共52页第三十五页，共52页。5、物体(wt)长度_。6、物体(wt)长度_。cm1234567cm1234567第36页/共52页第三十六页，共52页。第37页/共52页第三十七页，共52页。第38页/共52页第三十八页，共52页。三、实验探究三、实验探究(tnji)题总结题总结第39页/共52页第三十九页，共52页。1、

23、怎样、怎样(znyng)测金属丝的直径？测金属丝的直径？把细金属丝在铅笔上紧密把细金属丝在铅笔上紧密(jnm)拍绕若干圈，拍绕若干圈，测出这个线圈的总长度，除以匝数。测出这个线圈的总长度，除以匝数。2、利用地图，你能测出南阳到北京、利用地图，你能测出南阳到北京(bi jn)的铁路有多长吗？的铁路有多长吗？找一段弹性不大的棉线，让它与南阳到北京的铁找一段弹性不大的棉线，让它与南阳到北京的铁路线完全重合，记下起点和终点，把棉线拉直测路线完全重合，记下起点和终点，把棉线拉直测出两点间的距离，再除以比例尺。出两点间的距离，再除以比例尺。第40页/共52页第四十页，共52页。3、测量你自己走路的平均速度

24、。、测量你自己走路的平均速度。1）需要的器材）需要的器材(qci)_2）要测得物理量：）要测得物理量：_3）实验步骤：）实验步骤：停表停表(tngbio)、米尺、米尺（卷尺）（卷尺）经过经过(jnggu)的路程的路程s、所、所用的时间用的时间t用米尺测出自己走路的步幅长度用米尺测出自己走路的步幅长度s、用停表纪、用停表纪录正常行走时走出录正常行走时走出100步的时间步的时间t，则自己走，则自己走路的平均速度路的平均速度v=100s/t。第41页/共52页第四十一页，共52页。4、仔细观察图中所示的情景、仔细观察图中所示的情景(qngjng)，图中的方位是，图中的方位是左西右东，回答下列问题：左

25、西右东，回答下列问题：1、由图中、由图中_可知，这天是有风天可知，这天是有风天气，空气气，空气(kngq)由西向东运动形成由西向东运动形成的是的是_风。风。2、通过比较、通过比较_和和_的飘动方向得知，的飘动方向得知，_车一定处于车一定处于向向_运动运动(yndng)的状态。的状态。甲车甲车乙车乙车3、_车的运动状态可能有三种情况：车的运动状态可能有三种情况：一是一是 _，二是，二是_，三是三是_。烟烟西西甲旗甲旗甲甲烟烟东东乙乙乙车静止乙车静止乙车向西运动乙车向西运动乙车向东运动，且乙车向东运动，且v乙乙v风风第42页/共52页第四十二页，共52页。使斜面使斜面(ximin)保持很小的坡度，

26、把小车放在斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面(ximin)顶端，金顶端，金属片放在斜面属片放在斜面(ximin)底端，测出小车至金属片的距离底端，测出小车至金属片的距离S1=0.5m。让小车从顶端滑下，并同时开始记时，测出小车滑至底端撞击金属片让小车从顶端滑下，并同时开始记时，测出小车滑至底端撞击金属片的时间的时间t1=1s。根据测得的根据测得的S1、t1，算出小车通过斜面，算出小车通过斜面(ximin)全程的平均速度全程的平均速度V1= 。将金属片移至将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面的中点，测出小车从斜面(ximin)顶端滑过斜面顶端滑过斜面(ximin)上半段路程上半段路程S2所用的

27、时间所用的时间t2=0.7s，则小车通过上半段路程的平均，则小车通过上半段路程的平均速度速度V2= 。求出小车通过下半段路程所用时间求出小车通过下半段路程所用时间t3= 和平均速度和平均速度V3= 。根据上述实验步骤，算出根据上述实验步骤，算出V1、V2、V3，通过比较说明小车在斜面，通过比较说明小车在斜面(ximin)上面下滑时做的是上面下滑时做的是 运动。运动。V1、V2、V3之间的大小关系是之间的大小关系是 _ 刻度尺刻度尺停表停表(tngbio)6、在测小车平均速度的实验、在测小车平均速度的实验(shyn)中器材有：斜面、小车、金属片、中器材有：斜面、小车、金属片、 和和 。实验。实验

28、(shyn)步骤步骤如下：如下：第43页/共52页第四十三页，共52页。7、在做、在做“研究平面镜成像特点研究平面镜成像特点”的实验中时：的实验中时：1）小明在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛）小明在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，还要，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡，对蜡烛烛A和和B的要求的要求(yoqi)是：是：_，这是为了这是为了_。2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛_（填（填“A”或或“B”）这一侧观察，小明无论怎样调）这一侧观察，小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推节后面的蜡烛，

29、都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是：测可能的原因是：_。3）小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看）小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，请你帮他想个办法看清像：不清跳棋的像，请你帮他想个办法看清像： _。完全完全(wnqun)一样一样比较比较(bjio)像与物的大小关系像与物的大小关系A蜡烛蜡烛A和和B的大小不相同或玻璃板与台面不垂直的大小不相同或玻璃板与台面不垂直用灯光照亮跳棋或给跳棋涂上荧光粉用灯光照亮跳棋或给跳棋涂上荧光粉第44页/共52页第四十四页，共52页。8、如图所示，某小组用、如图所示，某小组用A、B两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究两个相同的蜡烛、

30、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像特点平面镜成像特点”。他们在试验中发现，无论怎样移动点燃的。他们在试验中发现，无论怎样移动点燃的A蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使B蜡烛与蜡烛与A蜡烛的像完全蜡烛的像完全(wnqun)重合。他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，纪录数据如下表所示。重合。他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，纪录数据如下表所示。次数次数A蜡烛到玻璃板蜡烛到玻璃板的距离的距离/cmB蜡烛到玻璃板的距蜡烛到玻璃板的距离离/cm113132141431515根据实验现象和实验数据，你可以得出根据实验现象和实验数据，你可以得出(d ch)的结论有：

31、的结论有：1）平面镜所成的像是）平面镜所成的像是_（填（填“实实”或或“虚虚”）像。）像。2）平面镜所成的像与物体的大小）平面镜所成的像与物体的大小_（选填（选填“相等相等”或或“不相等不相等”）。）。3）像和物体到镜面的距离）像和物体到镜面的距离(jl)_（选填（选填“相等相等”或或“不相等不相等”）。）。4）物体逐渐远离平面镜时，它的像）物体逐渐远离平面镜时，它的像_（选填（选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”）。）。虚虚相等相等相等相等不变不变第45页/共52页第四十五页，共52页。9、小芳在家中照镜子时，发现、小芳在家中照镜子时，发现(fxin)镜中的她镜中的她“远小远小近大

32、近大”。于是她猜想：物体在平面镜中所成像的大小是。于是她猜想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关。否与物体到平面镜的距离有关。1）为了验证猜想，她选用）为了验证猜想，她选用_（选填（选填“平面镜平面镜”或或“薄玻璃板薄玻璃板”）和两只）和两只_的蜡烛及刻度的蜡烛及刻度尺来完成实验。尺来完成实验。2)实验中她把蜡烛分别放在镜前的实验中她把蜡烛分别放在镜前的_位置，发位置，发现现(fxin)像与镜后的蜡烛总是像与镜后的蜡烛总是_的。的。3）她得出的正确结论是：物体在平面镜中所成像的大）她得出的正确结论是：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离小与物体到平面镜的距离_。薄

33、玻璃板薄玻璃板完全完全(wnqun)一样一样不同不同(b tn)重合重合无关无关第46页/共52页第四十六页，共52页。10、光学探究：下图为某小组在研究平面镜成像、光学探究：下图为某小组在研究平面镜成像特点的实验情况。特点的实验情况。B是是_（填器材名（填器材名称），在寻找蜡烛称），在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛的像的位置时，眼睛(yn jing)应该在蜡烛应该在蜡烛_（填（填“A”或或“C”）这一侧观察；）这一侧观察；实验中使用刻度尺，是为了测量实验中使用刻度尺，是为了测量_；小鹏同；小鹏同学放在学放在“烛焰烛焰”上的上的 手手 指指 _被烧痛（填被烧痛（填“会会”或或“不会不会”），因而

34、判断平面镜所成的像是），因而判断平面镜所成的像是_像像（填（填“实实”或或“虚虚”）。）。玻璃板玻璃板A蜡烛蜡烛(lzh)A到玻璃板的距离和蜡烛到玻璃板的距离和蜡烛(lzh)A的像到玻璃板的距离的像到玻璃板的距离不会不会(b hu)虚虚第47页/共52页第四十七页，共52页。11、如图所示的是、如图所示的是“探究平面镜成像特点探究平面镜成像特点”的情景，在竖立的透明的情景，在竖立的透明(tumng)玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛竖立于玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛A为成像物体。为成像

35、物体。1）为便于观察，该实验最好在）为便于观察，该实验最好在_的环境中进行（填的环境中进行（填“较明亮较明亮”或或“较黑暗较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然(surn)成像不如平面镜清晰，但却能在观察到蜡烛成像不如平面镜清晰，但却能在观察到蜡烛A像的同时，也能观察到像的同时，也能观察到_，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。2）点燃蜡烛）点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛，小心地移动蜡烛B ，直到与蜡烛，直到与蜡烛A的像的像_为止，这时，发现像与物的大小为止，这时，发现像与物的大小_；进一步观察；进一步观察

36、A、B两支蜡烛，在直尺的位置发现，像和物的连线与玻璃板两支蜡烛，在直尺的位置发现，像和物的连线与玻璃板_，像和物到玻璃板的距离，像和物到玻璃板的距离_。3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列操作中的（）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列操作中的（ ）A、保持、保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B、保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛、保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛A的位置，进行与上述的位置，进行与上述2）相同的操作）相同的操作较黑暗较黑暗(hi n)蜡烛蜡烛B完全重合完全重合相等相等相等相等垂直垂直B第48页/共52页第四十八页，共52页。12、为了研究、为了研究(ynji)影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图的实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图的实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖