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文档简介

1、学习好资料 欢迎下载小手帕美术教案 鹤岗市特别训练中心 魏彤 教学思路：本节课是一节大综合课；通过观赏洗手绢儿歌,激发创作欲望,引导同学大胆构思, 用美术的方法设计制作自己喜爱的小手绢；在欢 快的音乐中将自己的艺术品赐予展现,体验劳动的胜利和欢乐；教学目标：1、用不同外形的不料制作小手绢,并变成艺术品,明白艺术与 生活的联系；2、提高同学的艺术感受力、制作及表现才能；3、通过多种活动,调动同学的自想法识与环保意识；教学预备：1、手工纸、各种彩色贴纸、油画棒、水彩笔、彩铅笔、颜料、各种印戳；2、多媒体课件、示范图；教学过程：一、故事导入新课 师：今日老师带来了一个故事,故事的名字叫圣诞树的心事圣

2、诞树的心事圣诞树和小约翰是一对特别要好的伴侣,每年圣诞节小约翰都要送给圣诞树一块美丽的手帕作为礼物,圣诞树把它挂在身上, 特别喜欢；学习好资料 欢迎下载不久,小约翰去了另外一个城市；圣诞节又到了, 可是圣诞树觉得一点也不高兴,它觉得特别的孤 单！它思念远方的小约翰,思念那份宝贵的友情礼物；同学们,你们想不想帮帮圣诞树,想不想做它的新伴侣,也送它 美丽手帕呢？生：想 师：好,那我们就一起来学习画小手帕； （板书：小手帕）师：我们先来熟悉图形；二、新授 1、熟悉外形：圆形、正方形、长方形、三角形、梯形；师：基本的外形熟悉了,我们要如何设计手帕呢,来看一下制作 步骤；2、接下来我们看看表现形式；线描

3、、颜色、剪贴；3、绘画制作步骤：（1）、在纸上画一个任意图形；（2）、在图形内画上自己喜爱的图案；（3）、挑选自己喜爱的表现方法制作手帕；师：绘画步骤我们明白了, 接下来,我们就观赏其他同学的作品；4、观赏同学作品；师：这些是同学们的作品,用了不同的材料来表现的,有彩色、线描、剪贴三种绘画形式,下面我们就一起来逐张观赏；学习好资料 欢迎下载三创作与评判 师出示预备好的各种图案的手绢,简洁介绍不同的美术形式；师：老师也为圣诞树设计了几块小手帕, 我们也一起来观赏观赏；师：观赏完我为圣诞树设计的小手帕,根据老师讲的绘画步骤,我来做示范,我比较喜爱长方形, 我挑选长方形作为小手帕的基本形,在长方形内,我画上 KT猫的图案,拿出勾线笔勾线,在涂色；吧！师：下面就根据老师示范的绘画步骤,开头为圣诞树设计小手帕1、同学绘画制作师指导；2、勉励同学多动脑筋,大胆设计以求创新；（师个别指导）3 台前展评；展评后把小手帕送给圣诞树；师：有了这么多好伴侣和手帕礼物,圣诞树可高兴了；它对你们说：感谢你们,祝你们圣诞欢乐！小结：通过这节课的学习,我

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