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文档简介
1、苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册陈飞飞陈飞飞确定位置苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册陈飞飞陈飞飞确定位置小军小军小军坐在第小军坐在第4 4组第组第3 3个个 小军坐在第小军坐在第3 3排第排第4 4个个 竖排叫做列,横排叫做行。竖排叫做列,横排叫做行。第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行第第6 6行行小军坐在第小军坐在第4 4列第列第3 3行行第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第7 7列列第第8 8列列小军小军*自学提纲* 小军坐在第小军坐在第4列第列第3行,书中用什么方法行,书中用什么方法表
2、示他的位置?表示他的位置? 这个数对,前面一个数表示什么意思,这个数对,前面一个数表示什么意思,后面一个数表示什么意思?后面一个数表示什么意思? 用数对来确定位置时,有什么注意点?用数对来确定位置时,有什么注意点? 你能用数对表示你自己在班级中的位置你能用数对表示你自己在班级中的位置吗?吗?用数对(用数对(4,3)表示。)表示。第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第7 7列列第第8 8列列第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行第第6 6行行 根据数对找出对应的位置:(根据数对找出对应的位置:(2 2,2 2)、)
3、、(3 3,4 4)、()、(6 6,6 6)、()、(7 7,5 5)、()、(8 8,1 1) 能否找到(能否找到(7 7,8 8)所在的位置?)所在的位置? 为什么?为什么? (3,4)(3,2)(6,4)(6,2)生活中的数对:生活中的数对:小明家厨房的小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖,用数对表一面墙上贴着瓷砖,用数对表示四块装饰瓷砖的位置。示四块装饰瓷砖的位置。 为了描述地球为了描述地球上各点的位置,地上各点的位置,地理学家建立了经纬理学家建立了经纬线的概念。从地球线的概念。从地球仪上看,连结北极仪上看,连结北极和南极两点的是经和南极两点的是经线,垂直于经线的线,垂直于经线的线圈是纬线,
4、经线线圈是纬线,经线和纬线分别按一定和纬线分别按一定的顺序编排表示的顺序编排表示“经度经度”和和“纬度纬度”,“经度经度”和和“纬度纬度”都用(都用()( ( )( )() )表示。这样,就可以根据经纬线确定地球表示。这样,就可以根据经纬线确定地球上任何一点的位置。例如北京在北纬上任何一点的位置。例如北京在北纬39 39 5757 ,东经,东经116 116 2828 。 北纬北纬39 57 东经东经116 28 20072007年年8 8月的一天,一艘来自欧洲的货轮在中国月的一天,一艘来自欧洲的货轮在中国的东海遇上了大风浪,船体因为进水而发生倾斜,的东海遇上了大风浪,船体因为进水而发生倾斜,
5、随时都有沉没的危险。上海海事局的两艘大型救援随时都有沉没的危险。上海海事局的两艘大型救援船和救援直升机在得到国际海事局的通知后,迅速船和救援直升机在得到国际海事局的通知后,迅速赶到现场实施救援,避免了一场海难的发生。赶到现场实施救援,避免了一场海难的发生。在一望无边的大海上,救援人员怎么找到这艘遇在一望无边的大海上,救援人员怎么找到这艘遇险船舶的呢?原来,遇险船舶的船长通过卫星电话险船舶的呢?原来,遇险船舶的船长通过卫星电话告诉对方,自己的船在东经告诉对方,自己的船在东经126.7126.7度,北纬度,北纬32.432.4度度的海面上。就是通过这两个简单的数字确定了位置,的海面上。就是通过这两
6、个简单的数字确定了位置,使得这艘船能够化险为夷。使得这艘船能够化险为夷。 用计算机可以根据需要制用计算机可以根据需要制作不同的表格。当点击表格菜作不同的表格。当点击表格菜单中的单中的“插入表格插入表格”后,就会后,就会弹出下面这样的一个对话框:弹出下面这样的一个对话框:我们可以根据表格的要求,输入需要的列数我们可以根据表格的要求,输入需要的列数和行数,如列数输入和行数,如列数输入“3”,行数输入,行数输入“2”,按按“确定确定”后,就会出现如下的表格:后,就会出现如下的表格:3 32 2 下面是一幅国际象棋棋盘的平面图。白王白王g g2 2黑王黑车白兵d7d7c6c6g4g4下面是一幅国际象棋棋盘的平面图。有一枚有一枚棋走一棋走一步记录步记录为为: :c6c6c2c2小游戏(5,2)(2,5)(1,3)(8,6)(7,1)(3,X)(Y,2)如果将一个班级按矩形排列,最如果将一个班级按矩形排列,最后一个同学的位置用数对表示是后一个同学的位置用数对表示是(7,7),你知道这个班一共有),你知道这个班一共有多少人吗?多少人吗?(8,8)(x,y)同学们,你对自己这节课满意吗?这节
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