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文档简介

1、 西师版四年级下册生活中的平均数: 1. 5.12四川汶川大地震发生后,全国人民大力支持抗震救灾,某企业职工一周内平均每天捐款3万元; 2. 20082009学年上期,土桥小学四年级学生数学期末考试成绩的平均分为92.2分; 3. 土桥小学四年级二班学生的平均身高约为137厘米,体重约为30千克; 4. 秦老师从土桥到木洞,汽车行使的平均速度是每小时65千米; 5. 游泳池的平均水深为130厘米。57+51+48+48=204(秒)(秒)2044= 51(秒)(秒)答:四(答:四(1)班代表队)班代表队平均每架遥控飞机飞了平均每架遥控飞机飞了51秒。秒。204=1、对平均数的理解,听听他们的说

2、法。对平均数的理解,听听他们的说法。2、3、1、将每人的成绩与本队的平均水平比较。、将每人的成绩与本队的平均水平比较。2、将每人的成绩与学校的标准相比。、将每人的成绩与学校的标准相比。3、将、将4.1代表队成绩与学校标准比较。代表队成绩与学校标准比较。4、平均数的意义是什么?、平均数的意义是什么?总数量份数=平均数204 4 =5121 3 =7平均数的计算方法:平均数的计算方法:王老师郭老师黄老师平均分三、1班96分93分90分四、1班91分97分94分五、1班92分96分97分六、1班97分94分88分93949593 小明参加数学竞赛,前两次的平均分是85 分,后三次的总分是270分,小明这五次竞赛的平均成绩是多少?(852270)5440588(分)答:小明这五次竞赛的平均成绩是88分。拓展: A、B两地相距36千米。小亮骑自行车,去时每小时走6千米,原路返回时每小时走12千米。求他往返的平均速度。 小敏是这样解答此题的:(612)29(千米)答:小亮往返的平均速度是9千米。你认为小敏做对了吗?说说你的想法。本课小结本课小结1、平均数的意义。、平均数的意义。2、掌握求平均数的方

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