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文档简介

1、六年级下册英语教学工作总结六年级下册英语教学工作总结郝朋本学期我担任了六年级的英语教学工作 , 在教学中我严格遵从教学的五个环节 : 课前认真备课 , 做到既备教材 , 又备学生 , 因材施教 , 努力实施课堂改革 , 积极探索小学英语快乐课堂。小学阶段英语教学的目的就是 : 激发学生学习英语的兴趣 , 培养学生学习英语的积极性 , 使她们树立学习英语的自信心 , 同时培养学生一定的语感与良好的语音、语调基础 , 为进一步学习打下基础。 在英语课堂教学中 , 怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣就是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况 :在教学中 , 认真备课

2、, 认真阅读各种教科参考书 , 结合自己的教学经验与学生的学习情况 , 认真编写好教案制定好教学计划 , 并不断地加以改善修改 , 做好课前准备。在传授学生知识的同时 , 关心爱护学生 , 特别就是差生 , 课堂多关注她们 , 教育她们做一个好学的学生。 在思想教育的同时 , 还耐心地辅导学生 , 使她们的学习成绩跟上班里的其她同学 , 帮助她们树立学习的自信心。在课堂上 , 认真授课 , 运用电脑、录音机、实物教具、简笔画 , 情景教学、体态语言等方法来启发、教育学生。与学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。 鼓励学生大胆质疑 , 注重以学生为主体、教师为导的教学方法, 充分调动学生的

3、学习积极性。学生有疑难与不懂读的地方 , 我及时讲解 , 让她们多练习 , 力争让她们学了就懂, 懂了会用。我还安排在课前十分钟让她们朗读 , 发现问题给她们及时分析、纠正 , 增强她们的朗读水平。学生的作业总就是按时及时地批改, 并详细地做好批注 , 对普遍性错误 , 在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批的方法 , 一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题 , 大大提高了教学质量。为提高学生的听力水平 , 常让学生听英语会话的录音磁带 , 听单词。同时还经常在网上找一些听力材料让她们来训练。首先 , 根据我所任教班级的实际情况 , 优生不多 , 中、差生却俯视皆就是。有人曾说 : 如

4、果孩子天生就就是优生, 那教育还有什么功能? 又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中、差生, 我更应变嫌弃为喜爱 , 变忽视为重视 , 变冷漠为关注 , 变薄待为厚待。我注意帮助她们找到优、 缺点 , 以发扬优点 , 克服缺点。其次就是以平常的心态对待 : 差生也就是孩子 , 厌恶、责骂只能适得其反 , 她们应享有同其它学生同样的平等与民主 , 也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生 , 做到 真诚 二字 , 信任中、差生 , 鼓励她们自由讨论 ,提高学习兴趣因此促进了中、差生不同程度的进步与发展。当然 , 在实际教学过程中 , 我还应积极实践 , 不断探索 , 针对实际工作中

5、出现的问题与学生身心特点 , 总结规律 , 认真思考 , 不断摸索。我认为要教好英语: 关键就是要制订小学英语的教学计划与工作进度 ,做好英语才艺计划内容 , 与丰富多彩的英语节日活动。同时适当做好家访工作 , 有帮助于家长敦促孩子们学习英语与家长们对小学英语的认识。教好英语的关键就是家校联合 , 让英语与数学、语文取得相等的科目地位。要按照小学英语大纲的要求与结合学校的实制情况, 做好几个重点的工作。此外 , 基于学生刚学习英语这门课程 , 对于学生的一些要求也有所会降低 , 多教一些基础的常识与日常用语。在复习过程中 , 按照字 ,词, 句, 段, 的复习思路 , 重点对一些常见的用语以及

6、时态进行复习 , 努力争取让学生弄懂。在单词关 , 要求学生记背单词 , 弄懂意思 , 阅读中明白文章的大意 , 争取尽自己的最大努力提高她们的英语水平与能力。总之 , 这个学期的努力 , 期末考试就就是一种考验, 无论成绩高低 ,我在这学期都曾经努力与付出过。我明白结果并不就是最重要的, 重要的就是在下个学期如何自我提高 , 如何共同提高所教年级的英语水平。因此 , 无论怎样辛苦 , 我都会继续努力 , 多问 , 多想 , 多学习 , 争取进步。生管理制度1总则1.1为了加强公司的环境卫生管理,创造一个整洁、文明、温馨的购物、办公环境,根据公共场所卫生管理条例的要求,特制定本制度。1.2集团

7、公司的卫生管理部门设在企管部,并负责将集团公司的卫生区域详细划分到各部室,各分公司所辖区域卫生由分公司客服部负责划分,确保无遗漏。2卫生标准2.1室内卫生标准2.1.1地面、墙面:无灰尘、无纸屑、无痰迹、无泡泡糖等粘合物、无积水,墙角无灰吊、无蜘蛛网。2.1.2门、窗、玻璃、镜子、柱子、电梯、楼梯、灯具等,做到明亮、无灰尘、无污迹、无粘合物,特别是玻璃,要求两面明亮。2.1.3柜台、货架:清洁干净,货架、柜台底层及周围无乱堆乱放现象、无灰尘、无粘合物,货架顶部、背部和底部干净,不存放杂物和私人物品。2.1.4购物车(筐)、直接接触食品的售货工具(包括刀、叉等) :做到内外洁净,无污垢和粘合物等

8、。购物车(筐)要求每天营业前简单清理,周五全面清理消毒;售货工具要求每天消毒,并做好记录。2.1.5商品及包装:商品及外包装清洁无灰尘(外包装破损的或破旧的不得陈列)。2.1.6收款台、服务台、办公橱、存包柜:保持清洁、无灰尘,台面和侧面无灰尘、无灰吊和蜘蛛网。桌面上不得乱贴、乱画、乱堆放物品,用具摆放有序且干净,除当班的购物小票收款联外,其它单据不得存放在桌面上。2.1.7垃圾桶:桶内外干净,要求营业时间随时清理,不得溢出,每天下班前彻底清理,不得留有垃圾过夜。2.1.8窗帘:定期进行清理,要求干净、无污渍。2.1.9吊饰:屋顶的吊饰要求无灰尘、无蜘蛛网,短期内不适用的吊饰及时清理彻底。2.

9、1.10内、外仓库:半年彻底清理一次,无垃圾、无积尘、无蜘蛛网等。2.1.11室内其他附属物及工作用具均以整洁为准,要求无灰尘、无粘合物等污垢。2.2室外卫生标准2.2.1门前卫生:地面每天班前清理,平时每一小时清理一次,每周四营业结束后有条件的用水冲洗地面(冬季可根据情况适当清理) ,墙面干净且无乱贴乱画。2.2.2院落卫生:院内地面卫生全天保洁,果皮箱、消防器械、护栏及配电箱等设施每周清理干净。垃圾池周边卫生清理彻底,不得有垃圾溢出。2.2.3绿化区卫生:做到无杂物、无纸屑、无塑料袋等垃圾。3清理程序3.1室内和门前院落等区域卫生: 每天营业前提前 10 分钟把所管辖区域内卫生清理完毕,营业期间随时保洁。下班后 5-10 分钟清理桌面及卫生区域。3.2绿化区卫生:每周彻底清理一遍,随时保持清洁无垃圾。4管理考核4.1实行百分制考核,每月一次(四个分公司由客服部分别考核、集团职能部室由企管部统一考核)。不符合卫生标准的,超市内每处扣 0.5 分,超市外每处扣 1 分。4.2

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