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文档简介

1、数学大师 / /一、选择题1.(眉山)函数中自变量x的取值范围是( )A B C D2.(抚顺)如图,将足够大的等腰直角三角板PCD的锐角顶点P放在另一个等腰直角三角板PAB的直角顶点处,三角板PCD绕点P在平面内转动,且CPD的两边始终与斜边AB相交,PC交AB于点M,PD交AB于点N,设AB=2,AN=x,BM=y,则能反映y与x的函数关系的图象大致是()【答案】A【解析】CPD的两边始终与斜边AB相交,PC交AB于点M,PD交AB于点N来源:来源:考点:动点问题的函数图象3.(株洲)在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位

2、,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()A(66,34)B(67,33)C(100,33)D(99,34)【答案】【解析】考点:1.坐标确定位置;2.规律型:点的坐标4.(衡阳)小明从家出发,外出散步,到一个公共阅报栏前看了一会儿报后,继续散步了一段时间,然后回家。如图描述了小明在散步过程中离家的距离(米)与散步所用的时间(分)之间的函数关系。根据图象,下列信息错误的是【 】A小明看报用时8分钟B公共阅

3、报栏距小明家200米C小明离家最远的距离为400米D小明从出发到回家共用时16分钟【考点】函数的图象.6.(南平)一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元设门票的总费用为y元,则y与x 的函数关系为()A y=10 x+30By=40 xCy=10+30 xDy=20 x7.(常州)甲,乙两人以相同路线前往距离单位10的培训中心参加学习. 图中分别表示甲,乙两人前往目的地所走的路程s随时间(分)变化的函数图象.以下说法:乙比甲提前12分钟到达;甲的平均速度为15千米/小时;乙走了8后遇到甲;乙出发6分钟后追上甲. 其中正确的有【 】A. 4个 B. 3个 C.2

4、个 D. 1个【答案】B【解析】考点:函数的图象8.(常州)在平面直角坐标系中,直线经过点A(3,0),点B(0,),点P的坐标为(1,0),与轴相切于点O,若将P沿轴向左平移,平移后得到(点P的对应点为点P),当P与直线相交时,横坐标为整数的点P共有【 】A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】C【解析】试题分析:如答图,点P的坐标为(1,0),P与y轴相切于点O, P的半径是1,若P与AB相切时,设切点为D,由点A(3,0),点B(0,),OA=3,OB=.AB=2,DAM=30.考点:1.面动平移问题;2.直线与圆的位置关系;3.一次函数的性质;4.勾股定理;5.含30度角

5、直角三角形的性质;6.分类思想和数形结合思想的应用9.(无锡)函数中自变量x的取值范围是【 】A. x2 B. x2 C. x2 D. x210.(无锡)在直角坐标系中,一直线a向下平移3个单位后所得直线b经过点A(0,3),将直线b绕点A顺时针旋转60后所得直线经过点B(,0),则直线a的函数关系式为【 】A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:设直线AB的解析式为y=kx+b,A(0,3),B(,0),解得.考点:1.一次函数图象与平移和旋转变换;2.待定系数法的应用;3.直线上点的坐标与方程的关系11.(台州)(2014台州)如图,把一个小球垂直向上抛出,则下列描述该小球的运

6、动速度v(单位:m/s)与运动时间(单位:s)关系的函数图象中,正确的是()【答案】C.【解析】考点:动点问题的函数图象12.(阜新) 与在平面直角坐标系中的位置如图所示,它们关于点成中心对称,其中点,则点的坐标是( )A B. C. D.【答案】B.【解析】试题分析:由于点A1与点A关于原点O成中心对称,点A(4,2),所以点A1的坐标为(-4,-2),故选B.来源:考点:中心对称.13.(牡丹江)在函数y=中,自变量x的取值范围是()Ax0Bx0Cx0Dx0且x114.(海南)如图,ABC与DEF关于y轴对称,已知A,B,E(2,1),则点D的坐标为【 】A B C D【答案】B【解析】考

7、点:关于x轴对称的点的坐标特征.二填空题1.(抚顺)函数y=中,自变量x的取值范围是 考点:1.函数自变量的取值范围;2.分式有意义的条件2.(徐州)在平面直角坐标系中,将点A(4,2)绕原点逆时针方向旋转90后,其对应点A的坐标为 【答案】(2,4)【解析】来源:考点:坐标与图形的旋转变化3.(徐州)如图,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动;同时,点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动当点P移动到点A时,P、Q同时停止移动设点P出发xs时,PAQ的面积为ycm2,y与x的函数图象如图,则线段EF所在的直线对应的函数关系式为 【答案】【解析

8、】考点:1.双动点问题的函数图象;2.正方形的性质;3.由实际问题列函数关系式;4.分类思想和数形结合思想的应用4.(长沙)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B(2,1),在x轴上存在点P到A,B两点的距离之和最小,则P点的坐标是 【答案】(1,0)【解析】试题分析:作A关于x轴的对称点C,连接BC交x轴于P,则此时AP+BP最小,求出C的坐标,设直线BC的解析式是y=kx+b,把B、C的坐标代入求出k、b,得出直线BC的解析式,求出直线与x轴的交点坐标即可试题解析: 作A关于x轴的对称点C,连接BC交x轴于P,则此时AP+BP最小,考点:1.轴对称-最短路线问题;2.坐标与图形

9、性质5. (徐州)函数中,自变量x的取值范围为 【答案】.【解析】试卷解析:根据题意知:x-20来源:解得:x2.考点:函数自变量的取值范围7.(衡阳)如图,在平面直角坐标系中,已知点的坐标为,将线段绕原点逆时针方向旋转,再将其延长至点,使得,得到线段;又将线段绕原点逆时针方向旋转,再将其延长至点,使得,得到线段;如此下去,得到线段、。根据以上规律,请直接写出线段的长度为 。【答案】.【解析】考点:等腰直角三角形的性质.8.(南平)点P(5,-3)关于原点的对称点的坐标为 【答案】(-5,3)【解析】来源:考点:关于x轴对称的点的坐标特征.10.(常州)已知反比例函数,则自变量的取值范围是 ;

10、若式子的值为0,则= 来源:【答案】,.【解析】考点:1.函数自变量的取值范围,2.分式有意义的条件;3.解无理方程.11.(宿迁)如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是 【答案】(5,4)【解析】12.(镇江)一辆货车从甲地匀速驶往乙地,到达后用了半小时卸货,随即匀速返回,已知货车返回的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍货车离甲地的距离y(千米)关于时间x(小时)的函数图象如图所示则a= (小时)【答案】5.【解析】考点:函数的图象13.(嘉兴)如图,在直角坐标系中,已知点A(-3,-1),点B(-2,1

11、),平移线段AB,使点A落在A1(0,-1),点B落在点B1,则点B1的坐标为 (1,1)【答案】(1,1)【解析】试题分析:根据网格结构找出点A1、B1的位置,然后根据平面直角坐标系写出点B1的坐标即可试题解析:通过平移线段AB,点A(-3,-1)落在(0,-1),即线段AB沿x轴向右移动了3格如图,14(资阳)函数y=1+中自变量x的取值范围是 【答案】x-3【解析】考点:函数自变量的取值范围.16.(龙江地区)函数y=中,自变量x的取值范围是【答案】x3【解析】负数和分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须,即且.来源:考点:1.函数自变量的取值范围;2.二次根式和分式有意义的条件.18.(凉山)函数中,自变量x的取值范围是 考点:1.函数自变量的取值范围;2.二次根式有意义的条件.三、解答题1.(眉山)如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别是A(,2),B(,4),C(0,2) (1)将ABC以点C为旋转中心旋转180,画出旋转后对应的A1B1C;(2)平移ABC,若A的对应点A2的坐标为(,),画出平移后的A2B2C2;(3)若将A2B2C2绕某一点旋转可以得到A1B1C,请直接写出旋转中心的坐标 考点:1.作图旋转变换2.作图平移变换2.(百色)如

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