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文档简介

1、管理学原理教学计划进度表2006 2007学年 第二学期起始日期迄止日期周 次时 数教学方式教 学 内 容课外作业3月4日3月 8日14讲课第一篇 导论第一章 组织与管理1.1组织要素及其整合1.2 管理的内容与特征1.3 管理的原则与方法3月12日3月16日24讲课第二章 早期管理思想2.1 中国古代管理思想2.2 西方工厂制度早期的管理实践3月 19日3月22日34讲课2.3 古典管理理论泰罗的科学管理理论法约尔的一般管理理论 韦伯的组织理论3月26日3月30日44讲课第三章 现代管理理论3.1 行为科学的产生 梅奥的人际关系学说 行为科学4月2日4月6日54讲课讨论3.2 现代管理流派3

2、.3 管理发展的新趋势作业4月9日4月13日64讲课第二篇 计划第四章 环境研究4.1 环境研究的意义4.2 外部环境研究4.3 内部环境研究4月16日4月20日74讲课 第五章 决策理论 5.1 决策的类型与特点 5.2 决策过程与影响因素 5.3 决策的理性限制及其应对4月23日4月27日84讲课 第六章 计划的编制与执行 6.1 计划的类型与作用 6.2 计划的编制 6.3 计划的执行与调整作业4月30日5月4日94讲课第三篇 组织 第七章 组织设计 7.1 管理幅度与管理层次 7.2 组织设计的任务、依据与原则5月7日5月11日104讲课 7.3 横向组织设计 7.4 纵向组织设计5月

3、14日5月19日114讲课 第八章 人员配备 8.1 人员配备的任务和原则 8.2 人员选聘8.3 人事考评 8.4 人员培训5月21日5月25日124讲课第九章 组织力量的整合9.1 正式组织与非正式组织9.2 直线与参谋9.3 委员会作业5月28日6月1日134讲课讨论第四篇 领导第十章 领导与权力10.1 权力的本质10.2 传统的领导理论6月4日6月8日144讲课10.3 权变领导理论10.4 当代领导理论6月11日6月15日154讲课讨论 第十一章 激励理论 11.1 激励的原理 11.2 内容激励理论11.3 过程激励理论 11.4 管理实践中的激励问题6月18日6月 22日164讲课 第十二章 沟通理论 12.1 沟通的原理 12.2 人际沟通12.3 组织沟通 12.4 冲突管理6月25日6月29日174讲课讨论第五篇 控制 第十三章 控制活动 13.1 控制的原理 13.2 控制的过程7月2日7月6日184

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