素质拓展训练讲课

1、会计学1素质拓展训练讲课素质拓展训练讲课234567B.40到60岁891011121314300次以上次以上 预备！开始！预备！开始！15我能行！我能行！16团队就是朝着共同目标努力的一群人。团队就是朝着共同目标努力的一群人。17181920体验体验应用应用总结总结分享分享212223在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了？那是什么来了？蚂蚁军团

2、！蚂蚁军团！2425262728293031背景音乐：背景音乐：雪的梦幻雪的梦幻.mp3大雁飞行总是结队为伴，队形一字排成大雁飞行总是结队为伴，队形一字排成”人人”字型时，比孤雁单飞增加了字型时，比孤雁单飞增加了71%的飞行的飞行距离。距离。领头的大雁领导、激励尾随的大雁。领头的大雁领导、激励尾随的大雁。每只雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有每只雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞鼓舞”的作用，队伍中后面的大雁会以叫的作用，队伍中后面的大雁会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。声鼓励前面的伙伴继续前进。当有雁只生病或受伤时，其它两只雁会由队伍飞下协助及保护它。这两只雁会一直伴当有雁只生病或受伤时，其

3、它两只雁会由队伍飞下协助及保护它。这两只雁会一直伴随在它的旁边，直到它康复或死亡为止。然后他们自己组成队伍再开始飞行，或者去随在它的旁边，直到它康复或死亡为止。然后他们自己组成队伍再开始飞行，或者去追赶上原来的雁群。追赶上原来的雁群。32与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动。能互相推动。1+1 2 的团队才是优秀的团队。的团队才是优秀的团队。如果我们与大雁一样的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，而且乐如果我们与大雁一样的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，而且乐意接受他人的协助，

4、也愿意协助他人。意接受他人的协助，也愿意协助他人。 要认识到自己也有能力不足的时候，懂得依靠团队力量而不是个人力量。要认识到自己也有能力不足的时候，懂得依靠团队力量而不是个人力量。 33我们必须确定从我们背后传来的是鼓励的我们必须确定从我们背后传来的是鼓励的“叫声叫声”，而不是其它的，而不是其它的“叫声叫声”。相互间的鼓励会振奋队员的精神，坚持到底。相互间的鼓励会振奋队员的精神，坚持到底。当有人必须离开团队时，我们实在应该举行一个告别仪式，因为它更多的是做当有人必须离开团队时，我们实在应该举行一个告别仪式，因为它更多的是做给没走的成员看的。给没走的成员看的。343536373839404142启示：启示：沟通语言(非语言口头 书面声音语气肢体语言身体动作 人与人之间的交流或交往可以通过多种形式，表情、动作和语言在人际交往中很重要。43444546474849505152535455565758596061626364朋友.mp36566（一）发掘自我（一）发掘自我 “ “我是谁？我是谁？” 6768697071727374757677787980818283848586878889为你自己喝彩9091929394959697989910010110210310410510610710