北京13高考英语牛津译林版2unit3二轮练习学案04

1、北京 13 高考英语牛津译林版 2unit3 二轮练习学案 04学案 1 及练习答案赢得比赛 / 战争 / 名誉 / 奖品 / 尊敬win a Nobel Prize /game/war/fame/prize/respectmake (useful/necessary/important) changes to动be curious about 对感到好奇5. be known for 因为而出名7. fall ill with a fever发烧病倒了于心脏病9. have something/nothing to do with入11. result in 造成 导致1213. pay o

2、ff 成功；带来好的结果；偿还债务去/进入/走出15. express oneself 表达自己的情感或思想作出贡献 对作有用/重要/必要的改4. set sail (for)起航去6. emptyof 将洗劫一空8. die of heart trouble死和有关系/没关系 10. breathe in 吸in advance提前 预先lead sb to/into/out of 带领某人make a contribution to对一dream of being a teacher梦想成为一名老师18. star in 在中担任主角receive a letter/a good educ

3、ation/an operation/a warm welcome/a doctor sdegree/the Nobel Prize 收到来信 /受到良好教育/接受手术 / 受到热烈欢迎 /获得博士学位 / 获得诺贝尔奖 be well received 很受欢迎keep in contact/touch with和保持联系21. a great deal of大量；许多set foot on 踏上 进入 到达 23. at full speed以全速make/take a note/notes of 把记下来；take note of 注意 理会.date from/(back to) 始于

4、 追溯到；out of date过时的；up to date 时新的27. discourage sb from doing sth 劝阻 / 阻碍某人做某事29.facesouth=facetothesouth 朝南；befacedwith 面对/ 面临一31.lookupto 尊敬； lookdownon/upon 看不起- 32.liveone sdream33.sbbeincontrolofsth 某人控制 / 负责某事； sthinthecontrolofsb 某事由某人控制 / 负责undercontrol 在控制之下/ 之中； outofcontrol 失去控制巩固练习：curi

5、ous/present/expressed/preserve/disturb/examine/survive/based/secretary/Shor tly/fresher/ancient/proved/quality/lived/managed/successful学案 2 及练习答案.Hemadegreatcontributionstoscience. 他为科学事业做出了巨大贡献例7:解析：C.句意：“我宁愿学习，也不和他们玩。”A少了 to.C应该用feellikedoing ;D 不好用于这个结构。2、setone swatchbytheradio根据收音机调手表时间setabout

6、sth/doingsth开始，着手做setoff出发，动身；使爆炸，使爆发，引起，使某人开始做setout 出发； setouttodosth 开始做 setup 树立，升高；建立，创立例 8C.theonlyone 后只用不定式做定语。例9:解析：A. “他是那个事故的唯一幸存者”。表示“有意识地、仔细观察的人”C、 D 表示“ 经济，建设等的设计者，计划者” 。如果是阴谋的策划者，应该用“ plotter ”例 10： 解析： C. 句意： “伦敦的人根据大本种来调手表的时间。 ” A 表示 “决定” ， 不表示 “调准钟表的时间” ；B表示“保持”，“根据大本钟保持手表”不通； D表示“

7、操作”不表示“调准钟表的时间” .3.Thebookcosthim 10./Ipaidhim 20forhiswork./Hespent 20repairingthebike. Thefoolishwomenspends 2,000onclothingeachmonth.那个愚蠢的女人每月在衣例1:解析：D. “他花在房子上的钱是向银行借的”以价钱买了应该说buysthforsomemoney ，在定语从句里介词前移应该用 which ，不用 that.4.Herequiresmetogothere./Herequiredthatweshouldgoatonce.Thedeskrequires

8、 repairing. =Thedeskrequires toberepaired. 这个桌子需要修理例 2： 解析： C. 句意： “法律要求每个人每年至少一次将汽车年检” 。在 require 后面的宾语从句里要用 should+ 动词原形， should 可省去。例 3： 解析： A. 句意： “这个桌子需要修理” 。表示“需要” require 后面应该接doing 或者tobedone, 其余形式不对。.lookback 向后看，回顾lookup 抬头看； 在字典、参考书里查询lookout朝外看；for 小心，留意lookinto 朝里面看；调查 lookafter 照看，照料Sh

9、allIhelpyouwithyourbox?No,thanks.Icanmanageit. 要我帮助拿箱子吗？不，我能对付。Howwillyoumanagethefactory?/HemanagedtopasstheexamOnlybyworkinghard,canweliveourdream. 只有通过努力学习，我们才能实现我们的梦想。例4:解析：C.句意：“他是个模范工人，我们很尊敬他。”其余意思不对。A表示调查；B表示“把看着例 5： 解析：B“. 我一直坚持我的观点， 他劝说我改变观点没有成功。 ” 无特殊疑问词， consider不好接不定式； advise 应该接动名词。例 6：

10、 解析： D. 句意： “经历许多失败之后，他终于实现了梦想，这使他父母非常高兴。 ”从他父母非常高兴，可以知道他成功了，应该用manage,他成功这件事使父母非常高兴，应该用 which 代指前面整个句子的内容。 what 不能引导定语从句。非限制性定语从句，修饰birdUponseeinghismother/UponhisrAssoonasheheardthenews,hecamehere.=themoment/immediatelyWhatledyoutothinkso? 什么使你这样想？ThePartyleadsusinbuildingsocialism. 党领导我们建设社会主义。Ou

11、rteamleadsthembytwogoals. 我们比他们领先两分。leadsb.tosomeplace 领着某人到某地leadsbtodosth使得某人做含有“误导”的意思leadsbindoingsth 领导/带领某人做 leadaadjlife 过着样的生活leadtoaplce 通向某个地方leadto导致结果例 1 ： C. 句意“他领导我们成立了一个学习小组” . 其它三个词都不可以接复合结构vsbtodosth.例 2 ： B. 句意“杭州是浙江的省会，它非常美。 ”从意思可以知道后面的定语从句是个非限制性定语从句， it 不能引导定语从句 ;that 不用在非限制性定语从句里， 定语从句里缺主语， 不用 where 。时间状语 , 定语从句 ,Carnavon他们献花给老师。我将在下午把照片呈交给你。TheypresentedflowerstotheirteacherMr.Iwillpresentthepicturestoyouthisafternoon.例3:解析：A.如果选B和C,那么原句多了 at。D应为appearing。8theyare;=.Ifwaterisheated.=unlessIaminvited.=Onceitisseen=WhilehewasinParisAsaresult/Asaresultof/r