苏教版小学二年级下学期语文期末学业质量监测周末复习试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6苏教版小学二年级下学期语文期末学业质量监测周末复习试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写汉字。jin min min tio lin min zhn y zhn d y zhn lng d ki lng qng lng k wi k y k hung lio qu tu qu lng qu 二、 组词闯关。红（_） 主（_） 站（_） 泼（_）洪（_） 朱（_） 战（_） 坡（_）三、 想一想，连一连。慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的

2、笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 四、 判断题，下列说法对的打“”，错的打“”。“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（_）“热”字是左右结构，部首是 扌。（_）“鸡”左右结构，第2笔是点。（_）“煎、 蒸、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。（_）“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（_）五、 补充下列词语。（_）（_）得水 惊（_）之（_） 胆（_）（_）鼠（_）（_）凤舞 漏（_）之（_） （_）呜（_）吠（_）（_）添翼 害（_）之（_） 叫苦（_）（_）六、 判断对错，对的画“”，错的画“”。1鼠老大想吃香点心（小布头）的二分之一，剩下的给三兄弟。（_）2小布头在老鼠

3、洞里做了一个梦，梦见自己和苹苹种麦子了。（_）3小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。（_）4二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机，实际上坐的是风筝。（_）5小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。（_）七、 体会下面词语的意思，选一选。（填序号）A鼓 B露1.荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，（_）着雪白的肚皮，（_）着一对大眼睛。A淹没 B灌溉2.我做过许多好事，（_）田地，发动机器，帮助人们工作。3.我也做过许多坏事，（_）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。A甩甩头 B摇摇头4.弟弟（_），说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。”5.哥哥故意（_），摆出一副酷酷的样子。八、 按要求完成句子练习。（1）门

4、前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子）校园里_。 （2）你的树枝难看。（改为感叹句）_（3）小枣树结了枣子。（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句）_（4）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。（用加点词语写句子）_（5）天上的云好像巨大的棉花糖。（写比喻句）_好像_。九、 课文综合阅读。海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人补充：“他抢走了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座

5、魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。1比一比，再组词。狠（_） 保（_） 功（_）狼（_） 堡（_） 攻（_）2填上合适的词语。例：（凶恶）的魔王（_）的童话 （_）的城堡 （_）的公主例：（攻打）魔窟（_）童话 （_）城堡 （_）公主3孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？_。十、 看图写话。谁最美小猴去找哪些动物比美了？小动物们都在做什么？他们是怎么说的？小猴最后是怎么想的？_答案1、见面 面条 脸面 阵雨 阵地 一阵 朗读 开朗 晴朗 枯萎 枯叶 枯黄 了却 退却 冷却2、红军 主人 车站 泼水 洪水 朱雀 战士 山坡 3、4、 5、如 鱼 弓 鸟 小 如 龙 飞 网 鱼 鸡 狗 如 虎 群

6、 马 连 天 6、 7、B A B A B A 8、有一大群可爱的孩子 你的树枝真难看呀！ 弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。 星期天，小明在家一会儿写字，一会儿看书，一会儿看电视。 天上的星星 妹妹的小眼睛9、1 狠心 保护 功夫 大灰狼 城堡 攻打 2 快乐 阴森 美丽 创作 攻打 拯救 3因为那里无忧无虑，孩子们可以放任玩耍，不受束缚，全身心的放松。10、例文：小猴是最小的，哥哥姐姐和妈妈都说他长的好看，小猴以为自己是最美的，小猴就出去比美了。走着走着看见了一只啄木鸟在捉虫子，小猴就说：“啄木鸟，你敢跟我比美吗”？啄木鸟看了小猴一眼没有理他继续在捉虫子。小猴又看了一头强壮的大像，小猴子说：“长鼻子的大象，你敢跟我比美吗？”大象看了他一眼，说：“没礼貌的家伙。”然后就又去搬木头了。小猴又来到了一片田野上，看见了一头牛在耕地，小猴就说：“老牛，你敢和我比美吗？”老牛说：“