第1讲自然地理要素变化与环境变迁、自然地理环境的整体性(xu)

1、20122012届第一轮复习届第一轮复习必修必修第四章 自然地理环境的整体性和差异性雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 1.1.了解相对地质年代顺序了解相对地质年代顺序 （1 1）轴）轴代代纪纪年年 （2 2）太古代、元古代、古生代、中生代、新生代）太古代、元古代、古生代、中生代、新生代雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 1.1.相对地质年代顺序相对地质年代顺序 （1 1）宙）宙代代纪纪年年 （2 2）太古代、元古代、古生代、中生代、新生代）太古代、元古代、古生代、中生代、新生代2.2.古生代末期古生代末期和和中生

2、代末期中生代末期，是地质历史上两次最，是地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期。重要的全球性生物大规模灭绝时期。3.3.人类必须尊重和顺应自然规律，注意协调社会经人类必须尊重和顺应自然规律，注意协调社会经济建设和环境生态保护的关系。济建设和环境生态保护的关系。雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 1.1.整体性的概念整体性的概念 自然地理环境各要素自然地理环境各要素之间相互联系、相互影响、之间相互联系、相互影响、相互制约。相互制约。气候：气候：生物：生物：地貌：地貌：水文：水文：土壤：土壤：雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 1.1.整体性的概念整体性的概念 自然地理环境各要素自然地

3、理环境各要素之间相互联系、相互影响、之间相互联系、相互影响、相互制约。相互制约。气候：气候：生物：生物：地貌：地貌：水文：水文：土壤：土壤：内内 容容类型、典型特征类型、典型特征自然带、生物多样性自然带、生物多样性干旱地区一般为干旱地区一般为“多草原和荒漠多草原和荒漠”基本地形、典型地貌基本地形、典型地貌典型河流特征（水文、水系特征等）典型河流特征（水文、水系特征等）典型土壤典型土壤（干旱地区一般为（干旱地区一般为“多沙漠和戈壁多沙漠和戈壁”）雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 （气候）温带大陆性气候，气温较差大，降水（气候）温带大陆性气候，气温较差大，降水稀少；稀少；（生物）温带荒漠带，多

4、荒漠，山麓有绿洲分（生物）温带荒漠带，多荒漠，山麓有绿洲分布，物种稀少；布，物种稀少；（地貌）盆地地形，多沙丘、沙垄等风积地貌；（地貌）盆地地形，多沙丘、沙垄等风积地貌；（水文）河流以冰雪融水补给为主，多季节性（水文）河流以冰雪融水补给为主，多季节性河流，流量小，有结冰期；河流，流量小，有结冰期；（土壤）多沙漠、戈壁。（土壤）多沙漠、戈壁。 【例例】简述塔里木盆地自然地理环境特征。简述塔里木盆地自然地理环境特征。雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 （气候）（气候）（生物）（生物）（地貌）（地貌）（水文）（水文）（土壤）（土壤） 【试一试试一试】简述简述东

5、南丘陵东南丘陵、黄土高原黄土高原的自然地理环境特征。的自然地理环境特征。东南丘陵东南丘陵 黄土高原黄土高原亚热带季风气候，夏季高亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季低温少雨温多雨，冬季低温少雨亚热带常绿阔叶林带亚热带常绿阔叶林带丘陵地形丘陵地形河流流量较大，有夏汛，河流流量较大，有夏汛，含沙量小，无结冰期含沙量小，无结冰期多红壤，呈酸性多红壤，呈酸性大陆性温带季风气候大陆性温带季风气候温带落叶阔叶林带与温带温带落叶阔叶林带与温带草原带的过渡地带草原带的过渡地带高原地形，表面千沟万壑，高原地形，表面千沟万壑，支离破碎支离破碎河流流量季节变化大，有河流流量季节变化大，有夏汛；含沙量大；有结冰夏汛；含

6、沙量大；有结冰期期黄土广布黄土广布雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 地势北高南低，山高谷深，云贵高原喀斯特地貌地势北高南低，山高谷深，云贵高原喀斯特地貌发育，地表崎岖（发育，地表崎岖（2 2分）；分）；北部冬暧夏凉、南部终年高温，沿线地区降水丰北部冬暧夏凉、南部终年高温，沿线地区降水丰沛，气候垂直变化大（沛，气候垂直变化大（2 2分）；分）；河流纵列分布（或山河相间），流向自北向南，河流纵列分布（或山河相间），流向自北向南，水能资源丰富（水能资源丰富（2 2分）；分）；热带和亚热带森林广布，生物具多样性（热带和亚热带森林广布，生物具多样性（2 2分）。分）。 【再试一试再试一试】(2009

7、(2009年高考四川卷，年高考四川卷，3939题题) ) 简述昆曼公路（昆明简述昆曼公路（昆明- -曼谷）穿越地区的自然环境特征。曼谷）穿越地区的自然环境特征。雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 1.1.整体性的概念整体性的概念2.2.整体性的表现整体性的表现 （1 1）景观上保持协调一致）景观上保持协调一致雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 亚热带季风气候，降水丰富，河湖水流量大；山亚热带季风气候，降水丰富，河湖水流量大；山区地形、喀斯特地貌区，可溶性岩石广布，水循环通区地形、喀斯特地貌区，可溶性岩石广布，水循环通畅；植被覆盖率高，河湖水含沙量小。畅；植被覆盖率高，河湖水含沙量小。 【思

8、考思考】 九寨沟以水景最为奇丽，素有九寨沟以水景最为奇丽，素有“世界水景之王世界水景之王”的美的美誉，不仅河湖水清澈，而且景色宜人。请运用整体性原理，誉，不仅河湖水清澈，而且景色宜人。请运用整体性原理，分析九寨沟分析九寨沟“河湖水清澈河湖水清澈”景观形成的自然原因。景观形成的自然原因。【思路思路】“河湖水清澈河湖水清澈”为为水文要素水文要素特征；特征；寻找寻找其他要素其他要素对水文要素的影响。对水文要素的影响。（协调一致）（协调一致）雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 1.1.整体性的概念整体性的概念2.2.整体性的表现整体性的表现 （1 1）景观上保持协调一致）景观上保持协调一致 （2 2

9、）“牵一发而动全身牵一发而动全身” 某一要素的改变引起某一要素的改变引起当地当地自然地理要素的改变自然地理要素的改变雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 导致局部地区气候更趋干旱导致局部地区气候更趋干旱(4(4分分) )；植被退化、水土流失加剧、荒漠化扩展植被退化、水土流失加剧、荒漠化扩展(4(4分分) )；生物多样性锐减生物多样性锐减(2(2分分) ) 【思考思考】 据青海省气象部门监测，青海湖面积自据青海省气象部门监测，青海湖面积自20052005年以来持续增大，年以来持续增大，20112011年达年达到近到近1111年来的最大值。而年来的最大值。而20042004年之前的近年之前的近30

10、30年，由于气候变化和人类活动的年，由于气候变化和人类活动的影响，青海湖面积曾不断萎缩。影响，青海湖面积曾不断萎缩。 运用地理环境整体性的原理，简述运用地理环境整体性的原理，简述20042004年前青海湖湖面萎缩对周边自然年前青海湖湖面萎缩对周边自然地理环境的影响。地理环境的影响。(10(10分分) )雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 1.1.整体性的概念整体性的概念2.2.整体性的表现整体性的表现 （1 1）景观上保持协调一致）景观上保持协调一致 （2 2）“牵一发而动全身牵一发而动全身” 某一要素的改变引起某一要素的改变引起当地当地自然地理要素的改变自然地理要素的改变 某一要素的改变引

11、起某一要素的改变引起其他地区其他地区自然地理要素的改变自然地理要素的改变雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 【真题演练真题演练】（20112011年福建卷，年福建卷，3737题）题） 图图1414为为R R河流域及周边地区图。河流域及周边地区图。R R河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达深度达1600m1600m。R R河中上游地区年降水量约为河中上游地区年降水量约为250250500mm500mm，下游地区年降水量，下游地区年降水量一般不足一般不足100mm100mm。甲国在。甲国在R R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程。促河干支流上修建了近百

12、座水库和大型引水工程。促进了该国西部的城市和工农业的发展。进了该国西部的城市和工农业的发展。 (4)(4)运用地理环境整体性的原理，分析运用地理环境整体性的原理，分析R R河径流量减少对下游自然环境的河径流量减少对下游自然环境的影响。影响。(13(13分）分）径流量减少，地下水位下降；海水倒灌，土径流量减少，地下水位下降；海水倒灌，土壤盐碱化加剧，水质变差；来水来沙的减少，使沿壤盐碱化加剧，水质变差；来水来沙的减少，使沿岸土地肥力下降，河口附近海域渔业资源减少；海岸土地肥力下降，河口附近海域渔业资源减少；海水入侵，海岸线侵蚀加剧；湿地减少，影响动植物水入侵，海岸线侵蚀加剧；湿地减少，影响动植物

13、的生长与栖息；蒸发旺盛，气候更加干旱，大陆性的生长与栖息；蒸发旺盛，气候更加干旱，大陆性加强；荒漠化加剧，下游生态环境趋向恶化。加强；荒漠化加剧，下游生态环境趋向恶化。设计一下自己的思路？设计一下自己的思路？谈谈参考答案的思路？谈谈参考答案的思路？雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 3.3.自然地理要素的相互作用（以土壤为例）自然地理要素的相互作用（以土壤为例） （1 1）理想土壤结构）理想土壤结构固体部分固体部分（50%50%）矿物质矿物质(45%)(45%)：有机质有机质( 5%)( 5%)：提供矿物养分提供矿物养分主要肥力标志主要肥力标志（紫色土）（紫色土）（黑（黑 土）土）雅礼中学地

14、理教研组雅礼中学地理教研组 3.3.自然地理要素的相互作用（以土壤为例）自然地理要素的相互作用（以土壤为例） （1 1）理想土壤结构）理想土壤结构固体部分固体部分（50%50%）【小专题小专题】黑土黑土成因成因 气候冷湿，有机质容易积累。气候冷湿，有机质容易积累。特征特征 有机质丰富，一般有机质丰富，一般7 78%8%，有的高达，有的高达10%10%以上。以上。分布分布 全球三大黑土区：东北平原、中央大平原、乌克兰大草原全球三大黑土区：东北平原、中央大平原、乌克兰大草原矿物质矿物质(45%)(45%)：有机质有机质( 5%)( 5%)：提供矿物养分提供矿物养分主要肥力标志主要肥力标志（紫色土）

15、（紫色土）（黑（黑 土）土）雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 空气：空气：水分：水分：3.3.自然地理要素的相互作用（以土壤为例）自然地理要素的相互作用（以土壤为例） （1 1）理想土壤结构）理想土壤结构固体部分固体部分（50%50%）孔隙部分孔隙部分（50%）矿物质矿物质(45%)(45%)：有机质有机质( 5%)( 5%)：提供矿物养分提供矿物养分主要肥力标志主要肥力标志（紫色土）（紫色土）（黑（黑 土）土）（此消彼长）（此消彼长）保温、供氧保温、供氧保水、供养保水、供养【生活小常识生活小常识】花盘底部为什么有小孔？花盘底部为什么有小孔？性状良好的土壤，既能通气透水，又能蓄水保温。性状

16、良好的土壤，既能通气透水，又能蓄水保温。雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 3.3.自然地理要素的相互作用（以土壤为例）自然地理要素的相互作用（以土壤为例） （1 1）理想土壤结构）理想土壤结构 （2 2）土壤形成因素）土壤形成因素 风化壳风化壳 气候气候 阅读教材阅读教材P73“P73“气候与土壤气候与土壤” 第第1 1段，右图中段，右图中 处土壤处土壤 有机质含量最多。有机质含量最多。（成土母质）（成土母质）雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 3.3.自然地理要素的相互作用（以土壤为例）自然地理要素的相互作用（以土壤为例） （1 1）理想土壤结构）理想土壤结构 （2 2）土壤形成因素）

17、土壤形成因素 风化壳风化壳 气候气候结论结论a a土壤有机质丰富的气候条件：土壤有机质丰富的气候条件： 阅读教材阅读教材P73“P73“气候与土壤气候与土壤”第第2 2段，段， 右图中右图中 处有机质含量最多。处有机质含量最多。（成土母质）（成土母质）气候冷湿气候冷湿雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 3.3.自然地理要素的相互作用（以土壤为例）自然地理要素的相互作用（以土壤为例） （1 1）理想土壤结构）理想土壤结构 （2 2）土壤形成因素）土壤形成因素 风化壳风化壳 气候气候结论结论a a土壤有机质丰富的气候条件：土壤有机质丰富的气候条件：结论结论b b利于风化壳形成的气候条件：利于风化壳形成的气候条件：（成土母质）（成土母质）气候冷湿气候冷湿水热条件好水热条件好雅礼中学地理教研组雅礼中学地理教研组 3.3.自然地理要素的相互作用（以土壤为例）自然地理要素的相互作用（以土壤为例） （1 1）理想土壤结构）理想土壤结构 （2 2）土壤形成因素）土壤形成因素 风化壳风化壳 气候气候 生物生物 森林土壤有机质含量一般低于草地；森林土壤有机质含量一般低于草地； 穴居动物可以改变土壤结构，微生物促进了成土过程。穴居动物可以改变土壤结构，微生物促进了成土过