《中国现代诗二首(一)》习题2

1、中国现代诗二首一) 习题一、基础巩固1下列加点字注音无误的一项是 ()A .漪沦(y )残羹(ge n g翡翠(f e)i油腻(n )B .罗绮(j )1酵成(ji oi)霉菌(me i)开垦 (ken)C .青行(X n c)掠影(li )e窒息(zh)笙箫 (she n)gD .浮藻(z a )漫溯(Shu o)长篙(ga) o斑斓(l 0)解析：B项，“绮”应读q ; C项，“掠”应读1 eD项，“溯”应读答案： A2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )A .铁罐开垦笙萧谰言B .花瓣河畔 荡漾杂揉C .翡翠榆阴 沉默斐然D .寂寞揉粹 蒸气畸形解析：A项，“萧”应为“箫”；B项,“

2、揉”应为“糅” ;D项，“粹”答案： Cs U>应为“碎” 。3下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(A 那河畔的金柳， / 是夕阳中的新娘。B 夏虫也为我沉默， / 沉默是今晚的康桥！C 这是一沟绝望的死水， / 清风吹不起半点漪沦。D 再让油腻织一层罗绮， / 霉菌给他蒸出些云霞。解析： B 项是拟人，其他三项都是比喻的修辞。答案： B 4下列对死水和再别康桥的理解，不恰当的一项是A 死水 第一节， 总写这沟凝滞的死水。 它已经风吹不动， 腐烂呆滞， 没有一点儿生气， 已无可救药。它已彻底烂掉，丑恶昭彰。B 死水 第五节， 诗人在前四节冷嘲热讽的基础上， 忍不住内心的激愤，

3、揭露了 “死水” 的真面目。诗人看透这沟死水毫无希望，唯有创造一个新世界，才能找到“美的所在”C 再别康桥第一节，连用三个“轻轻的” ，实写只身悄悄来到和离开康桥时的情景，同时透露了难分难舍的离情， 并且以轻微跳跃的节奏， 诗定下抒情的基调。衬托出了缓步飘然而去的形象， 给全他似乎已经忘记了要离别康桥而去了，想象自己撑着一杆长篙，向远方草色深处漫溯，去寻他彩虹似的梦”。到晚上归来时，D 再别康桥第五节， 诗人迷恋的感情达到了高潮。水波与星光交相辉映，诗人情不自禁地要“向星辉斑斓里”放声高歌了。解析： A 项“没有一点儿生气，已无可救药。它已彻底烂掉，丑恶昭彰”理解偏激。答案： A5下列各句中，

4、没有语病的一句是 ()A 富士康科技集团总裁郭台铭 7 月 29 日晚间表示， 未来 3 年内将新增 100 万台机器人取 代人工劳动力，届时富士康的生产效率将大幅提高。B 长江中下游地区干旱的主要原因，是长江中下游降雨较历史同期均值偏少五成所致。300 万灾民，其中绝大部分人无C 遭遇大地震袭击的海地首都太子港及周边地区有超过 法获得食物、饮用水、庇护所和生活必需品。D 世界谷物价格大涨，全球飙升的粮食价格导致海地、喀麦隆、埃及、莫桑比克等国家 先后发生暴乱、罢工或骚动。解析：B项，句式杂糅，可改为“干旱的主要原因，是五成”或“干旱，是所致”C 项，不合逻辑， “食物、饮用水”属于“生活必需

5、品” ，不能并列。 D 项，语序不当，应改 为“罢工、骚动或暴乱” 。答案： A二、阅读鉴赏( 一 ) 阅读下面的诗歌，完成67题。句话闻一多有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火， 别看五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默？ 说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳，爆一声：咱们的中国！ ”这话叫我今天怎么说？ 你不信铁树开花也可， 那么有一句话你听着： 等火山忍不住了缄默；不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳，爆一声：咱们的中国！ ”，揭示了怎样的社会现实？6诗中反复提到的“一句话”指的是哪一句？它“说出就是祸”答：答案： (1) 诗中反复提到的“一句话”指的是“咱们的中国”，即“

6、我们大家的中国”。(2)揭示出在封建统治下，中国人民不能当家做主的残酷现实。7这两节诗的末三句文字基本相同，这是运用了什么手法？有什么作用？有什么不同？ 答：答案： (1) 运用了反复的手法。 作用：强化了全诗的主题，即“咱们的中国”呐喊的声威与意义。突出了全篇高昂 自信的激情和格调。(3) 两次重复的不同：第一次表现的是作者对它突发性的认识，第二次则强调了作者对它的 期待和信念。(二)阅读下面的诗歌，完成 810题。我不知道风徐志摩我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,在梦的轻波里依洄。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,她的温存，我的迷醉。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,甜美是梦里

7、的光辉。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,她的负心，我的伤悲。我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,在梦的悲哀里心碎!我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,黯淡是梦里的光辉。8这首诗在语言形式上有怎样的特点？这样写有什么作用？ 答：答案： (1) 这首诗共有六节，每节的前 3 句相同，辗转反复，余音袅袅。 (2) 这种刻意经营的 旋律组合，渲染了诗中“梦”的氛围，更给吟唱者添上几分“梦”态。9通读全诗，你觉得诗人在诗中表达了一种怎样的情绪？ 答：答案：诗人在诗中表达了一种既甜美又忧伤的情绪。10“甜美是梦里的光辉” “黯淡是梦里的光辉” ，这两句话与再别康桥中的哪个句式比 较相像？说说你的

8、理由。答：答案：这两句和“悄悄是别离的笙箫” “沉默是今晚的康桥”比较相像。这四个语句都采用了比喻中暗喻的修辞手法，本体都是抽象的情绪，甜美”“黯淡”“悄悄”“沉默”等；喻体都是具体可感的事物， “梦里的光辉” “别离的笙箫” “今晚的康桥”等。三、表达交流11再别康桥中诗人选取了“云彩” “金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青 草”“斑斓”等词语，给读者以视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的一片深情。( 不少于 50 字 )请将下面提供的词语，扩展成一段话，描绘出一个优美的意境。小河 柳树 夕阳 青草 歌儿 答：夕阳把一片金辉撒在参考答案： 村边， 一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方， 微波上， 也给河边的柳树描出金色的轮廓， 柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着， 青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。12仿照示例，模仿再别康桥中的有关诗句，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。提示语： (公园里 ) 禁止攀折花木，不许乱扔垃圾 改写为：除了记忆什么也不带