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文档简介

1、第二章 历史和今天一、从“自在”到“自觉”儿童观是指一个社会或一种文化所形成的对儿童的认识。儿童文学的发展与儿童观的发展密切相关。在中国：20世纪以前“自在”的儿童文学 20世纪初“自觉”的儿童文学-西方：贝洛的鹅妈妈故事集1三、审美形态的发展民间文学的艺术特征：类型化和程式化1、母题类型化2、结构类型化3、人物形象类型化母题：文学作品中反复出现的因素，或事件、场面、手法、意象，也可以指主题或题材。 爱的母题 顽童的母题 自然的母题儿童文学三大母题（刘绪源）父爱型母爱型母爱型：内容：带着自己的人生体验来作爱的传达，使孩子感受到爱的迷人和伟大。审美：审美感情的升华。审美基调：亲切温馨。爱的母题：

2、通过作品来传达对孩子的爱，借此培养儿童的爱心白雪公主海的女儿作品表现慈爱的母性，题材是母亲们感兴趣的话题，语言体现了母亲的慈祥。父爱型：内容：直面人生，以现实的深刻的眼光看待和处理人生中的难题。七只乌鸦十二兄弟审美：揭示人生难言与奥秘。基调：端庄深邃。爱的母题的意义：渴望母爱，寻求家庭和社 会的温暖，体现了人类现实性的一面，它起源于人的现实发展的需要。 顽童的母题：张扬儿童活泼、顽皮、淘气的天性。内容：表现儿童的任性与调皮。审美：在意外的认同中获得审美的狂喜。基调：奇异狂放。顽童的母题的意义：渴望自由，向往无拘无束，尽情翱翔的天地，体现人类的未来指向，是对现实社会中人的自由而全面发展的一种深情的呼唤。自然的母题：表现人与自然的和谐内容：以自然万物为表现对象。审美：在对自然的审美中形成超脱感和神秘感基调：悠远率真。自然的母题的意义：给人带来超脱感，惊异感，亲近感。使人感悟到在人类社会之外还有一个无比伟大的自然，感悟到自己与大自然之间密不可分的血缘关系。结构的类型化1、开头结尾模式化：“很久很久以前”2、故事形态的类型化如灰姑娘型

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