苏教版六年级科学上册----第一节地球的形状-

1、地球的形状地球的形状苏教版六年级数学上册课件苏教版六年级数学上册课件猜测古人对地球形状的 古代印度人认为，大地被古代印度人认为，大地被四头大象驮着，站在一只四头大象驮着，站在一只巨大的海龟身上巨大的海龟身上 古代埃及人认为高高的大古代埃及人认为高高的大山支撑着天空山支撑着天空, ,而星星则从天而星星则从天上垂悬着。上垂悬着。 古代中国人认为，天像古代中国人认为，天像一个锅，是半圆的；地像一一个锅，是半圆的；地像一个方形的棋盘，是平的。个方形的棋盘，是平的。猜测古人对地球形状的 毕达哥拉斯认为毕达哥拉斯认为地球是圆的地球是圆的, ,因为他因为他认为只有圆球在所认为只有圆球在所有几何形体中最完有几

2、何形体中最完美。美。 中国东汉天文学中国东汉天文学家张衡认为：浑天家张衡认为：浑天如鸡卵，地如卵黄，如鸡卵，地如卵黄，居于内。天表有水，居于内。天表有水，水包地，犹如卵壳水包地，犹如卵壳裹黄。裹黄。猜测古人对地球形状的古希腊哲学家古希腊哲学家亚里士多德亚里士多德分析认为地球是球体或近似球体为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失? ?地球是圆的吗？活动观察正方体上小纸船的运动观察正方体上小纸船的运动观察球体上小纸船的运动观察球体上小纸船的运动小结：小结：在正方体上，小船会突然消失；在正方体上，小船会突然消失；在球体上，小船会逐渐消失。在球体上，小船会逐渐消失。在正方

3、体上，小船会突然出现；在正方体上，小船会突然出现；在球体上，小船会逐渐出现。在球体上，小船会逐渐出现。模拟实验应注意的问题 1、船在地球仪上航行时视线要与地球仪的顶端保持水平。 2、船在桌面上航行时视线要与桌面保持水平。 3、重点观察桅杆和船身的变化。用地球仪代表我们的地球，小纸船代表进出港的航船实验过程： 1、让小船在地球仪上模拟进出港航行，观察你有什么发现？ 2、把船放在桌面上航行，你又有什么发现？ 3、比较两次实验，观察到的现象有什么不同？你得出什么结论？麦哲伦的环球航行 一次伟大的验证麦哲伦的环球航行 一次伟大的验证 不断地探索：不断地探索：麦哲伦船队环球航行，首次证明麦哲伦船队环球航

4、行，首次证明地球不是平面的，而是一个闭合体。现在我们知道地球不是平面的，而是一个闭合体。现在我们知道是一个球体。是一个球体。展示麦哲伦航行 1519年年9月月30日，麦哲伦率领日，麦哲伦率领5条海船、条海船、234人从人从西班牙外港出发，向南航行（找到西班牙画圈西班牙外港出发，向南航行（找到西班牙画圈处），处），12月月13日到达里约热内卢湾（画圈处），日到达里约热内卢湾（画圈处），1520年年10月，麦哲伦率领船队进入一条海峡，经月，麦哲伦率领船队进入一条海峡，经过一个月才走出，为了纪念麦哲伦的这次探航，过一个月才走出，为了纪念麦哲伦的这次探航，后人把这条海峡命名后人把这条海峡命名“麦哲伦海

5、峡麦哲伦海峡”。10月月28日，日，船队向西航行，进入船队向西航行，进入“南面的海南面的海”，航行了，航行了110天，没有遇到狂风巨浪，平安无事，他们就把这天，没有遇到狂风巨浪，平安无事，他们就把这个大海洋命名为个大海洋命名为“太平洋太平洋”。1521年年3月月6日船队日船队在马里亚纳群岛中的关岛首次登陆，几日后，在在马里亚纳群岛中的关岛首次登陆，几日后，在菲律宾群岛中，麦哲伦插手当地部族的战争，结菲律宾群岛中，麦哲伦插手当地部族的战争，结果受了重伤，被土著杀死。果受了重伤，被土著杀死。1522年年9月，麦哲伦月，麦哲伦的助手带领幸存者从太平洋绕好望角回到大西洋，的助手带领幸存者从太平洋绕好望

6、角回到大西洋，返回西班牙。返回西班牙。1961年苏联宇航员尤里加加林搭乘“东方一号”飞船在太空飞行终于看到了地球1961年 前苏联 “东方一号”飞船绕地球飞行人类第一位宇航员：加加林 阿波罗11号拍摄到的地球照片 1969年美国阿波罗11号登上月球拍摄到地球的照片中国人终于看到了地球2003年 我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船绕地球飞行14圈，用摄像机拍下在太空看地球的精彩画面2005年聂海胜、费俊龙搭载神舟六号遨游太空2008年翟志刚、景海鹏刘伯明搭乘“神舟七号遨游太空地球赤道半径地球赤道半径 6378千米千米地球极半径地球极半径 6357千米千米 地球赤道周长地球赤道周长 40091千米千米 地球表面积地球表面积 510067866平方千米平方千米地球是一个赤道略鼓地球是一个赤道略鼓两极稍扁的椭球体两极稍扁的椭球体 人类认识地球的形状和大小经历人类认识地球的形状和大小经历了怎样的过程？了怎样的过程？你知道人类对地球形状的认识过程是怎样的吗?请大家先