幼儿园三无食品我不吃教案反思_第1页
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文档简介

1、 PAGE PAGE 3 幼儿园三无食品我不吃反正（1）大班三无食品我不吃含反活动目的1、幼儿认识到三无食品对身体健康的危害。2、育幼儿觉抵制三无食品，坚决拒食三无食品。3、帮助孩子进一步了解吃的科学，培养幼儿觉保护身体健康的意识。4、学习用语言、符号等多种形式记录己的发现。5、使小朋友们感到乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备PPT课件三无食品我不吃活动过程一、谈话导入1、小朋友们你们知道什么是三无食品吗？例：蜜饯、爆米花、棉花糖等。2、小朋友们，你们喜欢吃这些食品吗？小结：这些可都是三无食品哦！我们不能吃三无食品，这些三无食品对我们的身体健康有危害。二、欣赏故事馋嘴皮皮猴的梦境之

2、旅动物森林里一只叫皮皮的小猴子，它特别的喜欢吃这些垃圾食品。我们一起看看皮皮吃了这些三无食品后发生了什么事！（下面要给你们讲一个故事，看看故事里的小猴子发生了什么事！）1、有那位小朋友记得，刚才故事里面说皮皮猴梦见己去哪里了？2、兔子先生对皮皮猴说了些什么？3、小朋友们现在你们知道为什么不能吃三无食品了吗？小结：三无食品对我们的身体非常有害哦！会让我们营养不良，降低免疫力，容易生病，还会越越胖！三、看图辨别对错逐一示图片让幼儿判断对错。小结：小朋友们要记住，路边的那些不干净的小食品大部分都是一些对身体有害的三无食品。要多吃水果，蔬菜，远离三无食品，保护己的身体健康。活动反：活动中我结合当地儿童

3、的已有经验，使用了观察法、图示法和实物操作法等学方法。通过看一看，找一找，闻一闻，画一画等环节，利用多种感官参与活动，了解了辨别食品安全的方法。活动中，我先播放了小女孩超市购物的视频，经过观看幼儿知道了购买商品应该了解的包装袋安全信息，但是由于孩子对于包装袋安全信息接触少，所以提及安全标志，生产日期等信息时，孩子们说不。在讲述垃圾食品时，孩子们经过鼓励，能说身边常见的垃圾食品，但在绘画时多数儿童模仿了别人，没有画不同的垃圾食品，需要鼓励。通过本次活动，儿童达到了重点，难点也到了突破，不过在活动中可以考虑投入更多的食品包装袋，让每位儿童参与寻找，体现儿童主性。大班保护动物活动目标：1、简单了解人与动物的生态关系，激发幼儿关心、爱护动物的情感，形成初步的环保意识。2、了解一些动物受到伤害的原因，探讨保护动幼儿园投掷在日常的体育活动中，幼儿在进行一些投掷动作中，

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