词句的含义赏析

1、百度文库13语文辅导讲义WMYJ二秋季班教案14课 题词语和句子的含义、赏析类题授课日期及时段2011-1215:1017:101、基础字词训练。教学重点2、讲解词语的含义及其表达效果。3、讲解词句的含义和作用。教学内容 T a V" T W W T T > 、小frI;基础字词考查 11、找出下列成语中的错别字，改正后写在括号里安兵/、动（按）暗然失色（黯）慷慨激扬（昂）义不容词（辞）裨官野史（稗）略见一班（斑）搬门弄斧（班）相形见拙（细）穷奢极耻（侈）鞠躬尽粹（瘁）出类拔粹（萃）错手不及（措）披星带月（戴）虎视耽耽（眈眈）按步就班（部）刚腹自用（愎）中流抵柱（砥）流百匪语（

2、诽）发奋图强（愤）言简意该（赅）2、给下列加点的字注音。包庇（bj）跛脚（bo）风驰电掣（ch。谄媚（ch山）驰骋（ch力g）瞠目结舌（chg）白雪吧吧（d d ） 摒除（bng）为虎作依（ch由g） ；阅读练习预热一双脚上的修养 市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来 这里，总看到座无虚席的场面，有时，大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市 里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。所以，在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次 和修汴。北方冬天的雪大，雪一下，许多麻烦就随之而来了。走在街上，鞋上会粘满脏雪，从天寒地冻 的室外进入室

3、内，脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是 在一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来，竞紧张地盯着 我，手执拖布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后，我猛回头，把她吓 了一跳，自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印，在淡黄色的地板上，显得如此扎眼。而那个 擦地女工，正在奋力擦抹。坐在座位上，想着刚才的脚印，愧作油然而生，再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场 所，来往进出的人很多。我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正 恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上涂鸦。于是，那个女工就

4、要不停地跟在进进出出的人后面，擦了 再擦。不断地踩踏与不断地擦抹，像一场破坏与复原的拉锯战，在阅览室里上演着，让人心惊。渐渐 地，那个疲于擦地的女工，已是额头见汗。忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳 动成果，是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久，人才渐渐坐定，女工也有机会喘口气、歇一歇了。这时，那扇门又被悄悄推开 了，一个男人伸头朝里面看来看去，但又把头又缩了回去。不一会儿、两扇门都被推开了。还是刚才 那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的，脚下发出一阵“沙沙”的响声，引起了所有人的注意。 我从上往下打量他，老旧的棉帽子、军绿大衣最后我看到了

5、他的双脚-每只脚上竟然都套着一个 塑料袋。他一走动，塑料袋就发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一点污 迹，还是那样干干净净的。我注意到女工表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来，眼里竟有泪光闪现。这个下雪的周日里，我没有读书，却想到了 “修养”这个词。我想，修养并不是一个人比别人 多认识一些字、多读了几本书；或是一个人了解红楼梦的情节，会背莎士比亚的一些名句，修养 应该是在一个人举手投足的细节中体现的。就像那个送水工，懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把 两只脚套上。1 .从第段看，“我”愧作的原因有哪些 ？（4分）答案：（1）我的脚印弄脏

6、了地板。（2）我对女工的劳动故作视而不见。（每点2分，共4分）2 .文中第段和第段中加点词“修养”各有什么含义 ？（4分）答案：第段中“修养”的含义指有文化或有学识。第段中“修养”的含义指养成的正确的待人处事的态度。思对即可，每点2分，共4分）3 .本文对送水工的描写文字不多，却令人回味，请赏析第段中的划线句。（4分） /答案：示例一：“悄悄推开”这一细节，写出了送水工怕影响图书馆安静的氛围，推门时小心翼翼的样子，十分传神，突出了送水工对他人的尊重，体现了他的修养。示例二：“推” “伸” “看” “缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄脏地板的心理，表现了他的修养，也为下文他脚套塑料袋

7、进门的举动作铺垫。（4分）（内容3分，能紧扣语句，从词语运用、描写方法等任意一个角度进行点评；表达1分，须通顺.共4分）4 .怎样理解文章标题“一双脚上的修养”的含义是什么？答案：既指送水工在脚上套上塑料袋，表示对他人的尊重， 体现了他的修养，又指一个人的修养应体现举手投足的细节中。卜: ,”二二: 4 - - . - - ; - -*义词语的含义及表达效果 "宇彳 7 5 T T W W T T W V T W 芋宇宇一词语含义 J题目含义加点词语的意思一、题目含可答题时要从两个方面考虑： 一层含义、深层含义I表层含义：所谓的表层含义指的就是题目 字面上的意思，即I具体事物。 深层

8、含义：所谓的深层含义指的就是题目 像征的事物I,以及和I文章中心相关的内容。I X二、加点词在文中的含义一般而言，这里的加点词所在的句子 都用了一定的阿1,语言比较隐晦。? 答题方法：/阅读上下文，结合语境找出这些加点词所代表的具体内容即可。? 解释加点词语的意思/这类题目比较简单，就是将词语的意思解释出来即可。但是有两种情况：一种是陌生词语的词义 解释。这里的解释就是卜司典中的意思I。一种是对于讪里词义的延伸,这里解释的时候I需要结合文章 来做一个解释。“词语的表达效果"：/1、一般已经给出了加点词，如果是形容词，写出这个词描述出的关于主体的样子，然后结合中心 感情进一步加深分析，

9、注意细节描写。2、如果是动词，写出这些动作描述出的主体的样子，反映出的主体的性格，然后结合中心感情进 步加深分析，注意细节描写。3、还有叠词、短句使用，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。注意：词语的含义和表达效果类题，都要结合词语的本义、词语在句中的语境义来分析。词句的作用、含义 士语句作用、含义分析题句中用了关联词“虽然但是”，这组关联词表转折关系；用了关联词"不但而且” 之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：”并不见佳，我以为" 一句是为旗帜鲜明地强调作 者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“

10、并不见佳”。评价、赏析一句话：应从两个方面入手：先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准 确严密再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育/分析二句话的含义也可丛分析一关键词么壬,.着重体会关键词在特定语境中的含义一9. 一 记叙文语段 中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。关键包子也包拈五分方面点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；启承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特

11、别是引用的句子）。/理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点:"阅读精讲1wI*出 T T T 3"三"&阅读下面的文字，完成1-6题。（18分）/善良的种子朱成玉父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己 不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步 行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，"抠王"

12、;的名号在村里愈发叫得响亮了。父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下 100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻 急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西 呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，、听到了车下一个女人声嘶力竭

13、的尖叫：“我的种子丢了 , 你们谁看到我的种子了 ？那可是我家里一年的种子啊”那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小 会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼 天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人 家的活路。“不管咋的，先上车再说吧父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平 生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同 来

14、的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个 空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和 乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。 ”满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自 始至终没有向人说出自己的钱被偷了。下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张 百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。这个世界上，每一颗

15、良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一 粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。1 .作者写父亲是有名的“抠王”，其目的是什么？ （ 3分）/答案：写父亲是有名的“抠王”，与下文父亲把自己的种子分给素不相识女人的善行形成鲜明对比，突出父亲的 善良无私、乐于助人的品德。2 .父亲被偷的那张百元票子为什么回到了他的口袋里？ （2分）答：父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知3 .品味文中两处画线句，简要说明父亲此时此刻是什么样的心情和态度。（4分）车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像

16、是偷钱的人。答：写父亲的钱被偷时的焦急心情，对他人的猜疑及不信任。望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷答：写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜，他相信人心是向善的。4 .标题“善良的种子”有何深刻含义？ （ 3分）答：这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富、无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育，让爱开花，这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。5 .分析下面句子中加点词语的表达效果。（3分）/他认得，”巴巴的，那上面还有他的体温.呢。答：这是典型的细节描写，说明父亲的钱珍藏已久，因钱来之不易而格外珍视，更能衬托父亲善举的可贵。6 .“只要人帮人，世界上就没有穷人

17、。”请根据选文情节，并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟。（4分）答案：围绕父亲“善举”来谈；联系现实答出做一个乐于助人的人，当别人有困难的时候，要勇于伸出援助之手，和衷共济（言之有理，即可给分）/。:作业!唾 t t* t t / 1、阅读下面的文字，完成6-12题。（18分）草坪上蒲公英的启示刘湛秋童年时，我就喜欢野外的蒲公英。早春，它就扬起那黄色的小花，不顾一切地伸展着，即使碰到一两场冷雨或雪，它也不退缩； 只要再受到阳光的抚摸，马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁，它那圆圆的灿烂的微笑实在是早 春最自然的奉献了。它要求很低，几乎在什么土壤里都能生存，它也不怕践踏，它的花是一体的，它

18、 的花瓣不会脱落，更不会摧残。它的微笑是永恒的，是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。而它那绒球的种子，更是匆忙地来到人间。微风一过，它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞 翔，然后落入随便什么土壤，开始新的繁衍。而这一团团绒球伞，更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边，鼓起腮帮轻轻一吹，所有白色的花 便像降落伞飞向半空，比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。这次在四月来到美国，我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了，我想，在春天的草地上， 如果只有无尽的绿，缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀，该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁, 看着它微笑着迎接我这远方的客人。可惜我是太浪漫了，太从诗的角度去感悟人

19、生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花，他 们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除，因为这些蒲公英太顽强了，生长得太疯狂了，如果任其蔓延， 蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪；而且，它们生长得很不规则，长大了就很野，会占去很大的领地,天哪，这春天的微笑 比券是要被消灭的丑恶的对象！可是，又有什么办法呢？谁能让它只安静地生长，只构成草坪上一种点缀，而不疯狂，而不泛 滥，而不欺侮姐妹的青草我想，这该就是那种“度”吧！世间万物，都有个“度”,都需要天然的平衡”。/超越了 “度”，美也成了丑，超越了 “度”，喜爱可能变成厌恶。(11)自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。而我们的举止、言谈、习惯、

20、交往，甚至友谊、爱情、家庭，是不是也都有一个“度”呢，是 不是也需要一个“度”呢？我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢？亲爱的朋友，愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧！1 .摘录第段中描写蒲公英生长时动态美的词语 2个。答案：评分说明：能摘录 2个表现动态美的词即可。答案示例：扬起、伸展、欢开。2 .摘录文中的比喻句、拟人句各一个，并说说它们的表达效果。答案：(1分)评分说明：能摘录 1个比喻句即可。答案示例：微风一过，它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中 飞翔，然后落入随便什么土壤，开始新的繁衍。3 .说说为什么蒲公英会变成“被消灭的丑恶的对象”？答案：因为蒲公英太顽强了，生长得太疯狂了，如果

21、任其蔓延，蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪。评分说明：意思相近即可。4 .第段中加点的“竟然” 一词在表达上有何作用？答案：“竟然”有“没想到”之意，写出了蒲公英现象带给作者的震惊程度。评分说明：意近即可。5 .结合生活中的一个例子，说说你对文中第段加波浪线句子的理解。“ 答案：评分说明：能用生活中的实例表明：超越了 “度”，美就会变成丑或喜爱就会变成厌恶即可。写出具体事例，并有简洁感悟可得 3分；事例不具体但有相关的感悟，或事例具体但没有感悟均可得2分；事例不具体，感悟表达不够清楚可得1分。答案示例：上网或看电视本来能够增长见识、开阔眼界，但如果没有节制，就会影响学习、 生活或工作。可见做任何

22、事都有一个“度”，超越它就会过犹不及。6 .阅读本文，联想拓展，根据表中示例，请再补写两种.自然事物及从中得出的启示。示例：自然事物：泛滥疯长的蒲公英启示：世间万物，都有个“度”，都需要天然的“平衡” 。/答案：评分说明：只要言之有理即可，评分只针对启示内容，每一个启示2分。答案示例：傲霜斗雪的梅花一一历经考验的坚强是美丽的；出淤泥而不染的莲花一一人，应该具备高洁脱俗的品格。2、阅读下面的文字，完成7-13题。/倔强的仙人掌女人看见路边蹲着一个挑担老头儿，他身边的筐里装着 满满一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座独立秀挺的山峰，山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙人球。女人拿起仙人掌仔细的挑选了

23、很久，价格不贵，与花乌市场上的相比便宜许多，便挑定了自己喜欢的两盆，准备一起买。/老头儿布衣布褂、黑褐色的脸上堆满了笑容。他操着极生硬的普通话，如数家珍般介绍这植物的种种优点，什么如何好看好养了，什么净化空气了。末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说：“你要两个，那就算你小批发好了，再便宜你一块钱，你看咋样？”/“你这是真嫁接上去的口还是用牙、qi cn插上去的？”这样的价钱，女人总觉心里不安，指着山峰顶部的红黄绿颜色的仙人球满脸怀疑地问。蛮好的花买回家 后发现居然是新种没根的，这种事情不止一次了。老头儿的脸腾地红上来，紧锁眉头,瞪着浑浊的眼 睛说：“怎么可能是插上去的？怎么可能呢？这可都是我一棵一棵

24、亲手栽起来的啊！"老头儿本不地道的 普通话，这时更是结结巴巴地有点南腔北调了。“是吗？”她抬起眼皮，瞟了他一眼，反问道。这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西，何必这么着急，她心里想着，不再吭声。眼看 就要成功的交易，因为这一问停了下来，空气似乎也凝固了。老头儿的脸涨得更红了，忙不迭地解释。 而他越是叽里咕噜地絮絮不止，她就越觉得他不可信。忽然，老头儿停了下来，从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌，没等女人反应过来，使劲一拉，把它的顶部从底峰上扯了下来，然后一手一半举到女人眼前：“你看，你看!有牙签吗？”他用力地问她，眼里似乎也冒了火。没有牙签，扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球 从它的底峰上被拽了下来，而它的底峰上生生裂开了一道绿色肉质沟壑，本已长在一起的首尾两截， 就这样被硬硬地扯开了。面对这样的场面，女人呆呆地怔了一会几，低下头去付钱。老头儿一脸自尊，挺着胸膛收钱，三块钱一个，五块钱两个，又从布衫口袋里摸出装钱的塑料袋，该找多少还找多少，也不计较身首异处的那一个。老头儿娴熟.地把东西包扎好，放进女人的车筐里。转过身，捡起地上已成两截的仙人掌，一起放进她的车筐里。/“别扔了”八老头说，“一起种进泥土里，两截都能活。”/女人脸红了，羞愧地点了点头。老头倒笑了起来，露出锈蚀的牙齿，又用他那东倒西歪的普通话安慰她说：“放心好了，这东西最耐折腾，刚才那点事算不了什么，只要