《赵州桥》ppt完美版(共53张ppt)课件

1、今天就让我们跨过历史之桥，一起去看一看代表着我国古代劳动人民智慧结晶的赵州桥吧。人教版 语文 三年级 下册第一课时第二课时11 赵州桥第一课时赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581618），是由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。我会认xinl shhnzhojjing zh hun县 赵拱石桥济安桥匠计横历史爪智慧j石设跨前爪鸡爪zhu两条龙前爪互相抵着。多音字zho桥横跨在河上。横hng他非常的蛮横。hng省县匠设计史创举且智慧我会写赵生字归类设、部、横跨、栏_结构左右县、参、举坚、案、贵_结构上下固_结构全包围

2、击、爪_结构独体字状元成才路识字方法加一加：木+黄=横 木+兰=栏字理识字： 匠会意字。匠，现泛指手工匠人。设sh巧记：言字旁，几无勾 建设还要加个又。几不要带“勾”易写错县xin县里是两横。县城我国的一种行政划分区域名称。例如：浚县、杞县等。驰骋：骑马奔跑，奔驰。自由地或随意地到处走动，漫游。坍塌：崩塌。形销骨立：形容身体非常消瘦。3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。1.因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。因，根据；宜，适当。强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。五、钱塘湖春行（白居易）(1)议论文的概念：议论文是以

3、议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。记承天寺夜游（苏轼）1.文学常识（1）使至塞上叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：单车欲问边，属国过居延。春望：通过描写安史之乱中长安的荒凉景象，抒发了作者触景伤怀、忧国思家的感情。2表明诗人作者移情于物，感时伤别的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。6.诸如此类：与此相似的种种事物。（2）运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句：树树皆秋色，山山唯落晖。状元成才路识字游戏猩猩过桥县城设计全部参加横线词语解释横跨：两脚分跨在物体两边，站定支撑着。 赵州桥横跨河流两岸。雕刻：在金属、玉

4、石、骨头或其他材料上刻出形象。他用桃核雕刻出一条小船。从来没有过的举动或事业。创举遥望往远处望 自由朗读课文，说一说本文主要从哪几个方面描写了赵州桥？ 整体感知气势雄伟建造坚固图案精美课堂演练一、读句子，看拼音，写词语。 这座hn ku( )在洨河上的jin ( )的赵州桥是隋朝的石匠李春sh j( )和参加建造的。它的ln bn（ ）上雕刻着精美的t n( )。赵州桥是我国bo u( )的历史遗产。横跨坚固设计栏板图案宝贵二、读读写写。雄伟壮丽 坚固美观 气势磅礴 美轮美奂雕梁画栋 富丽堂皇 巧夺天工 别具匠心长虹卧波 金碧辉煌 亭台楼阁 固若金汤三、连线。雄伟的智慧的稳定的结构赵州桥结晶

5、上节课我们学习了生字，初步了解了赵州桥，这节课让我们继续和作者一起荡舟洨河，去领略赵州桥独特的美。第二课时 快速读课文，看看赵州桥这座举世闻名的桥梁到底有哪些独特之处？互动课堂 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。这一段介绍了赵州桥的哪些信息？“赵县的洨河上” “隋朝” “世界闻名” “李春” “一千四百多年” 地理位置 建桥年代地位设计者历史悠久 自读课文第2自然段，说说赵州桥在设计上有什么特点？这样设计有什么好处？赵州桥非常雄伟。“雄伟”是什么意思? 一般用来形容什么？从课文的哪些语句中体会出了赵

6、州桥的雄伟?在课文中画出来。“雄伟”一般用来形容雄壮伟大的事物。 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。 运用“五十多米”“九米”“三十七米”等具体数字介绍了赵州桥的长度和宽度，是列数字的说明方法，体现了赵州桥的雄伟壮观。河面宽37米桥长五十多米九米多宽，中间行车马，两旁走人 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。思考：赵州桥在设计上的特点有哪些？ 赵州桥全部用石头砌成，桥下没有桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞。当水面在

7、线条以下的时候。水小的时候，水从大拱桥下流过！ 水大的时候，水从大拱桥下流过；侧拱里也流水！ 这种设计,在建桥史上是一个创举。1.“创举”是什么意思?2.“这种设计”指什么样的设计?3.这样设计有什么好处?创举：从来没有过的举动或事业。 这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 “既又”这组表示并列关系的关联词从两个方面说明了这种设计的好处：一是减轻了流水对桥身的冲击力，二是减轻了桥身的重量，节省了石料。这种设计充分反映了我国古代劳动人民的智慧和才干。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。这

8、座桥不但坚固,而且美观。总结了上文引出了下文 这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用。 细读第3自然段，说说“美观”表现在哪里? 课文中写了哪几种“精美的图案”？ 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。 还有的刻着双龙戏珠。精美的图案所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 一句话总结全文，点明赵州桥的历史价值和人文价值。说一说：学完了赵州桥这节课，你有什么感受？ 通过学习赵州桥的雄伟，我体会我国劳动人民的智慧和才干。结构梳理赵州桥总起：世界文明分述：雄伟、坚固、美观独特设计惊人创举总

9、结：历史遗产通过描写赵州桥，的三个特点,表现了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作者对之情,以及对中国石拱桥的赞美和歌颂。主题概括历史悠久形式优美结构坚固赵州桥的喜爱和赞美拓展延伸【关于桥的古诗名句】1.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 (唐)杜牧寄扬州韩绰判官2.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 (宋)陆游沈园3.鸡声茅店月，人迹板桥霜。 (唐)温庭筠商山早行课堂练习 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 这段话运用了_的修辞手法，生动形象地写出了栏板上_，既赞美了龙的_美，又赞美了我国古代劳动人民的_和才干。排比精美的图案姿态智慧一、课内阅读。二、请写一段话夸夸赵州桥。