小学二年级下学期语文期末学业质量监测摸底测试

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6小学二年级下学期语文期末学业质量监测摸底测试姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。 zh zi chun d su yu chn n d chun rn hu q su zhn ti 二、 比一比，再组词。裁（_） 诗（_） 锋（_） 跨（_）栽（_） 特（_） 峰（_） 挎（_）销（_） 汁（_） 注（_） 郊（_）消（_） 计（_） 往（_） 校（_）三、 看一看，连一连。 宽宽的 眼睛 一只 乌龟大大的 嘴巴 一群 荷花长长的 肚皮 一朵 蝌蚪雪白的 尾巴

2、一对 眼睛四、 读一读，填一填。 “写”字共有_画，第4画是_，_结构，“起”字的音序是_，_结构，组词_。“句”字是_结构，共_画，第2画是_。五、 把下列词语补充完整，再从中选择一个词写一句话。山穷（_）（_） 风景（_）（_） （_）（_）独秀（_）（_）虚传 名胜（_）（_） （_）（_）水秀我选择的词语是：_句子：_六、 根据课文内容判断正误。1坐井观天中，小鸟是对的，天不是像井口那么大，而是无边无际的。（_）2在我要的是葫芦中，小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了，最后慢死了。（_）3在大禹治水中，洪水最后依然没有被治好，百姓依然过着痛苦的生活。（_）七、 请把下面的词语填在合适的横线上。

3、（只填序号）漂浮 飘荡 漂流1蓝蓝的天空中_着几朵白云。2小纸船顺水_，一直漂到小熊家门前。3天空中_着一只漂亮的蝴蝶风筝。取长补短 拔苗助长4做事情如果违背了自然规律，急于求成，那就是_，最后肯定徒劳无功。5我们不能总觉得自己比别人强，因为尺有所短，寸有所长。我们只有做到_，才能取得进步。狂风骤雨 寒风刺骨 和风细雨6形容风和雨都很温和的词语是_，形容风大、雨大的词语是_，形容天气寒冷的词语是_。八、 照样子，用加点的字写句子。（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。_（2）花骨朵儿渐渐地长大了。_（3）小鹿静静地躺在床上养病。_（4）画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画。_（5）闪电越来

4、越亮，雷声越来越响，雨下大了。_（6）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。_（7）我害怕极了，慌慌张张跑回了家。_跑进了教室。九、 课内阅读日月潭，回答问题。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。1从语段中找出下面词语的近义词。清楚（_） 展示（_）2语段中加点词“蒙蒙细雨”，写出了雨_。3第一自然段写到了薄雾、_、_、湖水这几种景物。4第二自然段的第一句话写的是中午时日月潭的景色，第二句话写的是_时日

5、月潭的美景。5这两个自然段是按照（ ）顺序写的。A时间（清晨中午）B地点（湖面山上）十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图片，两只小老鼠做了哪些事？它们有什么有趣的经历？结合画面，发挥想象，把它们的故事写下来吧！_答案1、柱子 船底 岁月 秤杆 大船 然后 七岁 站台2、裁缝 诗歌 雷锋 跨越 栽种 特别 山峰 挎包 营销 果汁 关注 郊外 消毒 计划 来往 学校3、4、五 竖折折钩 上下 Q 半包围 起来 半包围 五 横折勾 5、水 尽 如 画 一 支 名 不 古 迹 山 清 名胜古迹 中国是个有古老历史的文明古国，有着许多的名胜古迹。6、 7、 8、放学后一到家，我就写作业。 天渐渐地黑了。 小方静静地站在那里。 平时没时间，只有到星期天我才能去奶奶家。 风越刮越猛。 星期天在家，我一会儿写作业，一会儿看书。 快迟到了，李小华慌慌张张地9、1 清晰 展现 2很小很轻3 晨星 灯光 4晴大和下雨5A10、例文：早晨小老鼠出洞的时候，看见了一块红彤彤的大西瓜，西瓜鲜嫩多汁，外表是绿色的，果肉是鲜红色的，果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。小老鼠看得口水直流，恨不得一口咬下去，它们终于做出了决定，就咬了一口，它们没想到这个这么甜，就大口大口地吃了起来，它们吃得津津有味，三下五除二把这块西瓜吃得干干净