版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、会计学1历史历史(lsh)上重大历史上重大历史(lsh)改革之商鞅变法改革之商鞅变法第一页,共51页。前前20702070前前16001600前前10461046前前770770前前476476前前221221夏夏商商西周西周(X Zhu)东周东周(Dng Zhu)秦朝秦朝春春秋秋战战国国商鞅变法商鞅变法(bin f)前前356、前、前350第1页/共50页第二页,共51页。课标要求课标要求(yoqi)(yoqi):商鞅变法:商鞅变法(1 1)知道春秋战国时期各国改革的基本史)知道春秋战国时期各国改革的基本史实实(shsh)(shsh),认识春秋战国时期的时代特征,认识春秋战国时期的时代特征。
2、(2 2)了解商鞅变法具体措施和内容)了解商鞅变法具体措施和内容(nirng)(nirng),认识其特点。,认识其特点。(3 3)探讨商鞅变法的历史作用。)探讨商鞅变法的历史作用。第2页/共50页第三页,共51页。第一节第一节 “ “治世治世(zh sh)(zh sh)不一道,便国不不一道,便国不法古法古”变法的背景变法的背景(bijng)/措施措施第二节第二节 秦国的崛起秦国的崛起(juq)(juq)变法的影响变法的影响第3页/共50页第四页,共51页。一、背景一、背景(bijng)(bijng)春秋战国春秋战国(chn qi zhn u)时期的时代时期的时代特征特征是中国历史上大动荡是中国
3、历史上大动荡(dngdng)、大变革、大发展、大变革、大发展的重要时期的重要时期 探究:探究:阅读教材归纳:春秋战国时期大动荡、大变革、阅读教材归纳:春秋战国时期大动荡、大变革、大发展的时代特征具体表现在哪些方面?大发展的时代特征具体表现在哪些方面? (思路提示:经济、政治、军事、文化;结合必修(思路提示:经济、政治、军事、文化;结合必修1 1、必修、必修2 2和必修和必修3 3内容)内容)第4页/共50页第五页,共51页。春秋战国春秋战国(chn qi zhn u)春秋春秋(chnqi)(chnqi):前:前770-770-前前476476战国战国(Zhngu)(Zhngu):前:前475-
4、475-前前221221时代时代特征特征大变革:大变革:奴隶社会向封建社会过渡奴隶社会向封建社会过渡大动荡:大动荡:战争频繁,诸侯争霸,民战争频繁,诸侯争霸,民 族融和族融和大发展:大发展:经济、文化、科技经济、文化、科技探究:商鞅生活的战国是个怎样的时代?探究:商鞅生活的战国是个怎样的时代?第5页/共50页第六页,共51页。铁器、牛耕使用铁器、牛耕使用(shyng)私田增多私田增多(zn du)井田制瓦解井田制瓦解(wji)封建土地私有制确立封建土地私有制确立生产力生产力决决定定生产关系生产关系上上层层建建筑筑经经济济基基础础决定决定新兴地主阶级要求变革新兴地主阶级要求变革百家争鸣百家争鸣大
5、发展大发展大变革大变革大动大动荡荡根本根本原因原因 第6页/共50页第七页,共51页。争霸争霸(zhn b)兼并兼并富国强兵富国强兵(f gu qing bng)改革改革(gig)风起风起云涌云涌第7页/共50页第八页,共51页。大变革时代,路在何方?李悝李悝吴起吴起春秋战国的时代春秋战国的时代(shdi)特特征决征决定了改革是时代定了改革是时代(shdi)的的趋势趋势第8页/共50页第九页,共51页。第9页/共50页第十页,共51页。商鞅入秦商鞅入秦 商鞅其人商鞅其人 商鞅(约前商鞅(约前390前前338),出生于卫),出生于卫国,原姓公孙,名鞅国,原姓公孙,名鞅,也叫卫鞅。因变法,也叫卫鞅
6、。因变法有功,被封在商地,有功,被封在商地,尊为商君,史称商鞅尊为商君,史称商鞅。商鞅尊崇李悝学说。商鞅尊崇李悝学说,少年时就立志革新,少年时就立志革新(gxn)政治。前政治。前361年,看到秦孝公的年,看到秦孝公的求贤令后,便带着求贤令后,便带着李悝的法经,只李悝的法经,只身入秦。身入秦。第10页/共50页第十一页,共51页。早年早年(zonin)立志立志出生于卫国贵族家庭出生于卫国贵族家庭热衷于法家热衷于法家(fji)学说学说有强烈的从政愿望有强烈的从政愿望初投魏国初投魏国建功立业建功立业(jin gng l y)的首选目的首选目标是魏国标是魏国得到公孙痤的赏识得到公孙痤的赏识没有被魏惠王
7、重用没有被魏惠王重用弃魏从秦弃魏从秦秦孝公求贤若渴秦孝公求贤若渴商鞅提出治国平天下的主张商鞅提出治国平天下的主张得到秦国的重用得到秦国的重用秦国政坛唱主角的新人秦国政坛唱主角的新人第11页/共50页第十二页,共51页。旧贵族旧贵族(guz)反对反对老百姓不信任老百姓不信任(xnrn)第12页/共50页第十三页,共51页。第13页/共50页第十四页,共51页。自古自古(zg)驱民在诚信,一言为重百驱民在诚信,一言为重百金轻,金轻,今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。(宋)王安石商鞅(宋)王安石商鞅第14页/共50页第十五页,共51页。必要性必要性可能性可能性第15页/
8、共50页第十六页,共51页。二、变法二、变法(bin f)(bin f)内容内容-强国之术强国之术(一)变法(一)变法(bin f)目的:目的:实现实现(shxin)富国强兵富国强兵怎样实现富国强兵呢?怎样实现富国强兵呢?治世不一道治世不一道便国不法古便国不法古 -商鞅商鞅第16页/共50页第十七页,共51页。(二)变法(二)变法(bin f)措施:措施:1 1、经济、经济(jngj)(jngj):(1)废井田)废井田(jn tin),开,开阡陌阡陌以法律形式承认以法律形式承认土地私有土地私有摧毁了奴隶制的摧毁了奴隶制的经济基础,促进经济基础,促进了社会经济的发了社会经济的发展,壮大了地主展,
9、壮大了地主阶级的力量阶级的力量富国富国第17页/共50页第十八页,共51页。(2)奖励)奖励(jingl)耕织,重耕织,重农抑商农抑商增强增强(zngqing)经经济实力济实力提高提高(t go)生产积极性生产积极性稳定财政收入稳定财政收入(3)统一度量衡)统一度量衡“爰积十六尊(寸)五分尊(寸)之一为升爰积十六尊(寸)五分尊(寸)之一为升” ” 便利各地经济的交流和发展便利各地经济的交流和发展促进国家统一促进国家统一第18页/共50页第十九页,共51页。2、军事、军事(jnsh):(1 1)奖励军功,废除)奖励军功,废除(fich)“(fich)“世卿世世卿世 禄禄”制,实行制,实行“军功爵
10、制军功爵制”打击打击(dj)了贵族的了贵族的特权特权树立地主阶级优势树立地主阶级优势提高军队战斗力提高军队战斗力强兵强兵提高军队战斗力提高军队战斗力(2 2)严肃军纪)严肃军纪补充:补充:严格户籍制度使得兵源得到可靠保证。严格户籍制度使得兵源得到可靠保证。农战农战第19页/共50页第二十页,共51页。3 3、政治、政治(zhngzh)(zhngzh):(1)制定)制定(zhdng)什伍、连什伍、连坐制度坐制度(2 2)废分封,行县制,)废分封,行县制, 国君任免国君任免(rnmin)(rnmin)官官吏吏强化了中央集权强化了中央集权(3 3)轻罪重刑)轻罪重刑强化人民法律意识,保强化人民法律意
11、识,保证变法彻底执行证变法彻底执行法治法治第20页/共50页第二十一页,共51页。4 4、思想、思想(sxing)(sxing):焚烧诗书焚烧诗书(sh sh),制,制定秦律定秦律加强思想文化加强思想文化(wnhu)统治统治 结合所学知识结合所学知识,谈谈你对商鞅的,谈谈你对商鞅的“焚烧诗书焚烧诗书”的认的认识?识? 从当时来看,他的做法值得肯定。因为要更好地从当时来看,他的做法值得肯定。因为要更好地执行变法,就必须排除复古思想的干扰;要排除复古执行变法,就必须排除复古思想的干扰;要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家;要排斥儒家,那么思想的干扰就必须要排斥儒家;要排斥儒家,那么“焚烧诗书焚烧诗
12、书”是一个非常有效的方法。是一个非常有效的方法。 从历史长河来看,从历史长河来看,“焚烧诗书焚烧诗书”损失了大量损失了大量有价值的文化典籍。有价值的文化典籍。第21页/共50页第二十二页,共51页。5 5、社会生活、社会生活(shnghu)(shnghu)习俗方面习俗方面(1 1)“塞私门之请塞私门之请”,移风易俗,移风易俗(y (y fng y s)fng y s)。(2 2)禁止父子)禁止父子 兄弟共居兄弟共居( (实行实行(shxng)(shxng)一夫一夫一妻的小家庭一妻的小家庭政策政策) )刺激小农户数量刺激小农户数量的增加及生产积的增加及生产积极性极性杜绝腐败滋生杜绝腐败滋生第22
13、页/共50页第二十三页,共51页。措施积极作用经济军事政治司法文化习俗建立建立(jinl)户籍制度,制户籍制度,制定连定连坐法坐法废井田废井田(jn tin),开,开阡陌阡陌重农抑商,奖励重农抑商,奖励(jingl)耕织耕织统一度量衡统一度量衡废除奴隶制经济基础,确立封建经济基础废除奴隶制经济基础,确立封建经济基础保护了个体生产,促进了封建经济发展保护了个体生产,促进了封建经济发展便利赋税征收;为经济活动提供便利便利赋税征收;为经济活动提供便利奖励军功,实行二十等奖励军功,实行二十等爵制(严禁私斗)爵制(严禁私斗)大大提高了军队战斗力,也为人们争取更高的社会地大大提高了军队战斗力,也为人们争取
14、更高的社会地位提供了一个途径位提供了一个途径废除世卿世禄制废除世卿世禄制普遍推行县制普遍推行县制加强了中央集权加强了中央集权强化了基层管理,加强了专制统治强化了基层管理,加强了专制统治制定秦律制定秦律用法律形式把改革的内容固定下来用法律形式把改革的内容固定下来燔诗书而明法令燔诗书而明法令加强了对人民的思想控制加强了对人民的思想控制打击了奴隶主贵族特权打击了奴隶主贵族特权禁止父子及成年兄弟同居一室,推行一夫一妻小家庭政策禁止父子及成年兄弟同居一室,推行一夫一妻小家庭政策增加了政府的财政收入,增强了国家的经济实力增加了政府的财政收入,增强了国家的经济实力 探究探究1 1:商鞅变法中哪一措施从根本上
15、变革了社会制度?从变法的措施中:商鞅变法中哪一措施从根本上变革了社会制度?从变法的措施中你能看出变法的性质是什么?你能看出变法的性质是什么?一次较为彻底的封建地主阶级改革运动第23页/共50页第二十四页,共51页。前期前期(qinq)(qinq)(积极)(积极)1 1、促进、促进(cjn)(cjn)农业和社会经济的发展农业和社会经济的发展2 2、巩固新兴地主阶级的中央、巩固新兴地主阶级的中央(zhngyng)(zhngyng)政政权权后期后期(消极)(消极)1 1、阻碍了资本主义经济的发展、阻碍了资本主义经济的发展2 2、导致经济结构单一、导致经济结构单一其深远影响有:其深远影响有:探究探究2
16、你认为商鞅的经济改革中哪一措施你认为商鞅的经济改革中哪一措施对后来封建经济的发展影响最大?为什么?对后来封建经济的发展影响最大?为什么?第24页/共50页第二十五页,共51页。原原因因1 1、农业是人们最基本、农业是人们最基本(jbn)(jbn)的生活资料的生活资料2 2、国家通过、国家通过(tnggu)(tnggu)征收稳定的土地税保证征收稳定的土地税保证财政收入财政收入 3 3、有利于中央集权,将农民束缚于土地之上、有利于中央集权,将农民束缚于土地之上根源根源:自然经济的反映,生产力水平低下的产物:自然经济的反映,生产力水平低下的产物第25页/共50页第二十六页,共51页。 探究:结合探究
17、:结合(jih)(jih)商鞅商鞅变法内容思考:其变法有何特变法内容思考:其变法有何特点?点?农战农战法治法治(fzh)(fzh) 商鞅变法以法律形商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的式废除奴隶主贵族的特权,发展特权,发展(fzhn)(fzhn)封建经济,富国强兵封建经济,富国强兵,建立新型地主阶级,建立新型地主阶级统治。是实行最彻底统治。是实行最彻底、影响最深远的改革、影响最深远的改革。 第26页/共50页第二十七页,共51页。(三)变法(三)变法(bin f)的特点:的特点:核心核心(hxn):农战:农战、法治、法治第27页/共50页第二十八页,共51页。秦国的崛起秦国的崛起(juq)三、变
18、法(bin f)影响第28页/共50页第二十九页,共51页。 探究:商鞅变法产生了怎样探究:商鞅变法产生了怎样(znyng)(znyng)的影的影响?如何评价?响?如何评价? “七国之雄,秦为首强,皆赖商鞅七国之雄,秦为首强,皆赖商鞅”“(商鞅)举法明教,秦人大治(商鞅)举法明教,秦人大治”。 (战国)韩非子(战国)韩非子“(商鞅)功如丘山,名传后世(商鞅)功如丘山,名传后世(hush)”(hush)”。 (西汉)桑弘羊(西汉)桑弘羊“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。未可非商鞅,商鞅能令政必行。” ” (宋代)王安石(宋代)王
19、安石结合材料和教材内容归纳结合材料和教材内容归纳(gun):商鞅变法的影响:商鞅变法的影响第29页/共50页第三十页,共51页。 “山东之士被甲胄山东之士被甲胄(jizhu)以会战,秦人捐甲徒以以会战,秦人捐甲徒以趋敌,左携人头,右挟生虏。夫秦卒与山东之卒,犹趋敌,左携人头,右挟生虏。夫秦卒与山东之卒,犹孟愤之与怯夫;以重力相压,犹乌获之与婴儿。孟愤之与怯夫;以重力相压,犹乌获之与婴儿。” “夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重(qngzhng),决,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于
20、天下,立威诸侯。于天下,立威诸侯。” 史记史记 “秦民大悦,道不拾遗秦民大悦,道不拾遗(do b sh y),山无盗贼,家给,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。” 史记史记第30页/共50页第三十一页,共51页。经济上:经济上:政治政治(zhngzh)(zhngzh)上:上:军事上:军事上:深远影响:深远影响:促进了封建经济发展促进了封建经济发展打击打击了奴隶主贵族特权,加强了地主了奴隶主贵族特权,加强了地主阶级的中央集权制度阶级的中央集权制度增强军队战斗力,秦国强盛增强军队战斗力,秦国强盛为秦灭六国奠定为秦灭六国奠定统一统一基础,促进了
21、基础,促进了国家的统一国家的统一1 1、性质:、性质:一次较为彻底的地主阶级的改革运动一次较为彻底的地主阶级的改革运动四、影响第31页/共50页第三十二页,共51页。建立建立(jinl)户籍制度,制户籍制度,制定连定连坐法坐法废井田废井田(jn tin),开阡,开阡陌陌重农抑商,奖励重农抑商,奖励(jingl)耕织耕织统一度量衡统一度量衡奖励军功,实行二十等奖励军功,实行二十等爵制(严禁私斗)爵制(严禁私斗)废除世卿世禄制废除世卿世禄制普遍推行县制普遍推行县制制定秦律制定秦律燔诗书而明法令燔诗书而明法令禁止父子及成年兄弟同居一室,推行一夫一妻小家庭政策禁止父子及成年兄弟同居一室,推行一夫一妻小
22、家庭政策允许土地自由买卖,埋下允许土地自由买卖,埋下土地兼并祸根土地兼并祸根压制工商业,违背社会经济发展的规律,压制工商业,违背社会经济发展的规律,导致民主意识的导致民主意识的弱化弱化但按爵位等级占有田宅和奴隶、公开承认但按爵位等级占有田宅和奴隶、公开承认占有奴隶的合法性等占有奴隶的合法性等,改革不完全彻底,改革不完全彻底加重剥削加重剥削轻罪重罚轻罪重罚轻视教化,压制人民思想,摧残文化,导致民轻视教化,压制人民思想,摧残文化,导致民族创新意识窒息族创新意识窒息变法的历史局限变法的历史局限(结合变法的措施分析其历史局限)(结合变法的措施分析其历史局限)第32页/共50页第三十三页,共51页。济的
23、发展、资本主义萌芽】济的发展、资本主义萌芽】(6 6)、文化高压政策,不利于思想)、文化高压政策,不利于思想文化的发展文化的发展【开文化专制之先河,导致民族创【开文化专制之先河,导致民族创新意识窒息】新意识窒息】(7 7)、对忠孝、诚信、仁义、贞廉)、对忠孝、诚信、仁义、贞廉等伦理道德等伦理道德(dod)(dod)的蔑视,导致社的蔑视,导致社会风气的败坏,使政权失去了社会会风气的败坏,使政权失去了社会道德道德(dod)(dod)的支持的支持第33页/共50页第三十四页,共51页。四、商君虽死,秦法未亡四、商君虽死,秦法未亡(wi wn) 关于商鞅的死因有几种说法:关于商鞅的死因有几种说法: (
24、1 1)司马迁:刻薄寡恩,用刑太过)司马迁:刻薄寡恩,用刑太过 (2 2)苏轼:)苏轼:“惟商鞅变法不顾人言,骤至富强惟商鞅变法不顾人言,骤至富强(fqing)(fqing)。亦以召怨天下,虽得天下,旋踵灭亡。亦以召怨天下,虽得天下,旋踵灭亡。” (3 3)马克思主义:商鞅变法触犯奴隶主利益,受到报)马克思主义:商鞅变法触犯奴隶主利益,受到报复(阶级分析)复(阶级分析) (4 4)新说:是君主集权与贵族分权的斗争,因商鞅权)新说:是君主集权与贵族分权的斗争,因商鞅权势太重,行事专断,导致与秦惠王矛盾加剧而被杀势太重,行事专断,导致与秦惠王矛盾加剧而被杀依据教材依据教材(jioci)(jioci
25、)第第2626页内容思考页内容思考(2) (2) 秦孝公去世,秦惠文王即位。秦孝公去世,秦惠文王即位。(1) (1) 守旧势力对新法的抵制,破坏与反扑守旧势力对新法的抵制,破坏与反扑第34页/共50页第三十五页,共51页。 探究:守旧贵族诬告商鞅探究:守旧贵族诬告商鞅“谋反谋反”,结果商鞅被,结果商鞅被处死。请大家处死。请大家(dji)(dji)议一议,商鞅变法是成功了,议一议,商鞅变法是成功了,还是失败了?为什么?还是失败了?为什么? 思路提示:思路提示: 评价标准:一场变法和改革成功或失败的标评价标准:一场变法和改革成功或失败的标准,不在于准,不在于(ziy)(ziy)实施变法的人的生与死
26、,而实施变法的人的生与死,而在于在于(ziy)(ziy)变法的目的是否达到。变法的目的是否达到。 “ “商鞅虽死,而秦卒行其法。商鞅虽死,而秦卒行其法。”(说明变法本身(说明变法本身(bnshn)(bnshn)是成功的)是成功的)商君虽死,秦法未亡商君虽死,秦法未亡第35页/共50页第三十六页,共51页。1 1)顺应了封建制取代)顺应了封建制取代(qdi)(qdi)奴隶制的历史潮奴隶制的历史潮流,符合新兴地主阶级的要求流,符合新兴地主阶级的要求根本原因根本原因3 3)秦孝公的鼎力支持。)秦孝公的鼎力支持。2 2)改革)改革(gig)(gig)措施全面彻底,符合秦国国情措施全面彻底,符合秦国国情
27、重要重要(zhngyo)因素因素商鞅变法为何能成功?商鞅变法为何能成功? 4 4)商鞅个人因素(政治才干和铁血手腕)商鞅个人因素(政治才干和铁血手腕)第36页/共50页第三十七页,共51页。第37页/共50页第三十八页,共51页。只有改革,国家才会有光明只有改革,国家才会有光明(gungmng)前程。前程。改革会遇到重重阻力,必须坚持不懈,改革会遇到重重阻力,必须坚持不懈,有牺牲精神。有牺牲精神。改革应充分发挥人才的作用。改革应充分发挥人才的作用。要制订法律保障改革的顺利进行。要制订法律保障改革的顺利进行。第38页/共50页第三十九页,共51页。小结小结(xioji)(xioji):商鞅:商鞅变法变法 在各诸侯国的变法中,商鞅变法是实行最彻底、对旧贵族打击在各诸侯国的变法中,商鞅变法是实行最彻底、对旧贵族打击最严重,变法措施最全面,为期最长久,影响最严重,变法措施最全面,为期最长久,影响(yngxing)最深远的最深远的。商鞅变法是一场深刻的社会革命。商鞅变法是一场深刻的社会革命。 历史上任何一次变法,都不仅是一种治国方略的重新选择,而历史上任何一次变法,都不仅是一种治国方略的重新选择,而且是一种利益关系的重新调整,这也是改革受阻的真正原因。且是一种利益关系的重新调整,这也是改革受阻的真正原因。第39页/共50页第四十页,共51页。背背景景(bij
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学生通过项目式学习设计校园生态系统的课题报告教学研究课题报告
- 诉讼代理合同(14篇)
- 育龄妇女血浆与红细胞叶酸浓度剖析及影响因素探究
- 2026年中学教师助理高级工(三级)职业技能鉴定考试题库
- 护理课件购买渠道攻略技巧
- 护理敏感指标与护理团队建设
- 江苏苏州市2026届高三下学期考前学情自测(三模)政治试卷
- 护理心理课程学习资源分享
- 安徽省阜阳市颍州区阜阳三中2026年高三高考测试(一)化学试题含解析
- 护理不良事件的创新管理
- DL-T+1127-2023+等离子体点火系统设计与运行导则
- 2025重庆水务集团股份有限公司校园招聘16人笔试历年参考题库附带答案详解
- 万达装修施工方案设计
- 电网侧独立储能电站项目经济效益和社会效益分析报告
- 2025上半年软考系统架构设计师考试真题考及答案
- 碳13呼气试验课件
- 水闸工程安全运行监督检查规范化指导手册(2022年版)
- T-ZZB 2666-2022 射频识别应答器天线
- 2025年广东省中考英语试卷深度评析及2026年备考策略
- (高清版)DB1310∕T 298-2023 预拌流态固化土填筑技术规程
- 第二单元 主题活动三《温暖送给身边人》(教学设计)-2023-2024学年三年级下册综合实践活动内蒙古版
评论
0/150
提交评论