推敲PPT课件1-鲁教版-(共22张PPT)

1、推敲胡仔授课人: 王洁胡仔，北宋人。字元任，自号苕溪渔隐。著有苕溪渔隐丛话卷，清代收入四库全书。作者简介返回推敲学习目标课文诵读整体感知研读探究拓展延伸课堂小结栖霞市庙后镇中学 王洁胡仔学习目标、反复朗读课文，准确掌握“炼、引、权、具、对”等词的含义。、品读课文，学习贾岛反复推敲、精益求精的精神。、研读课文，明白用“敲”字的理由,体会“着一字而境界全出”的道理。返回课文诵读岛初赴举京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲着“推”字，又欲作“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆，岛不觉冲至第三节。左右拥至前，岛具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：

2、“作敲字佳矣。”遂并而归。留连论诗，与为布衣之交。推敲胡仔返回尹辔ynpi整体感知整体感知下一项重点字词之未定（用心琢磨，反复锤炼。）手作推敲之势吏部京兆权岛所得诗句云云具对（伸）（代理）（详细回答）炼引要讲清故事发生的地点、人物、起因、经过、结果等要素;可以适当增删场景和内容，但不能违背原文的初衷；做到站正立直，姿态自然，口齿清楚，声情并茂。创造性复述的要求整体感知下一项整体感知返回课文内容动态感知研读探究小组合作交流,质疑问难.研读探究竞技场研读探究返回、故事涉及了哪两个主要人物？你如何看待这两个人物？、你知道文中的两句诗出自哪里吗？、韩愈认为“作敲字佳矣。”你认为呢？说说你的理由吧！、故

3、事涉及了哪两个主要人物？你如何看待这两个人物？故事涉及了 和 两个主要人物。研读探究贾岛 韩愈贾岛是一个治学严谨、一丝不苟、精益求精的人。韩愈是一个宽容大度、平易近人、虚心好学的人。返回返回相关链接贾岛，唐代诗人，字浪仙，一作阆仙，范阳人。早年出家为僧，法名无本。其诗喜写荒凉枯寂之境，颇多寒苦之辞。以五律见长，注重词句锤炼，被后人称作“苦吟诗人”。著有长江集。 韩愈，唐代文学家、哲学家。字退之，河南河阳人。“唐宋八大家”之首。在文学上，倡导“古文运动”，后人称他为古文运动的领袖。韩愈在诸多领域的伟大成就和贡献，对我国文学发展产生着深远的影响。、韩愈认为“作敲字佳矣。”你认为呢？说说你的理由吧！

4、 月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个 的人。再说,用 研读探究懂得礼貌 “敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些 。返回敲返回题李凝幽居 贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。返回、你知道文中的两句诗出自哪里吗？拓展延伸诗词中的“推敲”(“炼”)生活中的“推敲”(“炼”) “推敲”（“炼”字）就是在写作时斟酌字词,使语言简洁且更富韵味. 课堂小结下一项课堂小结着一字而境界全出贾岛韩愈炼推敲治学严谨一丝不苟精益求精宽容大度平易近人虚心好学谢谢！再见!课堂赠言人生在世，凡事都应仔细斟酌，三思而后行。46凡

5、事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60

6、、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻