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文档简介

1、第一二单元过关检测一、我会选(15*2=30分) 1、现要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体成分,下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( ) A木炭 B 硫磺 C 铁丝 D红磷2、按物质分类,在下列物质中属于纯净物的是( ) A矿泉水 B 空气 C五氧化二磷 D 过氧化氢溶液3、氧气的下列性质中,属于化学性质的是( )A无色气体 B不易溶于水 C能支持物质燃烧 D密度比空气略大4、某学生量取液体,俯视读数为25ml,则实际液体体积为()A大于25ml B小于25ml C等于25ml D无法判断5、下列现象能确定红磷燃烧是化学变化的是( ) A. 红磷融化 B 放出热量 C发出

2、亮光 D生成白烟6、下列反应既是化合反应又是氧化反应的是( )7、实验室用H2O2制取O2时,没有加二氧化锰,其结果是( )A不影响放出氧气的快慢 B不能产生氧气C反应速度很慢,H2O2分解产生的氧气变少 D产生氧气,总量不减少,但放出氧气速度很慢8、下列实验操作:(1)用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向掌心)慢慢倒入量筒中;(2)用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;(3)实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道其中()A只有(1)正确B只有(2)正确C只有(3)正确D全部错误9、用托盘天平称量一个小烧

3、杯的质量,下列记录正确的是()A59g B59.3g C59.32g D59.329g10、某同学加热23ml食盐水操作正确顺序应该是()点燃酒精灯;加热;用试管夹夹好试管;往试管中加入2-3mL食盐水;将试剂瓶盖好,放回原处ABCD11、下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()A司马光砸缸 B凿壁偷光 C火烧赤壁 D铁杵磨成针12、可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性当缓慢推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到()A长颈漏斗下端口产生气泡B长颈漏斗内有液面上升C瓶中液面明显上升D注射器内有液体13、需要隔着石棉网加热的仪器有 ( ) A试管 B烧杯 C蒸发皿 D量筒

4、14、某学生欲称取4.3g氯化钠,他在左盘放了4g砝码,把游码移到0.3g处,然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡这时托盘上的氯化钠的实际质量是()A4.3g B3.7g C4.0 g D4.6g15、实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作:a点燃酒精灯给试管加热 b熄灭酒精灯 c检查装置的气密性 d连接仪器e装入药品 f用排水法收集气体 g撤出导气管其中正确的操作顺序是(填写下列序号之一) A、cdaebfgB、dceafgbC、adcefgb D、dcaefgb二、我会填(共65分) 16(5分)在下列物质中选择适当物质的字母填空A、空气B、二氧化硫C、红磷D、五氧化二磷E、水F、

5、氧气G、氮气(1)能使带火星木条复燃的气体 ;(2)无色有刺激性气味的气体是 ;(3)在氧气中反应,产生大量白烟的是 ;(4)属于混合物的是 ;(5)可用来充食品包装得是 ;17、(4分)根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称或符号写在空格内(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着 (2)石灰水长期露置在空气中瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有 (3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有 (4)空气可以用于制氮肥,说明空气中有 。18、(4分)写出下列物质的颜色: 高锰酸钾: 氯酸钾: 二氧化锰: 五氧化二磷: 19、(4分

6、)小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变,她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧如把淡黄色E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质写出各物质的名称:A、 C、 E、 F 20、(8分)请根据下图回答问题按序号分别写出各仪器的名称 ; ; ; ; ;21、(8分)写出能实现下列反应

7、的符号表达式:(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰: (2)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊: (3)一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射:()反应 (4)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气: 22、(6分)某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格(1)写出红磷燃烧反应的符号表达式: (2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是: (3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5,这可能的原因是(2种): (4)由本实验还可以推测氮气的性质有(任写一种): 23(4分)如图所示是李华同学设计的分解过氧化氢制取并收集氧气

8、的装置图,请回答下列问题:(1)仪器的名称是 ; 使用它的优点是: (2)仪器的名称是 ;(3)该实验中,检验氧气是否收集满的方法是 24、(5分)右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验请完成实验报告:实验目的实验现象实验结论测定空气中 的体积分数白磷着火燃烧,活塞先 移,后向 移,最后停在刻度约为 (填整数)的位置上空气的成分按 计算,氧气约占1/5。25、对蜡烛及其燃烧的探究(共8分)(1)填表步骤实验现象实验结论取一小块,用小刀切下一小块把它放入水中石蜡 石蜡密度比水 点燃把一根火柴梗放在火焰中约s后取出观察火柴梗的 处先碳化蜡烛的火焰的 温度最高将一只干燥烧杯罩在火焰上方,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡烧杯内壁出现 ,澄清石灰水 。石蜡生成了 26、(9分)根据下列实验装置图,回答问题 (1)实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,选用的发生装置是 (填

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