《15秒课堂管理法》读后感_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上15秒课堂管理法读后感 很长时间没有完整的阅读学习一本书了,最近也有一些问题困扰着我,从这本书的阅读中,我看到了和我很类似的问题,以及这些问题出现的原因,所以这本书是吸引我在看,而不是被逼无奈所要看得,在课堂管理方法这一章节,我受益匪浅。 课堂管理管什么?不就是管不听话、调皮、不学习、学习差的这一类孩子么?这是在我脑海中一直以来对课堂管理的理解,但当我阅读完之后,我错了,我发现对于课堂管理我了解以及注重的内有严重的倾斜。 在这一章节中作者上来先给读者们讲述了一个最普通、最经常发生在我们课堂中的一个案例,为什么说它最普通、最经常,因为我曾无数次的碰到以及听其他老师讲课堂

2、上某某同学的行为忍无可忍之后是怎样办的,我的处理方法一是威严镇压、二是冷处理、看了这篇文章,发现我的做法都错,对于一些惯犯,根本不起作用,他们只当这跟正常,这也是后面章节要提到的,有部分孩子想用另外的独特的方式引起学生、老师的注意力,其实他们也没有恶意。在正常的处理学生之间的小打小闹时,一要注意公平,一个巴掌拍不响,不能带“有色眼镜”,一看是那位经常犯错的孩子,火一下一就上来,就认为是那位同学的错,劈头盖脸就训斥,学生连解释的机会都没有,如果说,真的不是这位同学的错,这位同学怎么会接受老师的批评,怎么会有心情上你接下来的课,久而久之,他只会德给自己定位到另类学生中去,内心和老师成了对立面,任何

3、事情都无法站在同一个起点,面对老师的课只能是心如止水、毫无兴趣,如果再严重一些,会变本加厉,和老师对着干! 这样的案例很多,有时候都会很迷茫,遇到事情都会无所适从,不知道究竟怎样做才好!通过阅读与学习,我知道了我的错误点在哪里了?究其原因就是没有明白课堂管理的目的,课堂管理的目的就是任何时候,发生任何事情都要明确一个目的,就是都要回到实施管理行为的目的上来,千万不要让自己陷入管理行为的是非之中,如果已经陷入需从课堂管理的目的出法发,尽快脱身出来,不要问是与非,先回答老师的问题,是不是在上课,耽误全班同学的时、间是不是会很内疚,先上课,下课老师再来细细的听你们刚才的小插曲。我想大部分学生会点头答

4、应的。 在阅读到144页的这样几句话时,我想我也有同样的感受的,但是就是写不出这样的句子,原文是这样写的:说实话,教师谁不希望自己的学生一学就会?谁不希望自己的学生考出顶呱呱的成绩?谁不希望自己的学生有个美好的未来?可是事实上并不是每个学生都能够顺利地实现教师的理想。偏偏大部分学生都不是一学就会,可能你教了三遍他还是没学会,大部分学生都考不出顶呱呱的成绩。是呀!学生在体育课上,我希望每个同学都能够注意力集中,体育技能一学就会,可是还是有部分因为不认真学习贪玩而不会,有部分是因为一些身体原因就是做不来最基本的动作,这不是一朝一夕能改变的了的,只能是把期望降低,一点点慢慢走向期望的结果。合理的定一

5、个期望值,是自己和学生都不会感到失望, 教育要真诚,教师也要真诚,有时候会因为学生的不听话大声的训斥,有时候因为某个同学的调皮耽误了自己正常的上课思路而埋怨学生,殊不知这可能仅仅是一条导火索而已,真正的炸药包不是学生那点小错误,是自己各方面的原因。这样的教育是不真诚的,我们也不需要这样的教育。对于课堂问题,我们是伤脑筋的,很多时候我们都在公开课中预设该课中可能会出现的课堂问题,但往往没有教育机智,很多时候只是在镇压或者推迟问题事件的发生,这是更糟糕的事情,教师采取以暴制暴,而学生采用以暴抗暴,不仅教学效果差,而且教师的态度会越来越差,在教学能力上的不到改善,是一件多么悲哀的事情! 调皮只是学生

6、自我保护与自我实现的手段时,我不禁一下子想起我们班的伍国豪同学,他其实是一个特别懂事的孩子,可是就是因为家里管不上,平常穿得不怎么干净,为什么觉得他特别懂事,因为在有次谈话中,他说我周末爸妈上班不回家,自己有钱就买着吃,一个只有八九岁的孩子,自己照顾自己,话中没有一点埋怨自己父母的意思,说到父母不能和他一起时,他还是扭捏的低了头,为什么一下子想起他,只是觉得他表现出的调皮,就是他的自我保护和实现的手段,有时候打扫卫生的功夫,他能跑到你身边和你说这不行、那不行,谁打了他一下,等等,有时候会听他说完是什么事情,和他聊聊,但有时候也会为了其他的事情,不耐烦的说,一边玩去,大男子汉怎么多事,他会无趣的走开,究竟该怎样关注这样的孩子?一个班那么多的学生,课堂就四十分钟,不可能拿出更多的时间处理,作为数学老师,一星期一个班就那么几节课,但是我也在告诉自己,我们作为他们接触时间还算可以的老师来说,既然孩子想寻求帮助,我们又力所能及,多关心、多帮助是应该的。 在教育这条路上,要探索的东西实在是太多了,但我们既然选择了,就尽心尽力的干好,最后很喜欢罗博.普莱文这句话,要建设一个让大家都可以接受的课堂,靠教师个人的天赋是可以完成

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