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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1炒菜时油
2、锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是()A降低油的着火点B让油与空气隔绝C降低温度至油的着火点以下D清除了可燃物2今年世界湿地日的主题是:湿地应对气候变化。全球气候变化不断威胁着人类的生存环境,下列气体不会引起温室效应的是A一氧化碳B甲烷C臭氧D二氧化碳3推理是一种重要的思维方法,下列推理中,合理的是A酸中一定含有氢元素,含有氢元素的物质一定是酸B一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D碱性溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液4.X、Y、Z 三种物质的转化关系如图所示,(“”表示反应可以一步实现)
3、。 下列物质符合 X、Y、Z 要求的有几组()C、CO、CO2 H2O2、H2O、O2 Fe2O3、Fe、FeSO4 Na2CO3、NaOH、NaClA1 组B2 组C3 组D4 组5有一不纯的Na2CO3样品,杂质可能是K2CO3、FeCl3、CaCO3和NaCl中的一种或几种,取该样品10.6克,加入足量的稀盐酸完全反应得到无色溶液,同时产生4.48克气体,下列判断正确的是()A杂质一定有FeCl3和CaCO3B杂质一定没有NaClC杂质可能是K2CO3、CaCO3和NaCl组成D杂质可能是K2CO3和NaCl组成6下列有关实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,
4、生成黑色固体B木炭在空气中燃烧,发出耀眼的白光C石蜡在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D电解水的实验中正极所产生的气体约是负极气体体积的2倍且能燃烧7下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( )A铁丝B红磷C甲烷D氢气82019年是国际化学元素周期表年(IYPT2019),我国青年化学家姜雪峰被选为“硫元素代言人,如图为元素周期表中硫元素的相关信息,由此可知, 下列关于硫元素的说法错误的是A硫元素的常见化合价有-2、+4、+6;B硫离子的结构示意图为 ;C硫原子的最外层电子数为 8;D硫元素的相对原子质量为 32.06;9有一瓶久置的过氧化氢溶液,为测定其溶质质量分数,取该溶液100g,
5、向其中加入10g二氧化锰粉末,过氧化氢全部反应后,称得剩余物质的质量为103.6g,则此瓶过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为A78.6%B89.6%C92.%D56.8%10下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别H2和CH4燃烧观察火焰颜色B将硬水转变成软水加入足量肥皂水C鉴别尼龙线和羊毛线点燃,闻气味D防止实验室金属药匙生锈使用后用水清洗即可AABBCCDD11下列广告语中,你认为符合科学道理的是( )A“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C含氟牙膏可以预防龋齿D含碘食盐可以防治骨质疏松症12化学使世界变得更
6、加绚丽多彩,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列 有关叙述不属于化学对人类的贡献的是( )A“互联网+”使产业升级换代B生产农药化肥,提高粮食产量C化学合成药物,保证人体健康D用化学合成的纤维制成服装二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13化学来源于生活,学校化学兴趣小组以碳元素为核心进行了以下系列家庭小实验:I.关于雪碧的研究。资料一:市场目前所售“雪碧”汽水的包装,主要有A:铁制易拉罐B: 玻璃瓶C: 聚酯塑料瓶品名:雪碧汽水(清爽柠檬味汽水)配料:水、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠)、食用香精等保质期: 9个月保存方法:禁止加热或0C以下冷冻、
7、避免阳光直晒或高温资料二:柠檬酸为白色固体,化学性质稳定。 (1)三种包装中属于合成材料的是_(填序号),过多饮用“雪碧”将使人肥胖,根据资料中的配料信息,其中主要提供能量物质的是_;(2)打开瓶盖,听到“嗤”的声音并观察到大量气泡逸出的原因为_。(3)若取少量汽水加入试管中,并滴加紫色石蕊试液,然后将该溶液加热,溶液颜色_,其原因是_。II.关于鸡蛋壳的研究。(1)实验一:小明将鸡蛋浸入白醋中,表面产生气泡,白醋中醋酸化学式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),请您写出蛋壳与醋酸反应化学方程式:_。(2)实验二:取蛋壳用镊子夹取后,在家庭煤气灶火焰上灼烧,请回答以下问题:一会儿蛋壳内侧就变黑,
8、同时产生烧焦羽毛的气味,说明蛋壳内侧的“凤凰衣”含有的营养物质是_。一段时间后将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果导”(主要成分为酚酞),静置后,取上层清液向其中吹气,可观察到_。14对化合物的分类是研究物质的一个重要内容。(1)请用H、C、O、C1、Na、Fe元素填空。酸性氧化物_;可溶性碱_;二元含氧酸_;含氧量最高的氧化物_。(2)在酸、碱、氧化物这三类物质中,一定含有氢、氧两种元素的是_。15现有一包固体混合物A,其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种现按图所示进行检验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)请
9、你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断:气体B的化学式是 步骤发生反应的化学方程式 通过上述现象判断,该固体混合物A中一定含有的物质是 ;不能确定是否含有的物质是 ,如果要证明混合物A中确实含有该物质,可用滤液F继续实验请简要说出继续实验的操作步骤和现象 16甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线如图1所示。在t3时,先向两只各盛有100g水的烧杯中分别加入50g甲、乙,充分溶解后观察到的现象如图2所示;再将溶液温度降至t1,结果如图3所示。(图中字母a、b、c、d为相应烧杯内溶液的标号)烧杯中溶解的是固体_(填“甲”或“乙”)。图2和图3中,烧杯内的溶液一定为不饱和溶液的是_(填烧杯内溶液的标号
10、)。t2时取一定量甲的饱和溶液加水稀释成100g质量分数为5%的甲溶液,需加水的质量是_。关于图3中烧杯内的物质,下列说法正确的是_。A 烧杯中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯中溶液的溶质质量分数B 若两烧杯都恒温蒸发一定量的水,则两烧杯中一定都有固体析出C 若继续降低温度,两烧杯中溶液的溶质质量分数都一定变小D 保持温度不变,若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后,烧杯中剩余固体质量可能不变(混合时没有化学反应发生)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17根据下列装置图回答题: 写出仪器a和b的名称: a_,b_。实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,在该反应中起催化作
11、用的物质是_,该反应的化学方程式为_,将装置A和C连接进行此实验,应先将导管移出水面,然后熄灭_。实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_(填字母),加试剂前,连接装置并检查装置的_。将二氧化碳通入盛有蒸馏水的试管中,该试管中溶液的pH_7(填“”、“”或“=”)18用W形玻璃管完成下列实验。(1)探究微粒的性质如图1,向玻璃管左端加入试剂X,观察到无色酚酞试液变红,湿润的红色石蕊试纸变蓝,试剂X可能是_。从微观角度解释上述现象:_。(2)探究燃烧条件,并粗略测定空气中氧气的含量如图2,在玻璃管中放置足量的红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭K,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧。产生上述现
12、象的原因是_。若要继续测定空气中氧气的含量,还需进行的操作:_,测量相关数据。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求:m的值为_g。12g石灰石样品中碳酸钙的质量是_。所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数是_。反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数是_。(结果保留小数点后一位小数)参考答案一、选择题(本题包括12个小题
13、,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析:燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是隔绝氧气,故选B。考点:灭火的原理2、A【解析】地球大气中起温室作用的气体称为温室气体,主要有二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等;一氧化碳不会引起温室效应;故选:A。3、D【解析】A、酸中一定含有氢元素,但含有氢元素的物质不一定是酸,也可能是水、氢氧化钠等,故选项推理错误。B、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的构
14、成不同,它们的化学性质不同,故选项推理错误。C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误。D、碱性溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液,故选项推理正确。故选:D。【点睛】酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红。4、C【解析】C在氧气中完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;CO在氧气燃烧可以生成CO2,也可以还原金属氧化物生成CO2,CO2在高温的条件下与C反应可以生成CO,故X是C,Y可以是CO(或者CO2),Z可以是C
15、O2(或者CO),符合要求,正确;H2O2在二氧化锰的催化下分解生成H2O和O2, H2O电解生成H2和O2,H2和O2在点燃的条件下生成H2O,故X是H2O2,Y可以是H2O(或者O2),Z可以是O2(或者H2O),符合要求,正确;Fe与稀硫酸反应可以转化为FeSO4,Fe生锈转化为Fe2O3,Fe2O3与FeSO4无法相互转化,错误;Na2CO3与Ca(OH)2反应可以转化为NaOH,Na2CO3与HCl反应可以转化为NaCl,NaOH与HCl反应可以转化为NaCl,故X是Na2CO3,Y是NaOH,Z是NaCl,正确。故选C。【点睛】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质。
16、熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。5、C【解析】氯化铁溶液为棕黄色,完全反应得到无色溶液,说明样品中无氯化铁,故A错误;设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钠的质量为x。 x10.8g设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钙的质量为y。 y10.2g设:生成4.48g二氧化碳需要碳酸钾的质量为z。 z14.1g样品10.6克,生成二氧化碳4.48g,其中混有的杂质一种产生二氧化碳的能力比碳酸钠强,因此杂质中一定含CaCO3,可能含K2CO3和NaCl中的一种或两种。故选C。【点睛】本题考查了混合物与盐酸反应生成二氧化碳来判断混合物的组成问题,完成此题,可以依据
17、近似平均值法。6、A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;B、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出耀眼白光,故选项说法错误;C、石蜡在空气中燃烧,生成二氧化碳和水是实验结论,不是实验现象,故错误;D、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,故错误;故选:A。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。7、A【解析】A、铁丝在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体,故符合题意;B、红磷在氧气中燃烧,冒出大量白烟,放出大量热,故不符合题意
18、;C、甲烷在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,故不符合题意;D、氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,故不符合题意。8、C【解析】A、硫元素的常见化合价有-2、+4、+6,故选项说法正确。B、硫离子的结构示意图为:,故选项说法正确。C、硫原子的最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为32.06,故选项说法正确。故选:C。9、B【解析】利用质量守恒定律算出生成氧气的质量,再用化学方程式计算过氧化氢的质量,即可算出过氧化氢溶液中氧元素的质量分数。【详解】解:设100
19、g过氧化氢溶液中溶质的质量为X,生成氧气的质量为: 13.6g过氧化氢中含氧元素的质量为: 100g过氧化氢溶液中的水含氧元素的质量为: 此瓶过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为 。故选B。10、C【解析】A、H2和CH4燃烧,火焰均为淡蓝色,无法区分,选项A不符合题意;B、加入肥皂水搅拌,只能鉴别硬水和软水,无法将硬水中的钙镁离子分离出来,要将硬水转变为软水应采用煮沸或蒸馏的方法,选项B不符合题意;C、尼龙线属于合成纤维,燃烧后有特殊气味,羊毛为羊毛纤维,燃烧后有烧毛发的气味,通过燃烧可以区分,选项C符合题意;D、金属生锈与氧气、水等有关,因此,用水清洗金属钥匙会加速钥匙生锈,选项D不符合题意。
20、故选C。11、C【解析】A、“超纯水”、“超纯蒸馏水”不含有人体需要的矿物质,长期饮用不利于人体健康,故A错误;B、任何饮料都含有化学物质,故B错误;C、含氟牙膏可以预防龋齿,故C正确;D、碘是合成甲状腺激素的重要元素,含碘食盐可以防治甲状腺肿大,故D错误。故选:C。12、A【解析】化学是一门自然科学,研究范围包括:化学合成药物,化肥和农药 的研制,合成纤维的制取。【详解】A、“互联网+”使产业升级换代,属于信息技术领域研究的范畴,不属于化学研究范畴,故A不正确;B、生产农药化肥,提高粮食产量,属于化学研究范畴,故B正确;C、化学合成药物,保证人体健康,属于化学研究范畴,故C正确;D、用化学合
21、成的纤维制成服装,属于化学研究范畴,故D正确。故选A。【点睛】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、C 白砂糖 压强减小,气体的溶解度减小,二氧化碳气体逸出 溶液颜色变红,加热后不褪色 汽水中含有碳酸、柠檬酸,溶液显酸性,能使紫色石蕊试液变红,加热后,溶液颜色不变,因为虽然碳酸受热分解,但是柠檬酸受热不分解 蛋白质 加入“果导”溶液变红,向上层清液吹气,溶液变浑浊,由红色褪为无色。 【解析】(1)三种包装中属于合成材料的是聚酯塑料瓶,故选C;主要提供能量物质的是
22、白砂糖;(2)打开瓶盖,有大量气泡冒出是因为压强减小,气体的溶解度减小,二氧化碳气体逸出;(3)汽水中含有碳酸、柠檬酸,溶液显酸性,能使紫色石蕊试液变红,加热后,溶液颜色不变,因为虽然碳酸受热分解,但是柠檬酸受热不分解;(1)蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;(2)蛋壳内侧变黑,产生烧焦羽毛的气味,说明蛋壳内侧的“凤凰衣”含有的营养物质是蛋白质;将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中,“蛋壳”灼烧后,反应生成氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙显碱性,加入“果导”溶液变红,取上层清液向其中吹气,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙
23、沉淀和水,溶液变浑浊,溶液由红色褪为无色。14、CO2 NaOH H2CO3 H2O2 碱 【解析】(1)氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的纯净物,酸性氧化物指能跟碱起反应,只生成盐和水的氧化物氧化物,根据所给元素得出CO2能与氢氧化钠、氢氧化钙(碱)反应,故酸性氧化物为CO2;碱是电离出阴离子全部是氢氧根离子的化合物,故题中有氢氧化钠和氢氧化铁两种碱,又知氢氧化铁难溶于水,故可溶性碱为NaOH;含氧酸指酸根中含有氧元素,二元故氢离子有两个,故二元含氧酸为:H2CO3;氧化物的含氧量高,要求另一种元素质量小,故有水和过氧化氢两种物质,分析可知含氧量最高的氧化物为:H2O2;(2)碱电离
24、出氢氧根离子,故碱中一定存在氢、氧两种元素。15、(1)NH3;(2)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量滤液F于试管中,滴加适量的硝酸银溶液,有白色沉淀生成【解析】试题分析:固体混合物A能够和氢氧化钠反应产生使石蕊试液变蓝的气体B,因此B是氨气,则说明一定含有硝酸铵;滤液C能够和硝酸钡反应产生沉淀G,因此C中含有硫酸根离子,则固体A中一定含有硫酸钾;滤渣D能够和稀硫酸反应产生蓝色溶液H,因此D是氢氧化铜,则A中含有硝酸铜,因此:(1)气体B是氨气,故填:NH3;(2)步骤是氢氧化铜和硫酸反应产生硫酸铜和水,故反应
25、的方程式为:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)通过以上分析,可知固体混合物中一定含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜,可能含有氯化钠;要检验氯化钠的存在,就是检验氯离子,可以通过滴加硝酸银溶液,观察有无沉淀产生;故填:NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量滤液F于试管中,滴加适量的硝酸银溶液,有白色沉淀生成考点:物质的鉴别、推断;酸的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式16、乙b75gAB【解析】(1)温度由t3时降至t1时,烧杯中未溶解的固体继续溶解直至完全溶解,说明烧杯中固体的溶解度随温度降低而变大,由图可知,该固体
26、为乙,故填乙。(2)由图可知,溶液a、d为饱和溶液,溶液b为t3时甲的溶液,其中溶质甲的质量为50g,水的质量为100g,t3时甲的溶解度大于50g,所以溶液b为不饱和溶液,溶液c是t1时乙的溶液,其中溶质乙的质量为50g,水的质量为100g,t1时乙的溶解度为50g,所以溶液c是乙的饱和溶液,故填b。(3)t2时甲的溶解度为25g,则甲的饱和溶液中溶质质量分数为100%=20%,需加水的质量为100g =75g,故填75g。(4)A 烧杯中甲、乙的质量均为50g,水的质量为100g,烧杯中有晶体析出,所以烧杯中溶液的溶质质量分数一定小于烧杯中溶液的溶质质量分数,选项正确;B 两个烧杯中的溶液
27、均为饱和溶液,所以若两烧杯都恒温蒸发一定量的水,则两烧杯中一定都有固体析出,选项正确;C 若继续降低温度,烧杯中的乙的溶解度变大,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,没有晶体析出,溶质质量分数不变,烧杯的溶质甲的溶解度随温度降低而变小,溶液继续结晶析出晶体,溶液的溶质质量分数变小,选项错误;D 溶液c是乙的饱和溶液,不再溶解乙,但能溶解甲,所以保持温度不变,若将两个烧杯中的溶液混合并充分搅拌后,则烧杯中剩余固体会溶解,质量减少,选项错误,故填AB。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管 集气瓶 MnO2 2KClO3MnO22KCl+3O2 酒精灯 BD 气密性 【解析】(1)a为试管,b为集气瓶。(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下,受热分解能生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3MnO22KCl+3O2;二氧化锰加快了氯酸钾的分解速度,其自身质量和化学性质都没改变,是这个反应的催化剂;将装置A和C连接制取氧气,实验结束时,应先将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止水槽内的水倒流,引起试管底部炸裂;(3)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,由于反应不需加热,所以发生装置选B,由于二氧化碳能溶于水,且密度比空气大,所以只能用向上排空气法收集,故收集装置为D;加试剂前,连接装置并检查
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